1、19.19.一一只只窝囊的大老虎窝囊的大老虎 刚才读了课文，课文主要写了什么 内容？谁来告诉大家呢？ （谁） （干什么） 结果演砸锅了。 我 扮演一只大老虎 演技 撤 换 砸 锅 笨 拙 逗 乐 殷 切 半 晌 豁 虎 跳 撇 嘴 头 罩 羡 慕 易读错 yn j ch hun z gu bn zhu du l yn qi bn shng hu h tio pi zu tu zho xin m 角色 四脚着地 直冲脑门 露脸 哄堂大笑 多音字 ju zhu lu chng hng 窝囊囊 糨糊糊 亏得得 窟窿窿 比划划 将就就 打瞌睡睡 轻声词 接连不断 成语 唉声叹气 垂头丧气 通情达理 踱
2、来踱去 学习字词学习字词 囊 nng 露 lu 角 ju 羡 xin 殷 yn 撇 pi 霉 mi 亏 ku 哄 hng 拙 zhu 砸 z 囊读一声，“角”是多音字，在“角色”中读 “ju”；“豁”应读一声，不要读成四声。 唉 i 啊 我会写我会写 学习字词学习字词 段 俩 练 套 逃 亏 挖 堂 砸 锅 “段”的第一笔是撇，不要写成横。 “段、俩、练、裤、挖、砸、锅”都是左右 结构的字，书写时都是左窄右宽。 罩 撤 裤 听写字词 一段 连衣裤 排练 兄妹俩 哄堂大笑 砸锅 挖了 亏得 根据事情的发展，边读画出我心理 活动的句子。 看着同班小朋友在台上又唱又跳，我 老师挑选演员分派角色的时候
3、，我 演哥哥的小朋友笑话我不会豁虎跳演不好时， 我 根据事情的发展，边读画出我心理活动 的句子。 老师鼓励我说演老虎不用豁虎跳时，我 在老师指导我怎样演老虎时，我 演哥哥的小朋友还是笑话我不会豁虎跳，演 得窝囊时，我 根据事情的发展，边读画出我心理活动 的句子。 演出时，我听到台下一阵哄堂大笑时，我 演完时，我 演哥哥的小朋友又笑话我不会豁虎跳，我 我至今还不明白 “我我”的心情的心情 原因原因 期待表演期待表演 想在台上露脸，获得大家的 掌声。 充满自信充满自信 紧张紧张、狼狈狼狈 心理活动是指我们的心情和心里的想法， 故事中的小作者把自己演出前后的心理活动 变化写得丰富而生动。喜怒哀乐都是
4、我们心 情，你能说出一些表示心情的词语吗？两字、 三字、四字看谁说得多？ 难过 后悔 快乐 激动 兴奋 得意 美滋滋 垂头丧气 兴高采烈 我慢吞吞地把试卷拿给妈妈，妈妈一看不禁皱起了 眉头，我心想可没想到妈妈看了我一眼，并没有批 评我，而是安慰我说：“这次没考好不要紧，自己找找 原因，争取下次进步！”听了妈妈的话，我心里 试卷发下来了，我只考了86分，而且错得都是计算 题，我。 放学路上，我 妈妈做了许多好吃的菜，可 我 妈妈问：“期中试卷发下来了吗？考了多少分？” 我 变换题目，开导作者 1作者一直觉得自己演砸了锅所以不开心，你觉得 “我”真是一只窝囊的大老虎吗？谁能把题目改一改。你想 怎么开导“我”呢？ 2生活中我们也会经历许许多多有趣的事情，不论是 高兴的，还是难过的，不论是好事，还是傻事，无论是成功 还是失败，都是我们最美好的回忆。平时同学们要多留心生 活，把生活中发生的点点滴滴及时记下来。 作业作业 写读后感或者写自己亲身经历的 这样的事情。
