1、教 学 设 计 总第 11 课时课题第4课 选举产生班委会第 1 课时教学目标1、树立集体意识，人人为班级建设贡献自己的力量。2、知道班委会的职责；理解班委会的选举程序。3、通过与班级同学共同了解班委会的职责、班委会的选举程序，树立集体责任感，人人为班级建设贡献自己的力量。教学重难点了解班委会的日常工作和职责要求。教学具准备班委会的选举程序。学 习 活 动 设 计一、导入新课导入语：你们班开展的班级活动都有哪些呢？也是这样精彩吗？我们应该开展哪些班级活动？二、讲授新课班委会的职责 :1.你说我说：什么是班委会？班委会在班级中的地位？2.解释班干部制度的渊源和中国特色的时代特点。3.小小分享会：
2、你印象最深刻的一次由班委会组织的活动。4.活动园（课本27）：你们班还设有哪些班委岗位？说说这些岗位的具体任务有哪些。5.活动园（课本28）：如果你是王晓鹏，会选谁来做班长呢？请结合材料说说理由。6.总结：班委会承担着班级建设中的很多日常工作，并负责组织参加学校的一些活动，为班级和同学服务。班委会由班委会委员组成，他们根据分工，各司其职，开展工作，共同承担责任。7.温馨提示：无论是选举他人当班委，还是自己竞选班委，我们都要对不同岗位的要求有充分的认识。班委选举有程序:1.小调查：你们班的班委是怎样产生的？请你在符合你们班情况的选项后面画勾。2.你说我说：你赞成那种观点？说说自己的理由。3.活动园（课本30-31）：为什么要发布公告呢？你能为同学们解答吗？我们班的每个同学都享有选举权吗？新来的同学可以竞选班委吗？怎样才能做好竞选演讲呢？你可以帮大家想想办法吗？班主任作为班级的一份子，是否有权参与班委的选举？4.温馨提示：班委会选举时，每个同学都要珍惜自己的选举权利，认真投出一票，选出愿意为班级服务的同学。三、课堂小结板书设计课后反思 审阅人： 年 月 日
