1、 部编版九年级上道德与法治第一单元第二课第二节部编版九年级上道德与法治第一单元第二课第二节 创新永无止境创新永无止境教学设计教学设计 课题 创新永无止境 单元 一 学科 道德与法 治 年级 九 学习 目标 情感态度价值观：热爱创新，了解创新对社会和人类发展的重要意义，在生活中重视创新。 能力目标：了解我国的创新发展战略，科教兴国、人才强国战略，通过学习，不断提高创新 能力。 知识目标：科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。我国的优势与不足 如何建设创新型国家，大众创业和万众创新的含义，企业创新的重要作用？，创新精神的表 现，如何对待知识产权，创新的目的 重点 科技创新能力已经成为综合国
2、力竞争的决定性因素。如何建设创新型国家 大众创业和万众创新的含义 企业创新的重要作用？ 创新精神的表现 如何对待知识产权 难点 如何建设创新型国家 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 欣赏视频：问题一枚如果没有创新？我们的生 活是什么样子？ 如果没有创新，我们可能还是动 物。没有国家，没有你现在拥有的一切 学生思考 引出创新的重 要意义 讲授新课 活动一：创新强国 领先科技：无人机集群飞行技术，在此领域目 前我国已经做到了刷新世界纪录的 119 架无人机， 自主空中编队飞行，无人机蜂群作战将成美军噩 梦，毕竟这种技术一旦成熟，那么不论是老旧的无 人机，都将发挥出可怕的威
3、力。科技创新在综合国 力竞争中有何重要作用？我国科技创新能力如 何？我国创新： 2018 年美国彭博新闻社创新指数 最新数据显示，韩国已经连续五年蝉联第一。进入 21 世纪， 韩国三星电子公司获得的美国专利数量仅 感受祖国创新 引出创新对国家 发展的重要意义 次于美国国际商用机器公司(IBM)。美国从第九位 下降至第 11 位，中国第十九位。 根据材料谈一谈我国科技创新能力？ 科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定 性因素。 目前，我国虽在尖端技术的掌握合作创新方面 打下坚实基础， 在一些重要领域走在世界前列。 （优 势） 从整体上看，我国还面临科技创新能力不强、 科技发展总体水平不高、科技对
4、经济增长贡献率低 于发达国家水平等问题。中国科技创新之路任重道 选。（不足） 关键问题：如何建设创新型国家 创新需要什么？人才从哪里来？ 科教兴国： 1995 年 5 月 6 日颁布的中共中 央国务院关于加速科学技术进步的决定，首次提 出在全国实施科教兴国的战略。同年，中国共产党 第十四届五中全会在关于国民经济和社会发展九 五计划和 2010 年远景目标的建设中把实施科教兴 国战略列为今后 15 年直至 21 世纪加速中国社会主 义现代化建设的重要方针之一。 如何建设创新型国家？ 重教育：建设创新型国家，必须落实科教兴国 战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置 转重心：把经济建设重心转移
5、到依靠科技进步 和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家繁荣 昌盛 射电望远镜 全球运算最快的计 算机 蓝鲸一号 X 射线空 间天文卫星这些先进的科技成果与教育有何关 创新需要什么 先进科技从哪 来 引出人才和教育 的重要性 引出教育培养人 才，人才创造先 进技术科技，引 系？ 教育的重大作用：一个民族创新能力的提高离 不开创新人才的培养。百年大计,教育为本。教育是 民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养 创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。教育 寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 我国教育发展 教育成就： 改革开放以来,我国教育事业获得巨 大发展,教育改革全面推进,教育普及程度明显
6、提高, 教育公平取得重要进展,教育质量稳步提升。 “致天下之治者在人才,成天下之才者在教化, 教化之所本者在学校。”为了加快实施创新驱动发 展战略,实现人民群众对美好生活的期待,国家对教 育提出了更高的要求。 探究与分享：国家中长期教育改革和发展规 划纲要(2010-2020 年) 提出:到 2020 年,基本实现教 育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国 行列。实现更高水平的普及教育。坚持以人为本、 全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题,是 贯彻党的教育方针的时代要求,其核心是解决好培 养什么人、 怎样培养人的重大问题,重点是面向全体 学生、 促进学生全面发展,着力提高学生服务国
7、家服 务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于 解决问题的实践能力。 让我们想象一下:未来的学校将会是什么样子? 在信息化时代,卫星导航已经在航空、 海运公共 安全和灾难救援、勘测与绘图等顿域广泛应用。 2000 年,中国建成北斗卫星导航试验系统,成为继美 出教育成就 国、俄罗斯之后世界上第三个拥有自主统正式对亚 太地区提供无源定位、导航、授时卫星导航系统的 国家。2012 年,北斗卫星导航系服务。2014 年,北斗 卫星导航系统正式成为全球无线电导航系统的组 成部分。2017 年目 1 月,北斗三号卫星开启全球组 网序幕。预计到 2020 年左右,北斗卫星导航系统将 覆盖全球北斗卫星导航
8、系统的应用 查阅资料,讨论:中国为什么要自主开发北斗卫 星导航系统?你从中获得哪些启示? 只有自主创新，依靠自己，才能突破他国的技 术封锁，掌握核心科技，才能使世界竞争中占据主 动位置，因此，我国应加强自主创新能力，形成自 己的创新之路。 如何建设创新型国家： 建设创新型国家,要增强 自主创新能力,坚持自主创新、 重点跨越、 支撑发展、 引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新 道路。 欣赏视频：为什么国家要奖励创新？奖励科技 创新，有利于形成全社会尊重创新，尊重人才的氛 围，同时也可以为创新人才搭建平台，提供资金等 物质支持，有利于社会创新发展 如何建设创新型国家？ 建设创新型国家,必须
9、加快形成有利于创新的 治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台 和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环 境 活动二：万众创新 亭台楼阁、 江南水乡、 名胜古迹、 老庄稼院儿， 到这些微缩景观的制作材料全部来自废旧的方便 筷子、羊肉串儿签子以及冰果棍。在鞍山有这样一 位 79 岁的老人， 退休后用废旧筷子制作成功了 200 材料分析 感受生活中的创 新 多件微缩景观作品 这位老人的创新经历对我们有何启示？ 大众创业 万众创新：当今社会,大众创业、万 众创新的理念深入人心。 创新不唯年龄、 不唯学历、 不唯职业,每个人都是创新者,都向往在创新中实现 自我价值;创业不分男女、不分城乡、不分
10、行业,每 个人都是创业者,都可以通过辛勤劳动为国家和人 民作串贡献。 注意：据国家知识产权局新闻发言人胡文辉介 绍，2017 年，我国发明专利申请量为 138.2 万件， 同比增长 14.2%。 共授权发明专利 42.0 万件， 其中， 国内发明专利授权 32.7 万件，同比增长 8.2%。 为什么这么多企业搞创新研发？企业创新对 社会有何作用？ 企业创新的重要作用？企业是社会创新的重 要力量。 提升创新能力是企业持续发展之基.市场制 胜之道。 大国重器一定要掌握在自己手里,核心技术 不是别人赐予的,企业不能只是跟着别人走而必须 自强奋斗.敢于突破。 欣赏视频：在王泽山院士身上你感受到了什 么
11、？创新给王泽山院士带来了什么？ 创新精神的表现：时代需要弘扬创新精神。创 新精神,表现为敢为人先、敢于冒险的勇气和自信, 表现为探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神, 表现为承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精 神,表现为舍我其谁的责任担当和造福人类的济世 情怀。 创新点亮人生：创新的目的是增进人类福祉, 让生活更美好。 创新让我们获得更多的尊重和认可, 了解图表 引出企业创新的 重要作用 让我们过上体面而有尊严的生活。 欣赏视频：华为胜诉说明了什么问题？ 华为胜诉说明我国司法保护知识产权，侵犯他 人知识产权，要受到法律的追究。 我们应该尊重他人知识产权，并懂得利用法律 保护自己的知识产权。
12、我们应该怎样对待知识产权？知识点创新的 时代,既要尊重他人的知识产权,又要学会保护自己 的知识产权。保护知识产权就是尊重创造、保护创 新。 当知识产权受到侵犯时,我们要善于运用法律维 护自己的权益。 保护知识产权小贴士 学习相关法律,如著作权法、 专利法、 商标法等。 未成年人也拥有知识产权。当未成年人的知识 产权遭到侵犯时,可以由其父母或其他监护人出面 请求有关机关予以法律保护,要求侵权人承担法律 責任 拒绝购买盗版产品,尊重他人的知识产权 对自己的发明创造成果及时申请专利保护 课堂小结 本课主要讲述科技创新能力已经成为综合国 力竞争的决定性因素。我国正在积极建设创新型国 家，大力发展科教兴国战略、人才强国战略。再教 育和人才培养方面取得了重大成就。同事大力倡导 大众创业和万众创新，注重企业的创新，弘扬创新 精神，准中和保护知识产权。希望同学们了解创新 的重要性，积极创新，努力为国家做贡献。 板书
