1 第二课：竞争与健康 教学目标： 1、认识什么叫做竞争。 2、懂得怎样正确地与别人开展竞争。 教学重点： 掌握与进行正确竞争的方法与注意点，树立科学的竞争意识。 教学难点： 掌握与进行正确竞争的方法与注意点，树立科学的竞争意识。 教学时间：一课时 教学过程： 一、导入新课 1、同学们你们知道什么是竞争吗？ 2、怎样与别人进行竞争呢？ 3、板书课题：竞争与健康 二、学习新课 1、生：讨论教师在导入新课时提出的问题。 生：交流自己对以上问题的看法和认识。 2、师：说说你是如何与别人开展竞争的？ 生：发表自己的看法。 师生总结什么叫竞争。 3、师：讲解进行竞争的方法与注意点。 三、总结谈话 2 四、课外拓展 1、什么叫竞争？这样与别人竞争？ 2、活动：模拟一次竞选活动。 板书设计： 敢于竞争，不必胆怯 竞争与健康 善于竞争，吸取经验
