1、 只凭一句赞美的话,我只凭一句赞美的话,我 就可以快乐两个月。就可以快乐两个月。 马克马克吐温吐温 谈一谈你在生活中称赞别人或谈一谈你在生活中称赞别人或 被别人称赞的一次印象深刻的经历被别人称赞的一次印象深刻的经历 吧!吧! 优点大放送!优点大放送! 请大家随着老师的掌声往下传,当请大家随着老师的掌声往下传,当 掌声停止时,幸运小兔在哪个小朋友掌声停止时,幸运小兔在哪个小朋友 的手上,就请这位小朋友上前来,让的手上,就请这位小朋友上前来,让 我们一起我们一起大声大声说出他的优点吧!说出他的优点吧! 用赞赏的眼光去看别人,用赞赏的眼光去看别人, 别人会更美别人会更美; ; 用赞赏的眼光去看世界,
2、用赞赏的眼光去看世界, 世界会更美世界会更美! ! 神奇的苹果树!神奇的苹果树! 尊敬师长尊敬师长 乐于助人乐于助人 书写认真书写认真 团结同学团结同学 积极回答积极回答 问题问题 热爱劳动热爱劳动 运动能运动能 力强力强 遵守纪律遵守纪律 爱护公物爱护公物 自我控制自我控制 力强力强 . 热爱热爱 班集体班集体 苹果树下的故事苹果树下的故事 我的歌声怎我的歌声怎 么会有百灵鸟动么会有百灵鸟动 听呢?你一点都听呢?你一点都 不真诚。不真诚。 哼,既然哼,既然 我这么吵,我这么吵, 苹果你自苹果你自 己留着吧!己留着吧! 我的犄我的犄 角这么长这角这么长这 么不好看,么不好看, 苹果你自己苹果你自己 留着吧。留着吧。 时光倒流时光倒流.原来小猴子是这样做的原来小猴子是这样做的. 小组送赞美小组送赞美 请带着真诚的表情和请带着真诚的表情和 礼貌的语言,把你的苹果礼貌的语言,把你的苹果 和称赞送给小组成员吧!和称赞送给小组成员吧! 我们还可以把赞美我们还可以把赞美 送给谁呢?你想对他说送给谁呢?你想对他说 些什么?些什么?