1、RR二年级上册二年级上册 解决问题解决问题 长长度单位度单位 前几节课我们前几节课我们 认识里了哪些长度认识里了哪些长度 单位？（厘米和米）单位？（厘米和米） 同学们能比画一下同学们能比画一下1 1 厘米和厘米和1 1米分别有多米分别有多 长吗？长吗？ 一、复习导入，直观体验一、复习导入，直观体验 一、复习导入，直观体验一、复习导入，直观体验 学习单学习单 问题：想一想，生活中哪些地方用到了“厘问题：想一想，生活中哪些地方用到了“厘 米”？哪些地方用到了“米”？米”？哪些地方用到了“米”？ 回答：回答： 一根旗杆的高度是一根旗杆的高度是13厘米还是厘米还是13米？米？ 你知道它的高度是多少吗？
2、你知道它的高度是多少吗？ 二、解决问题，建立表象二、解决问题，建立表象 教材教材P7 P7 例例88 要解决什么问题？ 判断旗杆高判断旗杆高13 厘米还是厘米还是13米。米。 依据米和厘米的长度单位空间观依据米和厘米的长度单位空间观 念，可以结合物体的实际长度，选用念，可以结合物体的实际长度，选用 正确的长度单位。正确的长度单位。 二、解决问题，建立表象二、解决问题，建立表象 怎样解答？ 13 厘米就这么高，厘米就这么高， 旗杆不可能这么矮。旗杆不可能这么矮。 1厘米这么长。厘米这么长。 厘米在尺子上是一格，一根手指大约宽厘米在尺子上是一格，一根手指大约宽1 1厘米。厘米。1313厘厘 米就是
3、米就是1313根手指并排起来的宽度，大约相当于小朋友一根手指并排起来的宽度，大约相当于小朋友一 拃的长度。拃的长度。 二、解决问题，建立表象二、解决问题，建立表象 我我1米多高，才到米多高，才到 旗杆的这个高度。旗杆旗杆的这个高度。旗杆 应该是应该是13米高。米高。 二、解决问题，建立表象二、解决问题，建立表象 10个小朋友的身高加起个小朋友的身高加起 来差不多和旗杆一样高。来差不多和旗杆一样高。 用一拃的长度和旗杆的高度比一用一拃的长度和旗杆的高度比一 比，显然比，显然13厘米不合适。旗杆比厘米不合适。旗杆比 一个小朋友的身高高很多，相当一个小朋友的身高高很多，相当 于于10个小朋友的身高，
4、所以个小朋友的身高，所以13米米 比较合适。比较合适。 二、解决问题，建立表象二、解决问题，建立表象 解答合理吗？ 一支新铅笔都不一支新铅笔都不 止止13厘米长，旗杆的厘米长，旗杆的 高度应该是高度应该是13米。米。 二、解决问题，建立表象二、解决问题，建立表象 长长28（ ） 长长1（ ） 宽宽60（ ） 1.1.在括号里填上“厘米”或“米”。在括号里填上“厘米”或“米”。 厘米厘米 厘米厘米 米米 说说你是怎样确定括号里的单位的？说说你是怎样确定括号里的单位的？ 三、巩固运用，强化表象三、巩固运用，强化表象 教材教材P7 P7 做一做做一做 （2） 灯管长灯管长50 厘米。厘米。 （ ）
5、（3） 房间高房间高3 厘米。厘米。 （ ） （4） 字典厚字典厚6 米。米。 （ ） （5） 大树高大树高8 米。米。 （ ） （6） 教室长教室长10 厘米。（厘米。（ ） （1） 数学书长数学书长26 米。米。 （ ） 厘米厘米 米米 厘米厘米 米米 2.2.下面的长度单位对吗？把不对的改正写在下面的长度单位对吗？把不对的改正写在 括号里。括号里。 教材教材P9 P9 练习一练习一 第第8 8题题 3.3.圈出合适的答案。圈出合适的答案。 估计 比10厘米 长 短 比1米 宽 窄 比1米 长 短 测量 比10厘米 长 短 比1米 宽 窄 比1米 长 短 教材教材P10 P10 练习一练习
6、一 第第9 9题题 4.4.谁说得对？在括号里画“谁说得对？在括号里画“”。”。 教材教材P10 P10 练习一练习一 第第1010题题 5.5.量一量，乌龟要爬（量一量，乌龟要爬（ ）厘米就能吃到小鱼。）厘米就能吃到小鱼。 请你提出一个数学问题并解答。请你提出一个数学问题并解答。 教材教材P10 P10 练习一练习一 第第1111题题 6 6 1.从课后习题中选取；从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。 四、课后作业四、课后作业 五、巩固练习五、巩固练习 二、下面的长度单位对吗？对的画“二、下面的长度单位对吗？对的画“”，把不”，把不 对的长度单位改正后写在
7、括号里。对的长度单位改正后写在括号里。 1.1.一根电线杆高一根电线杆高7 7米。米。 （ ） 2.2.小军比小明高小军比小明高3 3米。米。 （ ） 3.3.电视塔高电视塔高8585厘米。厘米。 （ ） 4.4.一节动车车厢长一节动车车厢长2525米。米。 （ ） 厘米厘米 米米 选自选自创优作业创优作业100100分分 P4P4 五、把两根五、把两根1212厘米长的木条钉在一起，接头处长厘米长的木条钉在一起，接头处长 2 2厘米，接好后的木条长多少厘米？厘米，接好后的木条长多少厘米？ 1212- -2=102=10（厘米）（厘米） 10+12=2210+12=22（厘米）（厘米） 答：接好后的木条长答：接好后的木条长2222厘米。厘米。 选自选自创优作业创优作业100100分分 P4P4 五、巩固练习五、巩固练习
