1、 学富五车学富五车 满腹经纶满腹经纶 学贯中西学贯中西 博古通今博古通今123458 8 三顾茅庐塞塞sssisisisi 茅茅塞塞顿开顿开 塞车塞车边塞边塞自由朗读课文：1.注意读准每个字的字音。2.想一想：三顾茅庐写的是一件什么事情？这里的“顾”是什么意思？一（一（1 1）刘备前两次去隆重拜访诸葛亮，）刘备前两次去隆重拜访诸葛亮，都没见着。都没见着。二（二（2 24 4）刘备第三次拜访诸葛亮，正逢）刘备第三次拜访诸葛亮，正逢 他休息，等了很长时间后终他休息，等了很长时间后终 于拜访到了他。于拜访到了他。三（三（5 5）刘备与诸葛亮的亲密友情。）刘备与诸葛亮的亲密友情。略写略写详写详写说一说
2、：课文重点写的是第几次拜访？哪几小节写出了这一次拜访的全过程？刘备刘备诸葛亮诸葛亮求贤若渴求贤若渴尊重人才尊重人才雄才大略雄才大略人物身份大揭秘人物人物年龄年龄身份身份刘备刘备诸葛亮诸葛亮人物身份大揭秘人物人物年龄年龄身份身份刘备刘备47岁岁诸葛亮诸葛亮人物身份大揭秘人物人物年龄年龄身份身份刘备刘备47岁岁诸葛亮诸葛亮27岁岁人物身份大揭秘人物人物年龄年龄身份身份刘备刘备47岁岁皇叔、镇东皇叔、镇东将军将军诸葛亮诸葛亮27岁岁人物身份大揭秘人物人物年龄年龄身份身份刘备刘备47岁岁皇叔、镇东皇叔、镇东将军将军诸葛亮诸葛亮27岁岁草民、书生草民、书生 诚心诚意诚心诚意请同学们读一读课文第2小节，说
3、一说：从哪儿可以看出刘备对诸葛亮很尊重？嚷道嚷道生气生气 却说玄德访孔明两次不遇，欲再往访之。关公曰：却说玄德访孔明两次不遇，欲再往访之。关公曰：“兄兄长两次亲往拜谒，其礼太过矣。想诸葛亮有虚名而无实学，故长两次亲往拜谒，其礼太过矣。想诸葛亮有虚名而无实学，故避而不敢见。兄何惑于斯人之甚也！避而不敢见。兄何惑于斯人之甚也！”玄德曰：玄德曰：“不然，昔齐不然，昔齐桓公欲见东郭野人，五反而方得一面。况吾欲见大贤耶？桓公欲见东郭野人，五反而方得一面。况吾欲见大贤耶？”张张飞曰：飞曰：“哥哥差矣。量此村夫，何足为大贤？今番不须哥哥去哥哥差矣。量此村夫，何足为大贤？今番不须哥哥去！他如不来，我只用一条麻
4、绳缚将来！他如不来，我只用一条麻绳缚将来！”玄德叱曰：玄德叱曰：“汝岂不汝岂不闻周文王谒姜子牙之事乎？文王且如此敬贤，汝何太无礼！今闻周文王谒姜子牙之事乎？文王且如此敬贤，汝何太无礼！今番汝休去，我自与云长去。番汝休去，我自与云长去。”飞曰：飞曰：“既两位哥哥都去，小弟既两位哥哥都去，小弟如何落后！如何落后！”玄德曰：玄德曰：“汝若同往，不可失礼。汝若同往，不可失礼。”飞应诺。飞应诺。出自三国演义出自三国演义请同学们读一读课文的第3小节，用笔画出表现刘备尊重诸葛亮的词句，并说说自己的理解。离诸葛亮的住处还有半里多离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。到了诸葛路，刘备就下马步行。到了诸葛亮
5、的家，刘备上前轻轻敲门。出亮的家，刘备上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备，诸葛先来开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张飞在要惊醒先生，吩咐关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，门口休息，自己轻轻地走进去，离诸葛亮的住处还有离诸葛亮的住处还有半里多半里多路路，刘备就，刘备就下马步行下马步行。到了诸葛。到了诸葛亮的家，刘备上前亮的家，刘备上前轻轻轻轻敲门。出敲门。出来开门的童子告诉刘备，诸葛先来开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子生正在草堂午睡。刘备让童子不不要惊醒要惊醒先生，先生，吩咐吩咐关羽、张飞在关羽、
6、张飞在门口休息，自己门口休息，自己轻轻地轻轻地走进去，走进去，恭恭敬敬地恭恭敬敬地站在草堂的台阶上站在草堂的台阶上等候。等候。等了半晌工夫等了半晌工夫，诸葛亮，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着了。翻了一个身，又朝里睡着了。又等了一个时辰又等了一个时辰，诸葛亮才悠，诸葛亮才悠然醒来。刘备然醒来。刘备快步快步走进草堂，走进草堂，同诸葛亮见面。同诸葛亮见面。自己轻轻地走进去，自己轻轻地走进去，恭恭敬敬恭恭敬敬地站在草地站在草堂的台阶下等候。堂的台阶下等候。曹操战胜了袁绍，从弱小变曹操战胜了袁绍，从弱小变为强大。现在曹操已拥有百万大军，为强大。现在曹操已拥有百万大军，挟制皇帝来号令诸侯，这的确不能挟制皇帝
7、来号令诸侯，这的确不能与他较量。与他较量。孙权占据江东，已经历了三代。孙权占据江东，已经历了三代。江东地势险要，民众归附，有才能江东地势险要，民众归附，有才能的人被他重用，孙权这方面可以以的人被他重用，孙权这方面可以以他为外援，而不可谋取他。他为外援，而不可谋取他。荆州是兵家必争的地方，但荆州是兵家必争的地方，但是他的主人刘表不能守住，这地是他的主人刘表不能守住，这地方大概是老天用来资助将军的，方大概是老天用来资助将军的，将军难道没有占领的意思吗？将军难道没有占领的意思吗？益州有险要的关塞，有广阔益州有险要的关塞，有广阔肥沃的土地，是自然条件优越，肥沃的土地，是自然条件优越，物产丰饶，形势险固
8、的地方，但物产丰饶，形势险固的地方，但君主昏庸。君主昏庸。将军您是汉朝皇帝的后代，威将军您是汉朝皇帝的后代，威信和义气闻名于天下，如果占据了信和义气闻名于天下，如果占据了荆州、益州，凭借两州险要的地势，荆州、益州，凭借两州险要的地势，西面和各族和好，南面安抚各族，西面和各族和好，南面安抚各族，对外跟孙权结成联盟，对内改善国对外跟孙权结成联盟，对内改善国家政治；那么汉朝的政权就可以复家政治；那么汉朝的政权就可以复兴了。兴了。刘备听了茅塞顿开，像拨开云雾见到了青天刘备听了茅塞顿开，像拨开云雾见到了青天。我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊！火烧赤壁、火烧赤壁、草船借箭、空城计草船借箭、空城计 请同
9、学们自由读一读课文第三小节开头的景色描写，说一说：哪些词语让你感觉到了景色的宜人？他们来到了隆中，只见那里的山冈他们来到了隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏疏朗朗，潺潺的龙。冈前几片松林疏疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。景色秀丽宜人。说一说：“蜿蜒起伏”“青翠欲滴”“秀丽宜人”等词语的意思。他们来到隆中，他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗，冈前几片松林疏
10、疏朗朗，潺潺的溪水清澈见底，潺潺的溪水清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。景色秀丽宜人。环境烘托人物出场再读一读，看看这一段景色描写是怎么写的？先写什么？再写什么？他们他们来到来到隆中，隆中，只见只见那里的山冈蜿蜒那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈见前几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。下笔有神：下笔有神：用用“来到来到只见只见”句句式写一处景色。式写一处景色。助你下笔有神！1、找出具有代表性的景物 2、把这些
11、景物的主要特点找出来 我们来到小花园，只见（碧绿）的草坪草坪像（一块软绵绵的地毯）。（几棵）桂花树（桂花树（亭亭玉立），上面开满了（白色的）小花，犹如（碧天里的星座）。（几丛）翠竹（翠竹（疏疏朗朗），在阳光的照耀下，竹子映在（雪白的）墙壁上，简直就是（一幅水墨画）。啊，这儿的景色（真迷人）！刘备听了茅塞顿开。刘备听了茅塞顿开。我得到诸葛先生。我得到诸葛先生。那里的山冈蜿蜒起伏。那里的山冈蜿蜒起伏。刘备听了茅塞顿开，像拨开云雾见到刘备听了茅塞顿开，像拨开云雾见到 了青天。了青天。我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一 样啊！样啊！那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待那里的山
12、冈蜿蜒起伏，好像一条等待 时机腾飞的卧龙。时机腾飞的卧龙。小偷见了警察，就像小偷见了警察，就像()()。（），就像热锅上的蚂蚁。），就像热锅上的蚂蚁。（），（），（）。练一练练一练 （1）桃园结义中刘备与关羽以及谁结为兄弟？A、张飞 B 、诸葛亮 C 、赵云 D、曹操（2）三顾茅庐中茅庐的主人是谁？A、诸葛亮B 、曹操 C 、刘备 D、周瑜（4）三国名士司马徽对刘备说：“当今之世有卧龙，还有凤雏，您请到其中一位，就可以平定天下了。”他话中的“卧龙”指谁？A、周瑜 B、曹操C、诸葛亮D、庞统（5）曹操与何人煮酒论英雄？A、诸葛亮 B、周瑜 C、关羽D、刘备三国演义是我国的四大名著之一，它取材于重大的历史事件，重点描写了魏、蜀、吴三国的君王是 、和 。三国演义是我国的四大名著之一，它取材于重大的历史事件，重点描写了魏、蜀、吴三国的君王是曹操、和 。三国演义是我国的四大名著之一，它取材于重大的历史事件，重点描写了魏、蜀、吴三国的君王是曹操、刘备和 。三国演义是我国的四大名著之一，它取材于重大的历史事件，重点描写了魏、蜀、吴三国的君王是曹操、刘备和孙权。
