(教学课件)《数据的收集》(沪科版).pptx

上传人(卖家):ziliao2023 文档编号:6751379 上传时间:2023-08-03 格式:PPTX 页数:36 大小:732.91KB
下载 相关 举报
(教学课件)《数据的收集》(沪科版).pptx_第1页
第1页 / 共36页
(教学课件)《数据的收集》(沪科版).pptx_第2页
第2页 / 共36页
(教学课件)《数据的收集》(沪科版).pptx_第3页
第3页 / 共36页
(教学课件)《数据的收集》(沪科版).pptx_第4页
第4页 / 共36页
(教学课件)《数据的收集》(沪科版).pptx_第5页
第5页 / 共36页
点击查看更多>>
资源描述

1、第5章 数据的收集与整理数据的收集第一页,共36页。你知道(zh do)我国为什么要实施计划生育吗?第二页,共36页。你知道你知道(zh do)(zh do)为什么又要放宽二胎政策吗?为什么又要放宽二胎政策吗?第三页,共36页。现实世界中,有不少问题是不能像我们以往解数学题一样套用公式、法则的办法解决,而需要在仔细观察和积累数据的基础上,经过整理、描述和分析数据,才能(cinng)给出回答,也就是说用数据说话。第四页,共36页。表明(biomng)离不开具有一种(y zhn)能力第五页,共36页。第六页,共36页。第七页,共36页。第八页,共36页。这是代表们排队(pi du)投票 第九页,共

2、36页。5.1 5.1 数数 据据 的的 收收 集集第十页,共36页。问题一:在课堂上,老师布置了一道(ydo)练习题过了一会儿,老师可能要通过什么方式了解大家的完成情况 解决这些(zhxi)实际问题就是数据收集、数据分析、进行决策的统计过程。一种是巡视(xnsh),一种是请同学举手示意导入新课第十一页,共36页。数学是一门(y mn)重要的学科采用什么方法能够了解全班同学对数学的喜欢程度呢?让我们做一次调查,记录调查的数据,看看有什么结果我们需要(xyo)分几个步骤进行?问题选项代号喜欢1比较喜欢2无所谓3不喜欢4新课学习(xux)第十二页,共36页。设计(shj)调查问卷:明确(mngqu

3、)调查对象明确调查(dio ch)目的根据调查的对象和目的,决定调查问卷内容与问题注明问卷收交的方式与时间等第十三页,共36页。明确(mngqu)调查问题设计(shj)调查选项确定(qudng)调查范围选择调查方式实施调查汇总调查数据表示调查结果有多少人喜欢数学喜欢、比较喜欢、无所谓、不喜欢全班同学以不计名方式填写问卷调查表每人在自己选定的选项代号上画“”用画“正”字的方式统计各选项的人数用统计表或统计图表示调查结果第十四页,共36页。请使用下面的统计表和统计图表示(biosh)你所调查得到的数据。选项画“正”字计数人数名百分比喜欢比较喜欢无所谓不喜欢合计人数名喜欢不喜欢比较喜欢 无所谓统计表

4、统计图第十五页,共36页。实际(shj)问题搜集(suj)数据整理(zhngl)数据表示数据统计分析合理决策结论总结第十六页,共36页。问卷调查是收集数据的一种重要方式,此外(cwi),你还知道什么方法来收集数据吗?访问(fngwn)观察(gunch)查阅资料试验测量第十七页,共36页。请把左边要获取数据的事件与右边(yu bian)获取数据的方法用线连接。观察(gunch)测量(cling)实验调查 一周来小明家每天的用电量9:0011:00在某交通路口的闯红灯的次数七年级(2)班同学最喜爱的体育活动 抛掷100次硬币正面朝上和正面朝下的次数试一试:第十八页,共36页。就以下(yxi)统计目

5、标,你认为选择什么样的方法去收集数据比较合适?(1)我国在近三届奥运会上所获得金牌数。(2)全班同学的出生年月。(3)某种品牌饮料受欢迎的程度。(4)下午(xiw)放学1小时后操场上的人数。(5)某品牌奶粉中三氯氰胺含量。查阅(chyu)资料访问调查问卷观察实验课堂练习第十九页,共36页。收集下列数据你会采用什么(shn me)方法?我国在近几届奥运会上所获得(hud)的金牌数班级(bnj)同学的出生年月;某种品牌饮料的受欢迎程度;下午放学后h内运动场上的人数;中考结束后小明想了解今年合肥市各普高的录取分数线。再接再厉:第二十页,共36页。收集数据(shj)的途径中,直接途径包括那些?间接途径

6、包括那些?直接(zhji)途径有:间接途径有:观察(gunch)、测量、调查、实验、访问;查阅资料(查阅文献资料、互联网等)。(访问、测量、调查、实验、查阅资料、观察)第二十一页,共36页。问题二:元旦即将来临,我们可能要举行元旦联欢会。而主持人对于联欢会来说是不可或缺的,所以有必要了解(lioji)大家心中对于主持人的要求。那么大家认为主持人最需要具备的条件是什么?如何(rh)收集数据呢?第二十二页,共36页。调查(dio ch)问卷你认为主持人最需要(xyo)具备的条件是(只选一项)()A.反应敏捷 B.声音洪亮,普通话标准C.能控制住场面 D.态度要热情、大方(dfng)E.形象良好 填

7、好后请将问卷交给班长同学,谢谢合作!第二十三页,共36页。在刚才主持人问题的收集(shuj)数据活动中,它的考察对象是全体对象,像这样对全体对象进行考察的调查方法就是全面调查(普查)。它是收集(shuj)数据的主要方法之一全 面 调 查(普查(p ch))如:我国政府定期进行(jnxng)的人口普查为解决身边问题需要进行全面调查,如:同学们早晨吃早餐情况,中午休息情况等。第二十四页,共36页。下列哪些属于全面调查(dio ch)(普查)呢?实验中学学校领导(ln do)为了解学校学生对新教材的意见,向每位使用新教材的学生发意见征询表调查一批新生产(shngchn)的炸弹的杀伤威力了解我班同学周

8、末时间是如何安排的在初中生中调查我国学生业余时间娱乐的主要方式。在初中生中调查我国学生业余时间娱乐的主要方式。()()第二十五页,共36页。那么(n me)是不是在调查时都要进行全面调查呢?第二十六页,共36页。一天,爸爸叫儿子(r zi)去买一盒火柴。临出门前,爸爸嘱咐儿子(r zi)要买能划燃的火柴.儿子(r zi)拿着钱出门了,过了好一会儿,儿子(r zi)才回到家.“火柴能划燃吗?”爸爸问.“都能划燃.”“你这么肯定?”儿子(r zi)递过一盒划过的火柴,兴奋地说:“我每根都试过啦!”第二十七页,共36页。(1)问:在这则笑话中,儿子采 用的是什么(shn me)调查方式?(2)这种调

9、查(dio ch)方式好不好?还可采 用什么方法调查(dio ch)?第二十八页,共36页。问题三:要了解我国现存野生东北虎的数量,能用普查的方式(fngsh)去一个一个“数”出来吗?由于以下原因,普查工作难以进行:(1)受客观条件(人力(rnl)、财力等)的限制 (2)调查具有破坏性第二十九页,共36页。在这些情况下,常常采用抽样调查(dio ch),即从被考察的全体对象中抽出一部分对象进行考察的调查(dio ch)方式。所要考察(koch)对象的全体总体(zngt)个体每一个考察对象从总体抽取的一部分个体样本样本容量样本中个体的数目(没有单位)第三十页,共36页。例1:现在要考察(koch

10、)我校七年级学生的身高,从七年级学生中抽取30名学生的身高进行调查。总体(zngt)我校全体(qunt)七年级学生的身高我校每一位七年级学生的身高抽取的30名七年级学生的身高30个体样本样本容量第三十一页,共36页。1.下面的问题(wnt)都要收集数据,你认为采用全面调查还是抽样调查合适?(1)了解全国七年级学生的视力情况;(2)了解本班学生学习习惯;(3)调查中国达人秀节目的收视率;(4)一锅汤的咸淡。抽样调查(chu yn dio ch)抽样调查(chu yn dio ch)抽样调查全面调查第三十二页,共36页。2.分别(fnbi)指出以下各个问题中的总体、个体、样本和样本容量。(1)了解

11、某村农户的年收入情况,从全体农户中抽取50户进行调查;(2)了解一批某种型号电池的使用寿命,从中抽取10节进行检测。第三十三页,共36页。请你寻找一个自己感兴趣的问题,设计一个社会调查,通过问卷调查,电视(dinsh)、网络、报纸等各种途径收集数据并制作成图表,写出你的调查结果,与同学们交流你的成果。布置(bzh)作业第三十四页,共36页。1、数据会说话(shu hu)表明数据是有用的2、怎样让数据(shj)说话离不开数据(shj)的收集,可以通过观察、测量、调查、实验等方法,也可以查找文献资料,使用互联网查询等。3、怎样设计(shj)调查问卷4、全面调查和抽样调查5、总体、个体、样本、样本容量板书设计第三十五页,共36页。NoImage内容(nirng)总结第5章 数据的收集与整理。一种是巡视,一种是请同学举手示意。数学是一门重要(zhngyo)的学科采用什么方法能够了解全班同学对数学的喜欢程度呢。请使用下面的统计表和统计图表示你所调查得到的数据。请把左边要获取数据的事件与右边获取数据的方法用线连接。收集数据的途径中,直接途径包括那些。查阅资料(查阅文献资料、互联网等)。而主持人对于联欢会来说是不可或缺的,所以有必要了解大家心中对于主持人的要求。板书设计第三十六页,共36页。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 办公、行业 > 各类PPT课件(模板)
版权提示 | 免责声明

1,本文((教学课件)《数据的收集》(沪科版).pptx)为本站会员(ziliao2023)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|