人教八年级生物上册第一章动物的主要类群8章末复习(第一章).doc

上传人(卖家):现有分享 文档编号:6756650 上传时间:2023-08-04 格式:DOC 页数:4 大小:204.50KB
下载 相关 举报
人教八年级生物上册第一章动物的主要类群8章末复习(第一章).doc_第1页
第1页 / 共4页
人教八年级生物上册第一章动物的主要类群8章末复习(第一章).doc_第2页
第2页 / 共4页
人教八年级生物上册第一章动物的主要类群8章末复习(第一章).doc_第3页
第3页 / 共4页
人教八年级生物上册第一章动物的主要类群8章末复习(第一章).doc_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、章末复习(第一章)01知识框架02习题精练一、选择题1(娄底中考)下列哪种动物有口无肛门(C)A章鱼 B虾 C水螅 D海豚2(聊城中考)涡虫和水螅都有口无肛门,但它们却分别属于不同的无脊椎动物类群。这两种动物的主要区别是(A)A身体呈两侧对称还是辐射对称B是单细胞还是多细胞C身体有无分节D体表有无外骨骼3为了减少粗糙洞穴对蚯蚓身体的摩擦,某同学给蚯蚓的体表涂上了一层凡士林油膏,其结果是蚯蚓将会(D)A运动加快 B运动变慢C不动 D死亡4(广东中考)蝗虫和蚯蚓的共同特征是(A)A身体分节 B体表具有外骨骼C具有刚毛 D体内有脊柱5(广东中考)下列动物属于环节动物的是(D)A蛔虫 B蜈蚣 C涡虫

2、D沙蚕6(海淀中考)小明找到四个与动物有关的成语,其中所涉及的动物都属于恒温动物的成语是(D)A虎头蛇尾 B鹬蚌相争C蛛丝马迹 D鸡犬不宁7下列动物都具有外骨骼的一组是(B)A蚯蚓和蜈蚣 B果蝇和蝗虫C河蚌和瓢虫 D石鳖和鼠妇8(泰安中考)下列四种动物特征的描述正确的是(D)A涡虫背腹扁平,体表有角质层,有口无肛门B蛔虫身体由相似的体节组成,有口有肛门C河蚌身体表面有外套膜,用气管呼吸D蚯蚓身体呈圆筒形,体壁湿润能进行气体交换9下列关于壁虎和蟾蜍的说法正确的是(C)A都是陆生动物B都是爬行动物C都是脊椎动物D都进行体内受精10(丹东中考)下列具有鱼的主要特征的动物是(D)A鱿鱼 B墨鱼 C鲸鱼

3、 D鳙鱼11(玉林中考)对下列动物进行分类,其所属动物类群不正确的是(D)A水螅腔肠动物B华枝睾吸虫扁形动物C蚯蚓环节动物D章鱼鱼类12(济宁中考)南四湖是我国北方最大的淡水湖,享有中国“乌鳢(俗称黑鱼)之乡”、中国“麻鸭之乡”的美誉。“四鼻鲤鱼”入注中国地理产品标识,微山湖大闸蟹也声名鹊起。下述动物中,属于恒温动物和无脊椎动物的一组是(B)A四鼻鲤鱼、大闸蟹B麻鸭、大闸蟹C麻鸭、四鼻鲤鱼D乌鳢、大闸蟹13(青岛中考)下列说法与鸟适于飞行生活没有直接关系的是(A)A有坚硬的角质喙B胸肌发达,有可用于飞翔的翼C有发达的气囊辅助呼吸D身体呈流线型,体表被覆羽毛14(青岛中考)自然界中动物种类繁多,

4、形态千差万别。下列哪种描述是正确的(C)A蚯蚓身体分节,因此蚯蚓属于节肢动物B身体分为头、胸、腹三部分的是节肢动物的共同特征C鲤鱼身体呈流线型,有利于减少运动时的阻力D鸟的前肢变成翼,两翼肌肉最为发达二、非选择题15(株洲中考)呼吸是生物的基本特征之一,下图中各种动物依赖各自不同的结构从外界获取氧气、排出体内的二氧化碳,据图回答下列问题:(1)观察A时,要用湿棉球轻擦体表使其保持湿润,其原因是保持蚯蚓的体表湿润,维持其正常的呼吸。(2)青蛙可在陆地上生活,用肺呼吸,但该结构简单,还需要皮肤辅助呼吸。(3)探究鸟类适于飞行的形态结构特点时,发现E具有完善的呼吸系统,其身体里有发达气囊与肺相通,使

5、飞行时每呼吸一次能在肺里进行两次气体交换,大大提高了氧气的摄入能力。16(兰州中考)如图的国画名叫他日相呼,为我国著名的画家齐白石先生所画。齐白石老人发现小鸡得到蚯蚓时不会谦让和共享,而是互相争夺,但长大后,得到食物就会互相呼唤,此画的寓意为美德不是天生的,是教育历练的结果。回答下列问题:(1)蚯蚓的身体从前到后由许多形态相似的体节组成。(2)鸡属于鸟类,鸟类身体大多呈现流线型,前肢变成翼,体表被羽毛,体温恒定。(3)鸡蛔虫是鸡体内常见的一种寄生虫,与人蛔虫相同,鸡蛔虫也属于线形动物,线形动物的主要特征是身体大多细长,呈线性,身体不分节,消化道有口有肛门。(4)鸡羽虱是鸡身上的另一类寄生虫,它

6、属于节肢动物,因此,可以推测出鸡羽虱的体表有坚硬的外骨骼和分节的足和触角。17小明是个善于思考的同学,他在家中观察饲养的金鱼时,想到一个问题:“温度对金鱼的呼吸频率有没有影响?”为探究这一问题,他设计了如下方案,试分析回答:(1)该探究活动的实验变量是水温。(2)如果你做这个实验,你将根据什么判断金鱼的呼吸次数?根据金鱼的鳃盖张开闭合的次数。(3)小明在步骤3的设计中,对每种情况的操作均同时设置了两个重复组,其目的是避免实验的偶然性_,提高实验的可信度。烧杯和烧杯两组设计中,哪组更科学,更严谨?烧杯组,试说明理由:烧杯由于加入热水增加了变量(水量增多),导致变量不唯一。(4)结合本实验,你推测金鱼吞入的水从鳃流出时,其成分已发生了怎样的变化?氧气减少,二氧化碳增多。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 初中 > 生物 > 人教版(2024) > 八年级上册
版权提示 | 免责声明

1,本文(人教八年级生物上册第一章动物的主要类群8章末复习(第一章).doc)为本站会员(现有分享)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|