人教八年级生物上册第一章根据生物的特征进行分类第一节 尝试对生物进行分类.pptx

上传人(卖家):现有分享 文档编号:6763578 上传时间:2023-08-04 格式:PPTX 页数:39 大小:13.75MB
下载 相关 举报
人教八年级生物上册第一章根据生物的特征进行分类第一节 尝试对生物进行分类.pptx_第1页
第1页 / 共39页
人教八年级生物上册第一章根据生物的特征进行分类第一节 尝试对生物进行分类.pptx_第2页
第2页 / 共39页
人教八年级生物上册第一章根据生物的特征进行分类第一节 尝试对生物进行分类.pptx_第3页
第3页 / 共39页
人教八年级生物上册第一章根据生物的特征进行分类第一节 尝试对生物进行分类.pptx_第4页
第4页 / 共39页
人教八年级生物上册第一章根据生物的特征进行分类第一节 尝试对生物进行分类.pptx_第5页
第5页 / 共39页
点击查看更多>>
资源描述

1、 杂乱无章的桌面让人很烦恼已知的绿色植物有已知的绿色植物有50余万种,动物余万种,动物150多万种多万种苔藓苔藓肾蕨肾蕨孢蒴孢蒴海带海带向日葵的果向日葵的果实葵瓜子实葵瓜子玉米果实玉米果实油松油松油松油松 根据已提供的实验材料,结合书本根据已提供的实验材料,结合书本P97的植的植物图和生活经验,小组讨论,完成记录表:物图和生活经验,小组讨论,完成记录表:观察时,撕出玉米粒表面的结构,这是什么观察时,撕出玉米粒表面的结构,这是什么结构?切开种子,你能发现它有多少片子叶?结构?切开种子,你能发现它有多少片子叶?葵瓜子的壳是属于什么结构?掰开葵瓜子的葵瓜子的壳是属于什么结构?掰开葵瓜子的壳,观察葵瓜

2、子的种皮,掰开种子,它有多壳,观察葵瓜子的种皮,掰开种子,它有多少片子叶?少片子叶?植物的分类植植 物物有种子有种子无种子无种子肾蕨肾蕨葫芦藓葫芦藓玉米玉米向向日日葵葵油油松松1:根据观察实验材料中植物的形态结构特征,:根据观察实验材料中植物的形态结构特征,如何将如何将6种植物一分为二?种植物一分为二?孢子植物孢子植物种子植物种子植物海带海带方法:把具有较多相同形态特征的植物分为一类方法:把具有较多相同形态特征的植物分为一类植物的分类2:观察:观察3种种子植物的种子后,把哪些形态结构种种子植物的种子后,把哪些形态结构相似的植物分到一类?相似的植物分到一类?方法:把具有较多相同形态特征的植物分为

3、一类方法:把具有较多相同形态特征的植物分为一类向日葵的果实和种子向日葵的果实和种子果皮果皮种子种子子叶子叶松树的种子裸露,没有果皮包被松树的种子裸露,没有果皮包被植物的分类植植 物物有种子有种子无种子无种子玉米玉米向向日日葵葵油油松松孢子植物孢子植物种子植物种子植物种子有果皮包被种子有果皮包被种子无果皮包被种子无果皮包被被子植物被子植物裸子植物裸子植物方法:把具有较多相同形态特征的植物分为一类方法:把具有较多相同形态特征的植物分为一类3:向日葵和玉米有什么区别吗?:向日葵和玉米有什么区别吗?向日葵的果实和种子向日葵的果实和种子两片子叶两片子叶一片子叶一片子叶双子叶植物双子叶植物单子叶植物单子叶

4、植物植物的分类子子叶叶方法:把具有较多相同形态特征的植物分为一类方法:把具有较多相同形态特征的植物分为一类植物的分类3:向日葵和玉米有什么区别吗?:向日葵和玉米有什么区别吗?向日葵叶片向日葵叶片玉米叶片玉米叶片双子叶双子叶植物多植物多为网状为网状叶脉叶脉单子叶单子叶植物多植物多为平行为平行叶脉叶脉方法:把具有较多相同形态特征的植物分为一类方法:把具有较多相同形态特征的植物分为一类植物的分类植植 物物有种子有种子无种子无种子油油松松孢子植物孢子植物种子植物种子植物种子有果皮包被种子有果皮包被种子无果皮包被种子无果皮包被被子植物被子植物裸子植物裸子植物叶脉为平叶脉为平行脉(一行脉(一片子叶)片子叶

5、)叶脉为网叶脉为网状脉(两状脉(两片子叶)片子叶)单子叶植物单子叶植物双子叶植物双子叶植物玉米玉米向日葵向日葵海带海带植物的分类4:如何根据这:如何根据这3种无种子植物形态特征的相同点,种无种子植物形态特征的相同点,划分为两类植物?划分为两类植物?苔藓苔藓叶叶茎茎假根假根肾蕨肾蕨叶叶茎茎根根方法:把具有较多相同形态特征的植物分为一类方法:把具有较多相同形态特征的植物分为一类植物的分类5:肾蕨和苔藓是同一种类的植物吗?:肾蕨和苔藓是同一种类的植物吗?苔藓苔藓:有茎、:有茎、叶、假根,叶、假根,无无输导组织输导组织肾蕨肾蕨:有根、:有根、茎、叶的分化,茎、叶的分化,且有输导组织且有输导组织方法:把

6、具有较多相同形态特征的植物分为一类方法:把具有较多相同形态特征的植物分为一类植物的分类植植 物物有种子有种子无种子无种子油油松松孢子植物孢子植物种子植物种子植物种子有果皮包被种子有果皮包被种子无果皮包被种子无果皮包被被子植物被子植物裸子植物裸子植物叶脉为平叶脉为平行脉(一行脉(一片子叶)片子叶)叶脉为网叶脉为网状脉(两状脉(两片子叶)片子叶)单子叶植物单子叶植物双子叶植物双子叶植物玉米玉米向日葵向日葵有茎叶有茎叶无茎叶无茎叶有根有根无根无根(假根)(假根)无根无根肾蕨肾蕨苔藓苔藓海带海带方法:把具有较多相同形态特征的植物分为一类方法:把具有较多相同形态特征的植物分为一类 书本书本P97 写出图

7、中的写出图中的A、B、C、D、E、F各是哪一各是哪一类植物?类植物?图片中给出的六种植物个属于哪一类植物?图片中给出的六种植物个属于哪一类植物?做好相关笔记。做好相关笔记。植物的分类植植 物物叶脉为平行脉叶脉为平行脉(一片子叶)(一片子叶)无根无根(假根)(假根)无根无根有根有根有种子有种子种子有果皮包被种子有果皮包被种子无果皮包被种子无果皮包被无种子无种子有茎叶有茎叶无茎叶无茎叶叶脉为网状脉叶脉为网状脉(两片子叶)(两片子叶)单子叶植物单子叶植物双子叶植物双子叶植物蕨类植物蕨类植物苔藓植物苔藓植物藻类植物藻类植物裸子植物裸子植物肾蕨肾蕨葫芦藓葫芦藓玉米玉米向向日日葵葵水绵水绵油油松松答:答:

8、对植物分类,要仔细观察植物的对植物分类,要仔细观察植物的形态结构形态结构,如被,如被子植物的根、茎、叶、花、果实、种子的特征,被子植子植物的根、茎、叶、花、果实、种子的特征,被子植物中,物中,花、果实、种子花、果实、种子是分类的重要依据,相同特征越是分类的重要依据,相同特征越多,亲缘关系多,亲缘关系越近越近。总结分析,植物分类过程需要考虑植物的哪些特征?总结分析,植物分类过程需要考虑植物的哪些特征?裸子植物裸子植物被子植物被子植物藻类植物藻类植物 苔藓植物苔藓植物 蕨类植物蕨类植物菜心花菜心花萝萝卜卜花花通过本节学习,现在你知道:通过本节学习,现在你知道:小结:小结:对植物进行分类的依据是什么

9、?对植物进行分类的依据是什么?怎样根据生物的特征对生物进行分类?怎样根据生物的特征对生物进行分类?植物的形态结构植物的形态结构根据植物的形态结构,把具有较多相同根据植物的形态结构,把具有较多相同特征的植物划为一类。特征的植物划为一类。小组竞赛:必答题小组竞赛:必答题课堂小练课堂小练小组竞赛:抢答题小组竞赛:抢答题课堂小练课堂小练特征特征类群名称类群名称举例(至少举例(至少3个)个)有花,两片子叶,有花,两片子叶,叶脉一般为网状脉叶脉一般为网状脉不具根、茎、叶不具根、茎、叶无花,种子裸露无花,种子裸露双子叶植物双子叶植物藻类植物藻类植物裸子植物裸子植物向日葵、南瓜、向日葵、南瓜、花生、桃花生、桃

10、侧柏、水杉、银侧柏、水杉、银杏、铁树杏、铁树水绵、衣藻、海水绵、衣藻、海带、紫菜带、紫菜小组竞赛:抢答题小组竞赛:抢答题 对水稻、葫芦藓、肾蕨、松树和花生五种植物作对水稻、葫芦藓、肾蕨、松树和花生五种植物作如图所示分类,如图所示分类,乙中除了水稻外乙中除了水稻外,还有(,还有()A.葫芦藓葫芦藓 B.肾蕨肾蕨 C.松树松树 D.花生花生课堂小练课堂小练绿色植物绿色植物不形成种子不形成种子形成种子形成种子产生果实产生果实不产生果实不产生果实甲甲乙乙丙丙 有种子的植物可以分为哪些类群?无种子有种子的植物可以分为哪些类群?无种子的植物可以分为哪些类群?的植物可以分为哪些类群?有种子的植物类群:有种子

11、的植物类群:无种子的植物类群:无种子的植物类群:被子植物、裸子植物被子植物、裸子植物藻类植物、苔藓植物、蕨类植物藻类植物、苔藓植物、蕨类植物 通过刚才的观察活动,你认为植物分类考通过刚才的观察活动,你认为植物分类考虑了植物的哪些特征?在被子植物中,什虑了植物的哪些特征?在被子植物中,什么器官往往作为分类的重要依据?么器官往往作为分类的重要依据?植物分类的依据是:植物分类的依据是:植物在形态结构等方面的特征。植物在形态结构等方面的特征。你能否把上述植物的所属类群按一定顺序你能否把上述植物的所属类群按一定顺序(如从简单到复杂)排列?(如从简单到复杂)排列?植植物物裸子植物裸子植物被子植物被子植物单

12、子叶植物单子叶植物双子叶植物双子叶植物藻类植物藻类植物苔藓植物苔藓植物蕨类植物蕨类植物ABCDEFA、B、C、D、E、F各类植物都属于同一分各类植物都属于同一分类等级吗?类等级吗?答:答:AB的分类等级相同,的分类等级相同,DEF三类植物属于同一三类植物属于同一等级。等级。种子植物种子植物二、动物的分类:观察与思考二、动物的分类:观察与思考 效仿对植物分类的成果,根据以前学过的动物学知识,效仿对植物分类的成果,根据以前学过的动物学知识,请把下列请把下列1111种动物分成两组!并说出你的理由?种动物分成两组!并说出你的理由?无脊椎动物无脊椎动物脊椎动物脊椎动物环节动物环节动物节肢动物节肢动物鱼类

13、鱼类爬行类爬行类两栖类两栖类鸟类鸟类哺乳类哺乳类动物动物无脊椎动物无脊椎动物脊椎动物脊椎动物环环节节动动物物节节肢肢动动物物鱼鱼类类两两栖栖类类爬爬行行类类鸟鸟类类哺哺乳乳类类蚯蚓蚯蚓蜜蜂蜜蜂蜘蛛蜘蛛鱼鱼青蛙青蛙蟾蜍蟾蜍蜥蜴蜥蜴壁虎壁虎鸟鸟猫猫虎虎课后把你所认识的其他动物列入上面的不同类群中吧课后把你所认识的其他动物列入上面的不同类群中吧环环节节动动物物节节肢肢动动物物鱼鱼类类爬爬行行动动物物鸟鸟类类两两栖栖动动物物哺哺乳乳动动物物简单简单复杂复杂低等低等高等高等动物在形态结构、内部构造和动物在形态结构、内部构造和生理功能方面的特征。生理功能方面的特征。动物分类的依据是:动物分类的依据是:动动

14、 物物有脊椎骨有脊椎骨无脊椎骨无脊椎骨体温恒定体温恒定体温不恒定体温不恒定胎生胎生繁殖繁殖卵生卵生繁殖繁殖身体分部身体分部 身体不分部身体不分部猫猫 虎虎鸟鸟蜥蜴蜥蜴壁虎壁虎青蛙青蛙蟾蜍蟾蜍鱼鱼蜜蜂蜜蜂蜘蛛蜘蛛蚯蚓蚯蚓哺乳哺乳动物动物鸟类鸟类动物动物爬行爬行动物动物两栖两栖动物动物鱼类鱼类动物动物节肢节肢动物动物环节环节动物动物肺和肺和皮肤皮肤用肺用肺呼吸呼吸用鳃用鳃呼吸呼吸 蜜蜂既是动物、无脊椎动物、节肢动物,又蜜蜂既是动物、无脊椎动物、节肢动物,又是昆虫。为什么同一种动物要冠以不同的类是昆虫。为什么同一种动物要冠以不同的类群名称?群名称?不同的类群名称属于不同的分类等级,给蜜蜂冠不同的类群名称属于不同的分类等级,给蜜蜂冠以不同的分类名称是分类上的需要,它表明了以不同的分类名称是分类上的需要,它表明了蜜蜂在不同的分类等级中的位置。蜜蜂在不同的分类等级中的位置。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 初中 > 生物 > 人教版(2024) > 八年级上册
版权提示 | 免责声明

1,本文(人教八年级生物上册第一章根据生物的特征进行分类第一节 尝试对生物进行分类.pptx)为本站会员(现有分享)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|