1、教学大纲卫生服务记录表单的主要内容卫生服务记录表单的主要内容S常用健康调查表的种类常用健康调查表的种类Z健康信息记录表的填写要求健康信息记录表的填写要求L人体体格测量常用指标的种类人体体格测量常用指标的种类Z评价体重状况的表示方法评价体重状况的表示方法Z儿童年龄组别体重的评价方法儿童年龄组别体重的评价方法S儿童身高组别体重的评价方法儿童身高组别体重的评价方法S理想体重计算公式理想体重计算公式S体质指数计算公式体质指数计算公式Z腰围的评价方法腰围的评价方法Z血压的分类血压的分类Z血压的表示方法血压的表示方法Z中国成年人血压的标准中国成年人血压的标准Z信息录入容易产生的错误种类信息录入容易产生的错
2、误种类S信息清理的常用方法信息清理的常用方法S健康信息的保存方法健康信息的保存方法L调查问卷的保存原则调查问卷的保存原则S调查问卷保存的环境要求调查问卷保存的环境要求L健康信息安全的构成健康信息安全的构成L加强信息安全的策略加强信息安全的策略S1健康监测专题培训讲座8/5/2023信息采集2健康监测专题培训讲座8/5/2023一、健康调查表u健康管理信息来源健康管理信息来源p卫生服务过程记录卫生服务过程记录p健康体检记录健康体检记录p专题调查记录专题调查记录u卫生服务记录表单卫生服务记录表单p记录服务对象基本信息、健康记录服务对象基本信息、健康信息以及操作过程与结果的文档信息以及操作过程与结果
3、的文档p有医学效力和法律效力有医学效力和法律效力u主要内容主要内容p基本信息基本信息p儿童保健儿童保健p妇女保健妇女保健p疾病控制疾病控制p疾病管理疾病管理p医疗服务医疗服务熟悉3健康监测专题培训讲座8/5/2023针对性的调查内容个人基本信息常用健康记录表u常用健康调查表的种类常用健康调查表的种类p个人基本信息表个人基本信息表p健康体检表健康体检表p行为危险因素调查表行为危险因素调查表p疾病管理的随访表疾病管理的随访表u内容内容p个人基本信息个人基本信息p针对性的调查内容针对性的调查内容掌握4健康监测专题培训讲座8/5/20235健康监测专题培训讲座8/5/2023健康体检表健康体检表6健康
4、监测专题培训讲座8/5/20237健康监测专题培训讲座8/5/20238健康监测专题培训讲座8/5/20239健康监测专题培训讲座8/5/202310健康监测专题培训讲座8/5/202311健康监测专题培训讲座8/5/2023二、填表基本要求u一律用钢笔或水笔一律用钢笔或水笔p数字或代码一律用阿拉伯数字书写数字或代码一律用阿拉伯数字书写p如果数字填错，用双横线将填错整笔数码划去。并在原数如果数字填错，用双横线将填错整笔数码划去。并在原数码上方工整填写正确的数码码上方工整填写正确的数码u填写备选答案的项目填写备选答案的项目p在在“口口”内填写与相应答案选项编号对应的数字内填写与相应答案选项编号对
5、应的数字u健康信息记录表个人编码健康信息记录表个人编码p编码制编码制p身份证号作为统一的身份识别码身份证号作为统一的身份识别码u日期类项目日期类项目p年年(4(4位位)、月、月(2(2位位)、日、日(2(2位位)顺序填写顺序填写2014.10.302014.10.3012健康监测专题培训讲座8/5/2023三、技能要求u根据个体需求选择健康调查表根据个体需求选择健康调查表同意健康管理有慢性病13健康监测专题培训讲座8/5/2023三、技能要求u健康信息收集健康信息收集p熟悉表格内容及填写要求熟悉表格内容及填写要求p明确调查对象明确调查对象p签署知情同意书：自主自愿签署知情同意书：自主自愿p开始
6、调查：指导、解释、询问开始调查：指导、解释、询问p记录表核查：错、漏、缺记录表核查：错、漏、缺p结束访谈：致谢，签名结束访谈：致谢，签名p资料归档保存资料归档保存u常用表格常用表格p个人基本信息调查表个人基本信息调查表p生活方式信息调查表生活方式信息调查表p健康体检信息记录表健康体检信息记录表p慢病管理随访表慢病管理随访表高血压糖尿病慢性阻塞性肺气肿肥胖14健康监测专题培训讲座8/5/2023健康问卷主题内容u一般资料一般资料p姓名、性别、年龄、学历、职务姓名、性别、年龄、学历、职务称谓称谓u一般健康状况一般健康状况p血压、脉搏、体重指数、血压、脉搏、体重指数、u平时主要不适症状平时主要不适症
7、状p主要特点、伴随症状、发作时间主要特点、伴随症状、发作时间、程度、性质、部位等、程度、性质、部位等u既往疾病史既往疾病史p既往疾病发现时间、诊疗情况、既往疾病发现时间、诊疗情况、发展演变、目前情况等发展演变、目前情况等u饮食状况调查饮食状况调查u家族史家族史p特别是与现患疾病相关的家族疾特别是与现患疾病相关的家族疾病史病史u外伤、手术、过敏史记录外伤、手术、过敏史记录u运动情况记录运动情况记录p平时运动项目、运动方式、运动平时运动项目、运动方式、运动频度、运动强度频度、运动强度u环境状况记录环境状况记录p生活环境状况、工作环境状况生活环境状况、工作环境状况u生活方式状况记录生活方式状况记录p
8、吸烟、饮酒、睡眠、应酬情况、吸烟、饮酒、睡眠、应酬情况、工作压力状况等工作压力状况等15健康监测专题培训讲座8/5/2023健康问卷设计u确定调查主题和变量确定调查主题和变量p收集调查主题相关常见健康危险因素收集调查主题相关常见健康危险因素p饮食结构、生活方式、遗传因素、精神因素、经饮食结构、生活方式、遗传因素、精神因素、经济水平济水平u根据评估模型综合变量根据评估模型综合变量p近亲属患病：从单选到多选近亲属患病：从单选到多选u要求：友好人机界面，要求：友好人机界面，B/S模式、选择性录模式、选择性录入（自动识别性别、年龄）、分层录入（烟入（自动识别性别、年龄）、分层录入（烟酒）、题量适中。酒
9、）、题量适中。健康问卷16健康监测专题培训讲座8/5/2023体格测量17健康监测专题培训讲座8/5/2023体格测量常用指标的种类u人体体格测量常用指标的种类包括人体体格测量常用指标的种类包括p 身高身高p 体重体重p 腰围腰围p 血压血压p 皮褶厚度、上臂围、臀围、胸围及头围皮褶厚度、上臂围、臀围、胸围及头围掌握18健康监测专题培训讲座8/5/2023一、体重与身高u体重体重 body weightp人体的质量。人体的质量。p是体内蛋白质、矿物质、水分、脂肪与碳水化合是体内蛋白质、矿物质、水分、脂肪与碳水化合物的总和。物的总和。p水分恒定情况下，体重可反映身体营养水平，尤水分恒定情况下，体
10、重可反映身体营养水平，尤其反映与其反映与蛋白质蛋白质和和脂肪脂肪有关的能量水平。有关的能量水平。u身高身高 staturep一个人从头顶到脚底的身体长度。一个人从头顶到脚底的身体长度。p男性在男性在20242024岁、女性在岁、女性在19231923岁，四肢长骨和脊岁，四肢长骨和脊椎骨均已完成骨化，身高停止增长。椎骨均已完成骨化，身高停止增长。19健康监测专题培训讲座8/5/2023（一）身高测量u测量方法测量方法p受试者应当空腹。受试者应当空腹。p脱鞋、只穿轻薄的衣服。脱鞋、只穿轻薄的衣服。p量尺最小刻度为量尺最小刻度为1mm1mm。p读取量尺上的读数，准确至读取量尺上的读数，准确至1mm1
11、mm。p应与地面垂直固定或贴在墙上。应与地面垂直固定或贴在墙上。p受试者直立受试者直立，两脚后跟并拢。两脚后跟并拢。p最好连续测最好连续测2 2次，间隔次，间隔3030秒。秒。p身高计的误差不得超过身高计的误差不得超过0.5cm0.5cm。20健康监测专题培训讲座8/5/202321健康监测专题培训讲座8/5/2023（二）体重测量u测量方法测量方法p校正的校正的电子体重计和杠杆秤电子体重计和杠杆秤。p稳定后稳定后读读数。数。p以千克以千克(kg)(kg)为单位，精确到小数点后为单位，精确到小数点后1 1位。位。p测量误差不得超过测量误差不得超过0.1kg0.1kg。u注意事项注意事项p宜排空
12、大小便宜排空大小便，不要大量喝水不要大量喝水。p不要进行剧烈的体力活动不要进行剧烈的体力活动。p穿薄衣服、赤足，轻立在秤台中央穿薄衣服、赤足，轻立在秤台中央。p保持身体平稳，严禁晃动保持身体平稳，严禁晃动。22健康监测专题培训讲座8/5/2023（三）评价u年龄组别体重年龄组别体重p主要用于儿童。以实测体重与同年龄组的标准体重比较。主要用于儿童。以实测体重与同年龄组的标准体重比较。p在均值的在均值的2 2个标准差范围内个标准差范围内(或在第或在第25752575百分位数范围百分位数范围)。u身高组别体重身高组别体重p主要用于儿童主要用于儿童，反应反应近期营养状况近期营养状况。以实测体重与同身高
13、以实测体重与同身高组的标准体重比较。组的标准体重比较。p在均值的在均值的2 2个标准差范围内个标准差范围内(或在第或在第25752575百分位数范围百分位数范围)。u理想体重理想体重(标准体重标准体重)理想体重理想体重=身高身高(cm)-100(cm)-100(身高身高165cm165cm以下者，则减以下者，则减105)105)p10%10%范围内为正常，范围内为正常，10%20%10%20%为瘦弱或超重。为瘦弱或超重。20%20%以以上上为肥胖为肥胖或或严重消瘦。严重消瘦。掌握熟悉熟悉熟悉23健康监测专题培训讲座8/5/2023儿童身高体重对照表年龄体重（kg)身高(cm)男女男女2岁11.
14、2-14.010.6-13.284.3-91.083.3-89.82.5岁12.1-15.311.7-14.788.9-95.887.9-94.73岁13.0-16.412.6-16.191.1-98.790.2-98.13.5岁13.9-17.613.5-17.295.0-103.194.0-101.84岁14.8-18.714.3-18.398.7-107.297.6-105.74.5岁15.7-19.915.0-19.4102.1-111.0100.9-109.35岁16.6-21.115.7-20.4105.3-114.5104.0-112.85.5岁17.4-22.316.5-21.
15、6108.4-117.8106.9-116.26岁18.4-23.617.3-22.9111.2-121.0109.7-119.67岁20.2-26.519.1-26.0116.6-126.8115.1-126.28岁22.2-30.021.4-30.2121.6-132.2120.4-132.49岁24.3-34.024.1-35.3126.5-137.8125.7-138.710岁26.8-38.727.2-40.9131.4-143.6131.5-145.124健康监测专题培训讲座8/5/2023表 男生体重指数（BMI）单项评分表（单位：千克/米2）等级等级单项单项得分得分一年一年级级
16、二年二年级级三年三年级级四年四年级级五年五年级级六年六年级级初一初一初二初二初三初三高一高一高二高二高三高三大学大学正常正常10013.518.113.718.413.919.414.220.114.421.414.721.815.522.115.722.515.822.816.523.216.823.717.323.817.923.9低体低体重重8013.413.613.814.114.314.615.415.615.716.416.717.217.8超重超重18.220.318.520.419.522.120.222.621.524.121.924.522.224.922.625.222.
17、926.023.326.323.826.523.927.324.027.9肥胖肥胖6020.420.522.222.724.224.625.025.326.126.426.627.428.0表 女生体重指数（BMI）单项评分表（单位：千克/米2）等级等级单项单项得分得分一年一年级级二年二年级级三年三年级级四年四年级级五年五年级级六年六年级级初一初一初二初二初三初三高一高一高二高二高三高三大学大学正常正常10013.317.313.517.813.618.613.719.413.820.514.220.814.821.715.322.216.022.616.522.716.923.217.123
18、.317.223.9低体低体重重8013.213.413.5 13.6 13.7 14.114.715.215.916.416.817.017.1超重超重17.419.217.920.218.721.119.522.020.622.920.923.621.824.422.324.822.725.122.825.223.325.423.425.724.027.9肥胖肥胖6019.320.321.2 22.1 23.0 23.724.524.925.225.325.525.828.0国家学生体质健康标准（国家学生体质健康标准（2014年修订）年修订）25健康监测专题培训讲座8/5/2023（三）评
19、价u体质指数体质指数(body mass index，BMI)p评价评价1818岁以上成人群体营养状况的常用指标。岁以上成人群体营养状况的常用指标。公式：公式：BMI=BMI=体重体重(kg)/(kg)/身高身高(m)(m)2 2p中国成人判断超重和肥胖程度的界限值。中国成人判断超重和肥胖程度的界限值。pBMIBMI18.518.5kg/mkg/m2 2,是体重过低。是体重过低。p18.523.9kg/m18.523.9kg/m2 2为体重正常为体重正常。p24.024.027.9kg/m27.9kg/m2 2为超重。为超重。p28.028.0kg/mkg/m2 2为肥胖。为肥胖。掌握26健康
20、监测专题培训讲座8/5/2023BMI标准与疾病危险BMI分类WHO标准亚洲标准中国参考标准相关疾病发病的危险性体重过低 18.518.518.5低（但其它疾病危险性增加）正常范围 18.524.9 18.522.9 18.523.9 平均水平超重25.023.024.0增加肥胖前期 25.029.9 23.024.9 2426.9增加I度肥胖30.034.9 25.029.9 2729.9中度增加II度肥胖 35.039.9 30.030.0严重增加度肥胖 40.040.040.0非常严重增加27健康监测专题培训讲座8/5/2023二、腰围u腰围腰围测量测量p选用无选用无弹性、最小刻度为弹性
21、、最小刻度为1mm1mm软尺软尺，读数准确至读数准确至1mm1mm。p除去腰部覆盖衣物，轻松除去腰部覆盖衣物，轻松直立直立，双手自然下垂，双手自然下垂,两脚两脚分开分开3040cm3040cm。28健康监测专题培训讲座8/5/2023二、腰围u腰围腰围测量测量p右侧腋中线胯骨上缘与第右侧腋中线胯骨上缘与第十二肋骨下缘连线的中点十二肋骨下缘连线的中点(通通常是腰部的天然最窄部位常是腰部的天然最窄部位)，沿水平方向围绕腹部一周沿水平方向围绕腹部一周。p紧贴而不压迫皮肤紧贴而不压迫皮肤，在正在正常呼气末测量腰围的长度常呼气末测量腰围的长度。p读数准确至读数准确至1mm1mm。29健康监测专题培训讲座
22、8/5/2023二、腰围u腰围腰围评估评估p男性腰围男性腰围85.0cm85.0cm、女性、女性80.0cm80.0cm患肥胖相关疾病的危险性增加。患肥胖相关疾病的危险性增加。p临床上估计患者临床上估计患者腹部脂肪腹部脂肪过多最过多最常常用用指标。指标。p用于对肥胖者的最初评价。用于对肥胖者的最初评价。p判断减肥效果的良好指标判断减肥效果的良好指标。腹型肥胖上身型肥胖苹果型男性样肥胖掌握向心性肥胖30健康监测专题培训讲座8/5/2023三、血压u血压的血压的测量方法测量方法p被测者被测者准备准备p被测者取坐位，最好坐靠背椅被测者取坐位，最好坐靠背椅p血压计应放在心脏水平。血压计应放在心脏水平。
23、p袖带袖带大小与位置与松紧度大小与位置与松紧度p听诊器的探头置于肘窝肱动脉处听诊器的探头置于肘窝肱动脉处p快速充气快速充气、缓慢放气缓慢放气p柯氏音听取柯氏音听取与记录与记录p至少测量至少测量2 2次，间隔次，间隔22，取均值取均值第1时相第2时相第3时相第4时相第5时相弹响音杂音拍击音捂音消失音收缩压（变音）舒张压31健康监测专题培训讲座8/5/2023三、血压u血压血压的分类的分类p动脉血压动脉血压、静脉血压、毛细血管血压、静脉血压、毛细血管血压p通常说的血压是指动脉血压通常说的血压是指动脉血压u血压的表示方法血压的表示方法p收缩压收缩压（高压高压）、）、舒张压舒张压（低压低压）、）、脉压
24、脉压p单位：单位：毫米汞柱毫米汞柱(mmHg)/(mmHg)/千千帕帕(kPa)(kPa)1mmHg=0.133kPa 1mmHg=0.133kPa；7.5mmHg=1kPa 110/78mmHg7.5mmHg=1kPa 110/78mmHgu血压血压判断标准判断标准p正常血压收缩压正常血压收缩压120mmHg120mmHg，舒张压，舒张压80mmHg80mmHgp高值收缩压高值收缩压120139mmHg120139mmHg，舒张压，舒张压8089mmHg8089mmHgp高血压收缩压高血压收缩压140mmHg140mmHg，舒张压，舒张压90mmHg90mmHg掌握32健康监测专题培训讲座8
25、/5/2023不合逻辑健康信息记录的识别33健康监测专题培训讲座8/5/2023不合逻辑健康信息记录u对所收集的健康信息进行判断，看是否有对所收集的健康信息进行判断，看是否有违背常识的数据。违背常识的数据。p所确定的调查对象年龄范围在所确定的调查对象年龄范围在25-66 25-66 岁，但某一岁，但某一调查表中的年龄却出现调查表中的年龄却出现1212岁；岁；p某一调查表记录性别为女性，但在疾病史中却记某一调查表记录性别为女性，但在疾病史中却记录有前列腺疾病，男性出现月经史；录有前列腺疾病，男性出现月经史；p正常心率范围一般在正常心率范围一般在6012060120次次/分，但某一调查表分，但某一
26、调查表中所记录的心率在中所记录的心率在12001200次次/分。分。p年龄为年龄为1010岁，级别为将军岁，级别为将军34健康监测专题培训讲座8/5/2023不合逻辑健康信息记录识别方法u直接审阅所收集的健康记录表直接审阅所收集的健康记录表u计算机数据库结构逻辑设计计算机数据库结构逻辑设计p设置合理的数据范围设置合理的数据范围(设定范围或合法输入值设定范围或合法输入值)p逻辑跳转逻辑跳转p自动编码自动编码p输入警告提示输入警告提示u计算机进行逻辑差错识别。计算机进行逻辑差错识别。p编写简单的计算机程序找出不合逻辑的变量值编写简单的计算机程序找出不合逻辑的变量值35健康监测专题培训讲座8/5/2
27、023信息管理36健康监测专题培训讲座8/5/2023一、信息录入、清理和传递u信息录入容易产生的错误种类信息录入容易产生的错误种类p读不惯手写文字读不惯手写文字p错误的答案错误的答案p编码错误编码错误p错误的编码位置错误的编码位置p遗漏数据遗漏数据p重复录入数据重复录入数据熟悉330702197313073214330702197313073214男男1974/1/71974/1/74141号码有误号码有误 月日错误月日错误37健康监测专题培训讲座8/5/202338健康监测专题培训讲座8/5/2023二代身份证的第二代身份证的第17位是性别信息，奇数为男，偶数为女。在位是性别信息，奇数为男
28、，偶数为女。在C2单元格输入单元格输入:=IF(MOD(MID(B2,17,1),2)=1,“男男”,“女女”)第第714位数字表示出生日期。在位数字表示出生日期。在D2单元格中输单元格中输入入:“=DATE(MID(B2,7,4),MID(B2,11,2),MID(B2,13,2)二代身份证号39健康监测专题培训讲座8/5/2023有出生日期计算年龄，在有出生日期计算年龄，在E2 单元格输入单元格输入“=DATEDIF(D2,TODAY(),Y)”=IF(OR(LEN(B12)=18,LEN(B12)=15),IF(LEN(B12)=18,IF(OR(MONTH(DATE(1*(MID(B1
29、2,7,4),1*(MID(B12,11,2),1*(MID(B12,13,2)1*(MID(B12,11,2),DAY(DATE(1*(MID(B12,7,4),1*(MID(B12,11,2),1*(MID(B12,13,2)1*(MID(B12,13,2),月日错误,),IF(LEN(B12)=15,IF(OR(MONTH(DATE(1*(MID(B12,7,2)+1900,1*(MID(B12,9,2),1*(MID(B12,11,2)1*(MID(B12,9,2),DAY(DATE(1*(MID(B12,7,2)+1900,1*(MID(B12,9,2),1*(MID(B12,11,
30、2)1*(MID(B12,11,2),月日错误,),身份证位数不对)&IF(AND(LEN(B12)=18,1*MID(B12,7,4)YEAR(TODAY()-6),年份错误,)40健康监测专题培训讲座8/5/2023鉴别和核实健康信息的原则u数据编码是否正确数据编码是否正确u问题到编码的转换是否正确问题到编码的转换是否正确u录入是否正确录入是否正确41健康监测专题培训讲座8/5/2023信息清理u信息清理：检查录入准确性的过程信息清理：检查录入准确性的过程u常用方法常用方法p双份录入或专人来检查差错。双份录入或专人来检查差错。EPIDATAEPIDATA双录入。双录入。p目测检查数据文件中
31、的记录是否存在相同的格式目测检查数据文件中的记录是否存在相同的格式，是否能发现空白数据。，是否能发现空白数据。p计算机查错计算机查错数据库设计阶段，确定变量特定范围，合理编码，缺项，重复，数据类型和格式。应用逻辑方法判断查错。如性别与内容错误。EPIDATA双录入前，可以利用菜双录入前，可以利用菜单中的单中的ToolsCopyStructure 功能，将已经建立好的一个数据功能，将已经建立好的一个数据库的结构（可以包括已经建好的库的结构（可以包括已经建好的CHECK 文件）拷贝、另存为一文件）拷贝、另存为一个新的数据库，而其中已经录入个新的数据库，而其中已经录入的数据不会被拷贝到新的数据库的数
32、据不会被拷贝到新的数据库中。另外，可以选择不拷贝字符中。另外，可以选择不拷贝字符型变量（如被调查者的家庭地址、型变量（如被调查者的家庭地址、工作单位等）。工作单位等）。熟悉42健康监测专题培训讲座8/5/2023技能要求u录入员培训录入员培训u数据录入软件应用数据录入软件应用pExcelExcel、EpiDataEpiData、SASSAS、SPSSSPSS、MISMISp双份录入；数据导入双份录入；数据导入u数据鉴别与核查数据鉴别与核查pEpiDataEpiData的的ValidataValidata程序比较程序比较pWordWord审阅（修订）比较审阅（修订）比较pUltraeditUlt
33、raedit文件文件比较文件文件比较u健康信息的传递与接受健康信息的传递与接受p数据反馈客户：电话、信件、邮件、短信数据反馈客户：电话、信件、邮件、短信p客户数据反馈记录，上报上一级健康管理师、数据归档客户数据反馈记录，上报上一级健康管理师、数据归档43健康监测专题培训讲座8/5/2023uUltraeditUltraedituUltra CompareUltra Compareu文件文件比较文件文件比较44健康监测专题培训讲座8/5/2023二、健康信息的保存u电子健康信息的保存电子健康信息的保存p计算机录入后的数据库文件的存档计算机录入后的数据库文件的存档p双备份，分别保存在不同的计算机相
34、应文件夹双备份，分别保存在不同的计算机相应文件夹u调查表、问卷等文件的保管和存放调查表、问卷等文件的保管和存放p保存原则保存原则保证信息档案的完整、安全、方便查阅熟悉45健康监测专题培训讲座8/5/2023调查问卷保存的环境要求u一定的空间和必需的档案保管设施设备。一定的空间和必需的档案保管设施设备。u防盗、防晒、防高温、放火、防潮、防尘、防鼠防盗、防晒、防高温、放火、防潮、防尘、防鼠和防虫。和防虫。u专职人员进行管理。专职人员进行管理。u在放置这些文件时，要考虑到便于使用，如可按在放置这些文件时，要考虑到便于使用，如可按编号摆放、建立目录卡，并留有空间以备扩充。编号摆放、建立目录卡，并留有空
35、间以备扩充。46健康监测专题培训讲座8/5/2023健康信息安全u信息安全信息安全p信息网络的软硬件及其数据受到保护，不受偶然信息网络的软硬件及其数据受到保护，不受偶然的或恶意的原因而遭到破坏、更改、泄露，系统连的或恶意的原因而遭到破坏、更改、泄露，系统连续可靠正常地运行，信息服务不中断。续可靠正常地运行，信息服务不中断。u健康信息安全的构成健康信息安全的构成p信息自身的安全信息自身的安全：机密性、完整性、可用性、可：机密性、完整性、可用性、可控性及可靠性。控性及可靠性。p信息系统的稳定性和有序性：信息所寄生系统的信息系统的稳定性和有序性：信息所寄生系统的安全性。安全性。47健康监测专题培训讲
36、座8/5/2023加强信息安全的策略p严格的规章制度和安全管理制度严格的规章制度和安全管理制度信息管理的单位应建立相应的网络安全管理办法加强内部管理，建立合适的网络安全管理系统加强用户管理和授权管理，建立安全审计和跟踪体系，提高整体网络安全意识。信息安全多重保护机制信息安全体系结构框架熟悉48健康监测专题培训讲座8/5/2023u1中国成人判断肥胖的界限中国成人判断肥胖的界限值是值是pABMI27ABMI27pBBMI25BBMI25pCBMI24CBMI24pDBMI28DBMI28pEBMI26EBMI26u2高血压危象的舒张压的判高血压危象的舒张压的判断的指标为断的指标为pA A140m
37、mHg140mmHgpB B130mmHg130mmHgpC C100mmHg100mmHgpD D120mmHg120mmHgpE E110mmHg110mmHgu3成人理想体重的计算公式成人理想体重的计算公式是是pA A身高（身高（cmcm）-100-100pB B身高（身高（cmcm）-90-90pC C身高（身高（cmcm）-120-120pD D身高（身高（cmcm）-110-110pE E身高（身高（cmcm）-115-115u4身高组别体重指标主要用身高组别体重指标主要用于评价儿童健康状况的于评价儿童健康状况的pA A远期营养状况远期营养状况pB B心理健康心理健康pC C智力发
38、育智力发育pD D体能状况体能状况pE E近期营养状况近期营养状况1D119；2D22；3D；4E49健康监测专题培训讲座8/5/2023u6当心脏舒张时，动脉弹性当心脏舒张时，动脉弹性回缩产生的压力称为回缩产生的压力称为pA A波动压波动压 B B脉搏压脉搏压pC C舒张压舒张压 D D收缩压收缩压pE E脉压脉压u7健康信息记录表填写过程健康信息记录表填写过程中，如果数字填错，修改的中，如果数字填错，修改的方法是方法是pA A在原数码上打单横线，并在其在原数码上打单横线，并在其上方工整填写正确数码上方工整填写正确数码pB B在原数码上打双横线，并在其在原数码上打双横线，并在其上方工整填写正
39、确数码上方工整填写正确数码pC C在原数码上涂改在原数码上涂改pD D在原数码旁边填写正确的数码在原数码旁边填写正确的数码pE E在原数码上打叉，并在其上方在原数码上打叉，并在其上方工整填写正确数码工整填写正确数码8临床上评价腹部脂肪的指标临床上评价腹部脂肪的指标是是A.A.臀围臀围B.BMIB.BMIC.C.腰围体重比腰围体重比D.D.腰围腰围E.E.腰臀比腰臀比9一个体重一个体重100kg，体脂百分，体脂百分比为比为35%的男子，若想不减的男子，若想不减少去脂体重且获得少去脂体重且获得25%的体的体脂百分比，应该减少的脂肪脂百分比，应该减少的脂肪体重为体重为A.12.8kgA.12.8kg
40、B.15.0kgB.15.0kgC.10.0kgC.10.0kgD.13.4kgD.13.4kgE.11.5kgE.11.5kg6C21；7B7；8D27；9D2750健康监测专题培训讲座8/5/2023u10某项调查确定的调查对某项调查确定的调查对象为象为35-65岁，但其中一份调岁，但其中一份调查表中的年龄却出现查表中的年龄却出现95岁，岁，这属于这属于pA.A.逻辑信息逻辑信息pB.B.体检信息体检信息pC.C.不合逻辑信息不合逻辑信息pD.D.鉴别信息鉴别信息pE.E.一般信息一般信息u11体格检查的基本方法不体格检查的基本方法不包括包括pA.A.视诊视诊pB.B.脉诊脉诊pC.C.听
41、诊听诊pD.D.触诊触诊pE.E.叩诊叩诊u12调查问卷的保存原则是调查问卷的保存原则是pA.A.保证信息档案的真实性保证信息档案的真实性pB.B.保证信息档案的可读性保证信息档案的可读性pC.C.保证信息档案的及时性保证信息档案的及时性pD.D.保证信息档案的准确性保证信息档案的准确性pE.E.保证信息档案的完整、安全、保证信息档案的完整、安全、方便查阅方便查阅u13儿童实测体重与同年龄儿童实测体重与同年龄组的标准体重相比，在标准组的标准体重相比，在标准体重均值的体重均值的2个标准差之下个标准差之下pA.A.体重正常体重正常pB.B.体重过低体重过低pC.C.体重肥胖体重肥胖pD.D.体重严
42、重肥胖体重严重肥胖pE.E.体重超重体重超重51健康监测专题培训讲座8/5/202316我国成年人高血压的标准是我国成年人高血压的标准是A A 收缩压收缩压150mmHg150mmHg，舒张压，舒张压95mmHg95mmHgB B 收缩压收缩压110mmHg110mmHg，舒张压，舒张压75mmHg75mmHgC C 收缩压收缩压140mmHg140mmHg，舒张压，舒张压90mmHg90mmHgD D 收缩压收缩压120mmHg120mmHg，舒张压，舒张压80mmHg 80mmHg E E 收缩压收缩压130mmHg130mmHg，舒张压，舒张压85mmHg85mmHg17成人理想休重的计
43、算公式是成人理想休重的计算公式是A.A.身高身高(cm)(cm)100100B.B.身高身高(cm)(cm)9090C.C.身高身高(cm)(cm)120120D.D.身高身高(cm)(cm)110110E.E.身高身高(cm)(cm)11511514单一健康测量指标不包单一健康测量指标不包括括A.A.患病率患病率B.B.发病率发病率C.C.量表评分量表评分D.D.死亡率死亡率E.E.死因构成比死因构成比15血压通常用毫米汞柱表血压通常用毫米汞柱表示，也可用千帕表示，二示，也可用千帕表示，二者之间的换算关系是者之间的换算关系是A 8.5mmHg=1kPaA 8.5mmHg=1kPaB 7.5m
44、mHg=1kPaB 7.5mmHg=1kPaC 5.5mmHg=1kPaC 5.5mmHg=1kPaD 6.5mmHg=1kPaD 6.5mmHg=1kPaE 9.5mmHg=1kPaE 9.5mmHg=1kPa52健康监测专题培训讲座8/5/2023u1与健康管理相关与健康管理相关的卫生服务记录表的卫生服务记录表单不包括单不包括p个人基本信息个人基本信息p疾病管理记录疾病管理记录p医疗服务记录医疗服务记录p儿童保健记录儿童保健记录p法医鉴定报告法医鉴定报告u3儿童儿童体重状况的体重状况的评价指标是评价指标是p年龄组别体重年龄组别体重p年龄组别身高年龄组别身高p年龄组别年龄组别BMIBMIp年
45、龄组别腰围年龄组别腰围p年龄组别上臂年龄组别上臂围围u2健康信息记录表填写过程中，如果健康信息记录表填写过程中，如果数字填错，修改方法是数字填错，修改方法是p在原数据上打单横线，并在其上方工整填在原数据上打单横线，并在其上方工整填写正确数码写正确数码p在原数据旁边填写正确的数码在原数据旁边填写正确的数码p在原数据上打叉，并在其上方工整填写正在原数据上打叉，并在其上方工整填写正确数码确数码p在原数据上打双横线，并在其上方工整填在原数据上打双横线，并在其上方工整填写正确数码写正确数码p在原数据上涂改在原数据上涂改u4可用可用于评价人体营养状况的指标是于评价人体营养状况的指标是p皮褶厚度皮褶厚度p血
46、糖血糖p血压血压p血肌酐血肌酐p血脂血脂1E；2D；3A；4A53健康监测专题培训讲座8/5/2023u1当心脏收缩时，动脉内的当心脏收缩时，动脉内的压力最高，此时压力称为压力最高，此时压力称为p收缩压收缩压p脉搏压脉搏压p波动压波动压p脉压脉压p舒张压舒张压u3血压血压通常用毫米汞柱表示通常用毫米汞柱表示，也可用千帕表示，二者之，也可用千帕表示，二者之间的换算关系间的换算关系p9.5mmHg=1kpa9.5mmHg=1kpap7.5mmHg=1kpa7.5mmHg=1kpap5.5mmHg=1kpa5.5mmHg=1kpap6.5mmHg=1kpa6.5mmHg=1kpaA.A.8.5mmH
47、g=1kpa8.5mmHg=1kpau2某项调查确定的调查对象为某项调查确定的调查对象为35-65岁，但其中一份调查表中岁，但其中一份调查表中的年龄却出现的年龄却出现20岁，次调查表岁，次调查表中的信息属于中的信息属于p一般信息一般信息p体检信息体检信息p不合逻辑信息不合逻辑信息p逻辑信息逻辑信息p鉴别信息鉴别信息u4关于关于健康体检信息标准化的健康体检信息标准化的表达不准确的是表达不准确的是p信息交换类标准信息交换类标准p命名、术语标准、分类与编码标准命名、术语标准、分类与编码标准p信息处理与流程类标准信息处理与流程类标准p体检软件标准化体检软件标准化A.A.信息表达类信息表达类标准标准1A
48、；2C；3B；4E54健康监测专题培训讲座8/5/2023u调查问卷的保存原则调查问卷的保存原则是是p保证信息档案的及时性保证信息档案的及时性p保证信息档案的准确性保证信息档案的准确性p保证信息档案的真实性保证信息档案的真实性p保证信息档案的可读性保证信息档案的可读性p保证信息档案的完整、安保证信息档案的完整、安全、方便查阅全、方便查阅uE55健康监测专题培训讲座8/5/2023u1信息清理的常用方法包括信息清理的常用方法包括A A 数据库编码缺失值后，查看是否数据库编码缺失值后，查看是否出现空白栏出现空白栏B B 逻辑检错逻辑检错C C 录入编码数字录入编码数字D D 数据库确定变量合理范围
49、数据库确定变量合理范围E E 双录入双录入u2信息录入容易产生错误的信息录入容易产生错误的种类包括种类包括A A 重复录入数据重复录入数据B B 错误的答案错误的答案C C 遗漏数据遗漏数据D D 读不懂手写文字读不懂手写文字E E 编码错误编码错误u3卫生服务记录表单是用于记卫生服务记录表单是用于记录服务对象信息的医学文档，录服务对象信息的医学文档，它主要包括它主要包括A A 疾病控制疾病控制B B 妇女保健妇女保健C C 儿童保健儿童保健D D 医疗服务医疗服务E E 基本信息基本信息u4鉴别和核实健康信息的原则鉴别和核实健康信息的原则包括包括A A 录入是否正确录入是否正确B B 问题到
50、编码的转换是否正确问题到编码的转换是否正确C C 录入编码数字录入编码数字D D 数据编码是否正确数据编码是否正确E E 录入文字信息到计算机录入文字信息到计算机多选56健康监测专题培训讲座8/5/20235调查问卷的保存原调查问卷的保存原则则有有A.A.保证信息档案的准确性保证信息档案的准确性B.B.保证信息档案的完整性保证信息档案的完整性C.C.保证信息档案的可读性保证信息档案的可读性D.D.保证信息档案的安全性保证信息档案的安全性E.E.保证信息档案的方便查阅保证信息档案的方便查阅6进行个体健康干预之前需要收进行个体健康干预之前需要收集的资料有集的资料有A A 个人一般情况个人一般情况B
