1、 常 见 的 力 弹 力 当双手向两边拉长弹簧和皮筋后，弹簧和皮筋要恢复原状，对手产生了弹力。弹 力是直接施（shi）加在物体上的力。 研究弹簧弹力大小的实验步骤：（1）将弹簧挂在横杆上，用刻度尺测量它的长度； （2）然后在其下端挂一个钩码，再测量弹簧的长度。两次测量的长度差值就是弹 簧伸长的长度。 同一根弹簧伸长的长度越长，产生的弹力越大，挂起的钩码越重。 弹簧测力计是测量力的大小的常用工具。弹簧测力计由拉环、弹 簧、指针、刻度盘和挂钩构成。 弹簧测力计使用方法：将弹簧测力计挂在铁架台上，向下拉挂钩， 分别让指针指示1牛顿（N）、2牛顿（N）感受力的大小。 弹力在生活中的应用实例有：（1）拉
2、弓射箭（2）汽车减震（3）撑 （cheng）杆跳运动（4）跳水跳板（5）篮球等球类 浮 力 将一些物体放入水中，有的会漂浮起来。 当物体放入水中时，它就受到了水对它向上托起的力，这就是浮力。由 于浮力的作用，有些物体可以漂浮在水面上。 浸没在水中的石块会受到水的浮力。浮力是直接施加在物体上的力。 救生圈、浮桥、气球等都利用了浮力的原理。应用浮力的例子还有：轮船、潜 （qian）水艇（ting）等 摩 擦 力 一个物体在另一个物体表面运动时，接触（chu）面发生摩擦，会产生 阻碍物体运动的摩擦力。摩擦力是直接施加在物体上的力。 木板上放的书多，重量越大，受到的摩擦力就越大。摩擦力的大小和重量有关。 摩擦力大小还与接触面的光滑程度有关，接触面越光滑，摩擦力越小， 接触面越粗糙（cao），摩擦力越大。 生活中要增大有益摩擦，减小有害摩擦。 增大摩擦力的例子：下雪天给轮胎加装防滑链、举重（体操）等运动员涂镁（mei） 粉、鞋底凹（ao）凸（tu）不平的花纹、饮料瓶盖上的竖（shu）纹等。 减小摩擦力的例子：给自行车车轴加润滑油、轴承内放置滚珠、磁悬（xuan） 浮列车、滑冰鞋等。 弹力、浮力、摩擦力都是直接施加在物体上的力。
