1、鲁教版九年级上册化学期中素养综合测试卷满分100分,限时60分钟一、选择题(每小题3分,共36分)1.【课标新增内容安全警示标志】(2021山东枣庄中考改编)每年3月最后一周的星期一是全国中小学生的安全教育日。下列标识与安全无关的是() A B C D2.【化学方法分类法】(2022四川内江中考改编)分类是化学学习和研究的重要方法之一。下列有关物质的分类错误的是()A.冰单质 B.空气混合物C.MnO2氧化物D.氯酸钾化合物3.【主题教育传统工艺】(2023山东滕州期中)天工开物中记载了古法造纸工艺。下列步骤中一定发生了化学变化的是()A.煮楻足火 B.斩竹槌洗C.日晒成干 D.覆帘压纸4.【
2、新独家原创】规范的实验操作是实验成功的重要保证。下列实验操作中正确的是() A.检验氧气 B.检查气密性 C.称量氯化钠 D.给液体加热5.(2023山东莘县期中改编)下列事实的微观解释不正确的是(C9102001) ()A.自然界中水的天然循环水分子不断运动的结果B.一滴水中约含有1.671021个水分子分子的质量和体积都很小C.温度计中的水银(汞)热胀冷缩原子的大小发生改变D.H2O2可杀菌消毒,而H2O不能两种物质的分子构成不同6.(2023山东济南市中期中改编)(双选)下列有关溶液的说法中,不正确的是()A.均一、稳定的液体一定是溶液B.用汽油和洗洁精除去油污的原理相同C.氢氧化钠固体
3、溶于水后,溶液温度升高D.氯化钠溶液是混合物7.(2023山东无棣期中改编)下列有关分子、原子、离子、元素的说法中,正确的是()A.原子都是由质子、中子和核外电子构成的B.原子核内质子数和中子数一定相等C.分子、原子、离子都是构成物质的基本粒子D.分子是保持物质性质的最小粒子8.(2020山东聊城中考)下列关于空气的说法错误的是()A.氮气和氧气约占空气体积的78%和21%B.目前计入空气污染指数的有害气体包括SO2、CO2、NO2等C.工业上利用分离液态空气的方法制取氧气,这一过程属于物理变化D.为改善空气质量,提倡“绿色出行”,以公共交通工具为主9.(2023山东枣庄市中期中)高铁酸钠(N
4、a2FeO4)是一种新型高效的净水剂,高铁酸钠中铁元素的化合价是(C9104003) ()A.+2B.+3C.+4D.+610.【主题教育传统习俗】(2021四川巴中中考)我国民间有端午节挂艾草的习俗,艾草含有的黄酮素(化学式为C15H10O2)具有很高的药用价值。下列说法错误的是()A.黄酮素由碳、氢、氧三种元素组成B.艾草浓烈芳香的气味四溢,说明分子在不断运动C.黄酮素中碳、氢元素的质量比为1510D.一个黄酮素分子由15个碳原子、10个氢原子和2个氧原子构成11.【化学方法模型法】(2022山东无棣期中改编)建立模型是学习化学的重要方法,下列化学模型中错误的是() A.地壳中元素含量 B
5、.化学反应类型 C.水的净化方法 D.物质的分类12.(2023山东青岛市南期中)逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是 ()A.稀有气体的原子最外层一般是8个电子,则最外层是8个电子的粒子一定是稀有气体的原子B.单质是由一种元素组成的纯净物,则由一种元素组成的物质一定是单质C.分子、原子都是不显电性的粒子,但不显电性的粒子不一定是分子或原子D.在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素一定显负价二、填空题(共33分)13.(2021广西贵港覃塘期中改编)(6分)用化学符号或化学符号中数字表示的意义填空。(1)4个银离子:;(2)一个五氧化二氮分子:;(3)由3个氧原子构成的
6、单质分子:;(4)硫酸铁的化学式:;(5)标出氧化铝中铝元素的化合价:;(6)Mg2+中“2+”的意义:。14.含评分说明(2023山东东阿期中)(7分)水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。用你学过的化学知识回答下列问题。(1)请写出水通电分解的文字表达式:,基本反应类型为。(2)自然界中的水都不是纯水,欲除去水中不溶性杂质,需进行操作。(3)日常生活中,常用区分硬水和软水,实现硬水软化的简单方法是。(4)节约用水,人人有责。请你提出一条节约用水的合理化建议:。15.含评分说明(2023山东嘉祥期中)(4分)空气是一种宝贵的自然资源,因此我们要保护空气,防治空气污染,请回答下列问题。(1)稀有
7、气体可制成电光源是利用其(填“物理”或“化学”)性质;(2)利用膜分离技术,在一定压力下让空气通过具有富集氧气功能的薄膜,能得到含氧量较高的富氧空气,该过程发生(填“化学”或“物理”)变化;(3)鱼虾能在水中生存是因为氧气易溶于水,这种说法(填“正确”或“不正确”);(4)下列物质中属于空气污染物的有(填字母)。A.二氧化碳B.可吸入颗粒物C.一氧化碳D.稀有气体16.含评分说明(2023山东枣庄薛城期中)(8分)在宏观、微观和符号之间建立联系是学习化学的重要思维方式。(1)从宏观角度分析,氮气是由(填“氮元素”或“氮原子”)组成的。(2)元素周期表中原子序数为101的元素被命名为“钔”(元素
8、符号为Md),用来纪念门捷列夫编制元素周期表所做出的巨大贡献。钔的相对原子质量为258,则钔原子的质子数为。(3)根据下列粒子的结构示意图,回答问题。图中粒子属于金属元素的有种(填数字);氟和氯两种元素的原子相同,所以它们具有相似的化学性质;由钠和氧两种元素组成的化合物氧化钠的化学式为。(4)如图为某化学反应的微观示意图。(4)根据图示写出该反应的符号表达式:,该反应的基本反应类型是。17.含评分说明(8分)根据如图所示实验回答下列问题。(1)小棣同学利用图A完成“测定空气中氧气的含量”的实验。实验开始前,集气瓶内预先加入少量水的主要作用是(填字母)。A.因反应放热,加速降温,节省实验时间B.
9、为了吸收反应生成的五氧化二磷C.密封,防止装置漏气若实验过程规范,得出的结论是。(2)学习小组的同学用收集到的氧气做铁丝燃烧的实验,该反应的文字表达式为。红热的铁丝在空气中不能燃烧,在纯氧中剧烈燃烧,请从微观角度解释:。(3)如图C所示,烧杯盛有浓氨水,、盛放滴有无色酚酞溶液的蒸馏水,一段时间后烧杯(填“”“”或“”)中液体变红,该现象说明。三、实验探究题(共16分)18.(2023山东高唐期中改编)(5分)如图所示是小梅配制100 g溶质质量分数为12%的NaCl溶液的实验操作示意图:(1)图中的玻璃仪器有广口瓶、量筒、烧杯和。(2)指出图中的一处错误操作:。(3)配制时应选择(填“10 m
10、L”“50 mL”或“100 mL”)的量筒量取所需要的水。(4)配制溶液的操作顺序是(填序号)。(5)若称取的氯化钠中含有水分,则所配制的溶液溶质质量分数会(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。19.含评分说明(2023山东青岛市南期中改编)(11分)掌握实验室制取气体的一般思路和方法是化学学习的必备能力。根据如图所示装置回答问题。(C9104004)(1)写出图中标有序号仪器的名称:。(2)实验室中可用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气,二氧化锰的作用是,该反应的符号表达式为,发生装置应选择(填字母),选择的理由是和。实验时组装好仪器后应先进行的操作是;若用E装置收集氧气,应将集气瓶装满水,其目
11、的是,集满后移出水面(填“正”或“倒”)放在桌面上。(3)确定实验室制取气体的反应原理时,下列因素中不需要考虑的是(填字母)。A.药品容易获得,能生成所要制取的气体B.所要制取气体的颜色和气味C.操作简便易行,安全可靠,节能环保D.反应条件易于控制,反应速率适中四、计算题(共15分)20.【新题型标签信息理解题】(2023山东青岛城阳期中)(8分)钙是人体必需的常量元素,每日必须摄入足够量的钙。目前市场上的补钙药剂很多,如图是某品牌的补钙药剂的部分说明书。请回答下列问题:(C9104002)钙片【药品规格】每片含CaCO3质量为0.25 g【用法用量】每次1片,每天2次(1)CaCO3中钙、碳
12、、氧三种元素的质量比为。(填最简整数比)(2)若每片钙片的质量为0.5 g,求钙片中钙元素的质量分数。(写出计算过程)(3)如果按用量服用,每天摄入钙元素的质量为g。21.含评分说明(2023山东阳信期中改编)(7分)农民伯伯在挑选种子时,要挑选颗粒饱满的当作种子,通常用10%20%的食盐溶液选种。现需配制200千克溶质质量分数为16%的食盐溶液,问:(1)需要食盐千克;(2)你认为农民伯伯该挑选(填“浮在液面上”或“沉入盐水中”)的作为种子;(3)取上述配制好的溶质质量分数为16%的食盐溶液45千克,配制成溶质质量分数为9%的食盐溶液,需加多少千克水?(写出计算过程)答案全解全析1.DD项为
13、国家节水标志,与安全无关。2.A冰是固态的水,属于化合物。3.A煮楻足火是将经过浸泡的原料与石灰一起蒸煮,将纤维变成纸浆,此过程需要用火去煮,涉及燃料的燃烧,有新物质生成,属于化学变化。4.C检验氧气时,应将带火星的木条伸入集气瓶内;检查装置气密性时,应使长颈漏斗的下端浸没到液体中,形成密闭装置;给试管内的液体加热时,试管内液体的体积不能超过试管容积的三分之一。5.C温度计中的水银(汞)热胀冷缩是因为汞原子间的间隔随温度发生了改变。6.AB均一、稳定的液体不一定是溶液,如水是均一、稳定的液体,但不是混合物,不是溶液。用汽油除去油污利用的是溶解原理;用洗洁精除去油污利用的是其乳化作用。7.C原子
14、一般是由质子、中子和核外电子构成的,有一种氢原子中不含中子;原子核内质子数和中子数不一定相等;分子是保持由分子构成物质的化学性质的最小粒子。8.B二氧化碳属于空气的组成成分,不是空气污染物。9.D在高铁酸钠中,钠元素显+1价,氧元素显-2价,设铁元素的化合价是x,根据化合物中各元素正负化合价的代数和为零可得,(+1)2+x+(-2)4=0,解得x=+6。10.C黄酮素中碳、氢元素的质量比为(1215)(110)=181。11.A地壳中元素含量由高到低依次是氧、硅、铝、铁、钙等。12.C最外层是8个电子的粒子不一定是稀有气体的原子,如钠离子的最外层有8个电子;由一种元素组成的物质不一定是单质,例
15、如氧气和臭氧组成的混合物;在同一化合物中,金属元素显正价,非金属元素不一定显负价,比如在硫酸钠中,硫元素显+6价。13.(1)4Ag+(2)N2O5(3)O3(4)Fe2(SO4)3(5)Al+32O3(6)一个镁离子带两个单位的正电荷解析(4)在硫酸铁中,铁元素显+3价,硫酸根显-2价,其化学式为Fe2(SO4)3。14.(1)水 氢气+氧气分解反应(2)过滤(3)肥皂水煮沸(4)用洗菜水浇花(合理即可)【评分说明】书写文字表达式2分,其余每空1分。(1)书写文字表达式时漏写反应条件扣1分;(4)答一条且回答合理即可得分。解析(1)水通电分解生成氢气和氧气,该反应符合“一变多”的特点,属于分
16、解反应。(4)用洗菜水浇花、用洗菜水冲厕所、随时关闭水龙头等都可以节约用水。15.(1)物理(2)物理(3)不正确(4)BC【评分说明】每空1分。(4)漏选得0.5分,错选不得分。解析(2)利用膜分离技术得到含氧量较高的富氧空气,该过程中没有新物质生成,发生的是物理变化。(3)鱼虾能在水中生存是因为水中溶有一定量的氧气,氧气不易溶于水。(4)目前计入空气污染指数的有害气体和烟尘主要包括:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、臭氧、可吸入颗粒物、总悬浮颗粒物等。16.(1)氮元素(2)101(3)2最外层电子数Na2O(4)H2+Cl2 HCl化合反应【评分说明】书写符号表达式2分,其余每空1分。(4)
17、书写符号表达式时,化学式书写错误不得分,漏写反应条件扣1分。解析(2)在原子中,原子序数=质子数。(3)属于金属元素的是钠元素和镁元素。钠原子的最外层有1个电子,在化学反应中易失去1个电子而显+1价,氧原子的最外层有6个电子,在化学反应中易得到2个电子而显-2价,则由钠和氧两种元素组成的化合物氧化钠的化学式为Na2O。17.(1)AB氧气约占空气总体积的五分之一(2)铁+氧气 四氧化三铁单位体积空间内氧分子的数目越多,反应越剧烈(3)分子是不断运动的【评分说明】第(2)问每空2分,其余每空1分。(1)漏选得0.5分,错选不得分。(2)书写文字表达式时,错写生成物不得分,漏写反应条件扣1分;微观
18、解释表述合理即可得分。解析(2)铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁;红热的铁丝在空气中不能燃烧,在纯氧中剧烈燃烧,说明物质与氧气发生化学反应时,单位体积空间内氧分子数目越多,反应越剧烈。(3)题图C中的浓氨水具有挥发性,挥发出来的氨分子不断运动,运动到中与水反应生成氨水,使无色酚酞溶液变红,该现象说明分子是不断运动的。18.(1)玻璃棒(2)图中氯化钠和砝码的位置放反了(3)100 mL(4)(5)偏小解析(2)用托盘天平称量物品时,应遵循“左物右码”的原则,题图中将氯化钠和砝码的位置放反了。(3)配制100 g溶质质量分数为12%的氯化钠溶液,需氯化钠的质量为100 g12%=12 g,所需水的质
19、量为100 g-12 g=88 g(合88 mL),故应选择量程为100 mL的量筒量取所需要的水。(4)配制一定溶质质量分数溶液的实验步骤为计算称量(量取)溶解,故操作顺序为。(5)若称取的氯化钠中含有水分,则实际称量氯化钠的质量偏小,所配制的溶液溶质质量分数偏小。19.(1)分液漏斗(2)催化作用H2O2 H2O+O2B反应物是固体和液体反应条件为常温检查装置的气密性排尽集气瓶内的空气正(3)B【评分说明】书写符号表达式2分,其余每空1分。(2)书写符号表达式时,化学式书写错误不得分,漏写反应条件扣1分。解析(2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气;该反应的反应物是固体和液体,反应
20、条件是常温,因此选B作为发生装置;若用E装置收集氧气,应将集气瓶装满水,其目的是排尽集气瓶内的空气,防止收集到的氧气不纯;氧气的密度比空气大,因此集气瓶移出水面后应该正放在桌面上。20.(1)10312(2)解:每片钙片中含钙元素的质量是0.25 g40100=0.1 g钙片中钙元素的质量分数是0.1 g0.5 g100%=20%答:钙片中钙元素的质量分数是20%。(3)0.221.(1)32(1分)(2)沉入盐水中(1分)(3)解:设需加水的质量为x。(0.5分)45 kg16%=(x+45 kg)9%(2分)解得x=35 kg(2分)答:需加35千克水。(0.5分)解析(1)配制200千克
21、溶质质量分数为16%的食盐溶液需要食盐的质量为200 kg16%=32 kg。(2)应该挑选沉入盐水中的作为种子,因为其密度大,颗粒饱满。鲁教版九年级上册化学期末素养综合测试卷满分100分,限时60分钟一、选择题(每小题3分,共42分)1.【跨学科语文】(2022广西贵港中考)下列成语不涉及化学变化的是()A.滴水成冰B.百炼成钢C.死灰复燃D.蜡炬成灰2.(2021广西北部湾经济区中考)把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是()A.食盐B.面粉C.泥沙D.花生油3.(2022山东济南中考)规范的实验操作技能是进行探究活动的基础和保证。下列实验操作中,不合理的是()A.进行过滤
22、实验操作时,用玻璃棒引流B.手心对着标签拿试剂瓶倾倒液体C.将带火星的木条伸入盛有氧气的集气瓶内验满D.用酒精灯的外焰给试管中的物质加热4.(2022山东滨州中考)从如图所示微粒结构示意图中,获取信息正确的是(C9102003) ()A.图示中的“2”表示核电荷数B.图示和代表的元素位于元素周期表的同一周期C.图示表示的微粒符号是Mg2+D.它们属于四种元素5.【化学方法分类法】(2022山东枣庄中考改编)下列物质中,前者属于氧化物,后者属于混合物的是()A.氢氧化钙、海水B.冰水混合物、食盐水C.干冰、硫酸钠 D.石灰石、二氧化锰6.(2022山东聊城中考改编)宏微结合是化学学科特有的思维方
23、式。下列事实的微观解释不正确的是()A.端午时节粽飘香分子在不停地运动B.一滴水中约含有1021个水分子分子的质量和体积都很小C.水通电生成氢气和氧气水由氢分子和氧分子构成D.温度计水银球受热体积膨胀温度升高汞原子间隔变大7.(2022广西梧州中考)实验室常用酒精灯加热。下列说法错误的是()A.酒精燃烧属于缓慢氧化反应B.用温度较高的外焰给物质加热C.用灯帽盖灭酒精灯的原理是隔绝氧气D.点燃酒精灯时温度需达到酒精的着火点8.(2022山东聊城中考)空气是一种重要的资源。下列有关说法不正确的是()A.液态空气属于混合物B.食品包装袋中充入氮气可延长食品保质期C.稀有气体可用于制造多种用途的电光源
24、D.空气污染指数越大,空气质量状况越好9.(2022江苏宿迁中考)水是生命之源,下列关于水的说法正确的是()A.植物油加入水中,振荡后能形成溶液B.工业废水未经处理直接排放C.硬水煮沸后可转化成软水D.电解水实验证明水由H2、O2组成10.(2019山东滨州中考)在密闭容器内,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示,下列说法错误的是() 反应前 反应后A.该反应符合质量守恒定律B.生成的甲、丙两物质的质量比为81C.乙可能是该反应的催化剂D.参加反应的丁的质量等于生成的甲和丙的质量之和11.(2021广西梧州中考)下列关于燃烧和灭火的说法,错误的是
25、()A.可燃物只要与氧气接触就能燃烧B.家用电器着火时,应先切断电源C.将木柴架空燃烧,是为了使木柴与空气充分接触D.扑灭森林火灾时,可设置隔离带将树木与燃烧区隔离12.(2021山东泰安中考)“碳达峰、碳中和”是近期频繁出现的热词。关于碳循环和氧循环,下列说法不正确的是()A.碳循环和氧循环过程中均发生了化学变化B.碳循环和氧循环有利于维持大气中二氧化碳和氧气含量的相对稳定C.绿色植物的生长过程,既涉及碳循环,又涉及氧循环D.碳循环和氧循环分别是指二氧化碳和氧气的循环13.【化学方法模型法】建立模型是学习化学的重要方法,下列化学模型中错误的是() A.空气组成 B.原子的结构 C.化学反应类
26、型 D.物质的构成14.下列实验方案的设计中,不能达到实验目的的是() A B C DA.验证质量守恒定律B.研究二氧化锰的催化作用C.区分硬水和软水D.研究二氧化碳与水的反应二、填空题(共22分)15.(2023山东莱阳期末)(5分)化学用语是学习化学的重要工具。请用适当的化学符号填空。(1)保持氦气化学性质的最小粒子:。(2)地壳中含量最多的金属元素:。(3)标出H2O中氢元素的化合价:。(4)写出硝酸根离子的符号:。(5)高铁酸钠由Na+和FeO42构成,写出高铁酸钠的化学式:。16.(2022贵州黔南期中)(8分)2021年5月14日,习近平总书记在推进南水北调后续工程高质量发展座谈会
27、上强调:“水是生存之本,文明之源,要坚持节水优先,抓好水污染的防治工作”。水在生活、生产中应用非常广泛。请回答下列问题。(1)净水时利用活性炭的性除去臭味。(2)为区分软水和硬水,将等量的肥皂水分别滴加到盛有等量软水、硬水的试管中,振荡,试管中产生较多泡沫的是。生活中常用的方法来降低水的硬度。(3)自来水消毒过程中常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用下图表示:(3)图甲中,B物质中元素的化合价为。图乙所示反应的基本反应类型为反应。(4)爱护水资源是每个公民应尽的义务,请你写出一条日常生活中节约水资源的做法:。17.(2022黑龙江肇源期末)(9分)利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列
28、问题。(1)写出标号仪器的名称:。(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为;其中装置B或C均可用于制取二氧化碳,与装置B相比,使用装置C的优点为。(3)检验二氧化碳气体时用(填物质名称),涉及反应的化学方程式为;若用装置G收集二氧化碳,证明二氧化碳收集满的操作是。(4)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色、有刺激性气味、密度比空气小、极易溶于水的气体。制取并收集氨气,应从图AF中选择 和(填字母)。三、实验探究题(共22分)18.含评分说明(2021山东青岛城阳期末)(12分)实验是进行科学探究的重要方式。请根据如图回答问题: (1)图A是铁丝在氧气中燃烧的实验。
29、实验中发现集气瓶底部破裂,可能的原因是。(2)实验B中将两只完全相同的纸船分别放在薄铜片的两侧,向其中一只加入一半水,加热铜片的中部,观察到不加水的纸船很快燃烧,加水的纸船不燃烧,通过此实验,可说明燃烧的条件之一是。(3)图C是测定空气中氧气含量的实验。已知反应前注射器中气体的体积是20 mL,要测算氧气的体积分数还需已知的反应前数据是;若实验过程中使用的铜粉量不足,可能导致实验结果(填“偏大”“偏小”或“不变”)。(4)实验D中点燃两支蜡烛,将集气瓶中的二氧化碳气体沿烧杯的另一侧缓缓倒入,观察到的现象是 ,由此得出二氧化碳的性质是,根据此条性质,二氧化碳可用来。19.(2022山东济宁任城期
30、末)(10分)水煤气是将水蒸气通过灼热的焦炭而生成的气体,主要成分是一氧化碳、氢气、二氧化碳和水蒸气。某课题组同学为验证水煤气的成分,做了以下准备:(一)资料收集:H2+CuO Cu+H2O;CO+CuO Cu+CO2;无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色;氢氧化钠溶液比石灰水更易吸收较多的二氧化碳,氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水;浓硫酸具有吸水性,可以干燥气体。(二)设计实验装置:请分析上面信息后回答。(1)你认为该装置验证水煤气中各成分的顺序依次是(填化学式,以逗号间隔)。(2)装置C中发生反应的化学方程式为。(3)装置D的目的是。(4)装置E内观察到的现象是。(5)实验中两次用到A装置,其
31、中右边A装置的目的是。四、计算题(共14分)20.(2022山东青岛崂山期中)(7分)葡萄糖(C6H12O6)是人体重要的供能物质。(1)一个葡萄糖分子中有个原子。(2)葡萄糖中碳、氢元素质量比为(填最简整数比)。(3)某病人需要输入5%的葡萄糖注射液500 mL(密度近似为1 g/cm3)。计算:需要20%的葡萄糖溶液多少克可以配制,加入蒸馏水多少克?(写出计算过程)21.含评分说明(2022四川遂宁中考)(7分)化学兴趣小组整理药品时,发现一瓶标签受损的稀盐酸。为测定该稀盐酸的溶质质量分数,同学们进行了如图的实验(所选石灰石中的杂质不溶于水,也不与其他物质反应;生成气体全部逸出)。(C91
32、05003)请完成下列问题:(1)生成二氧化碳的质量为g;(2)计算稀盐酸的溶质质量分数(写出计算过程)。答案全解全析1.A滴水成冰的过程中只是水的状态发生变化,没有新物质生成,属于物理变化。2.A食盐溶于水能形成均一、稳定的混合物,可以得到溶液。3.C检验氧气是否收集满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中。4.B题图中的“2”表示该微粒第一层上有2个电子;题图和分别表示钠离子和镁离子,它们代表的元素位于元素周期表的同一周期;题图中表示的微粒,核电荷数=核外电子数,表示镁原子,其微粒符号是Mg;决定元素种类的是核内质子数,图中有三种元素。5.B氢氧化钙属于含氧化合物;硫酸钠属于化合物
33、;石灰石属于混合物,二氧化锰属于氧化物。6.C水通电生成氢气和氧气,说明水由氢元素和氧元素组成。7.A酒精燃烧属于剧烈的氧化反应。8.D空气污染指数越大,说明空气中污染物含量越高,空气质量状况越差。9.C植物油加入水中,振荡后,不能形成溶液;工业废水中含有有害物质,未经处理直接排放会造成水体污染;电解水实验证明水由氢元素与氧元素组成。10.B生成的甲、丙两物质的质量比为(19%-17%)(41%-25%)=18。11.A可燃物燃烧需要与氧气接触,同时还需要温度达到可燃物的着火点。12.D碳循环和氧循环分别是指碳元素和氧元素的循环。13.C化合反应和氧化反应属于交叉关系,而不是包含关系。14.A
34、稀盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应后二氧化碳气体逸出,故该装置不能直接用于验证质量守恒定律。15.(1)He(2)Al(3)H+12O(4)NO3(5)Na2FeO416.(1)吸附(2)软水煮沸(或加热煮沸)(3)0分解(4)用洗菜水浇花(合理即可)解析(2)加入肥皂水后振荡,产生泡沫较多的是软水,产生泡沫较少的是硬水。生活中常用煮沸的方法软化硬水。(3)B物质是氯气,为单质,元素的化合价为0。由题图乙反应的微观示意图可知,反应物是一种,生成物是两种,该反应属于分解反应。17. (1)长颈漏斗(2)CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2可以控制反应的发生与停止(3)澄清
35、的石灰水CO2+Ca(OH)2 CaCO3+H2O将燃着的木条放在b导管口处,若木条熄灭,则二氧化碳已集满(4)AF解析(3)检验二氧化碳气体用澄清的石灰水,反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2 CaCO3+H2O;二氧化碳的密度比空气大,若用装置G收集,二氧化碳应从长管进入,验满时将燃着的木条放在b导管口处,若木条熄灭,则收集满。(4)用氯化铵固体和碱石灰固体共热制取氨气,发生装置选用固体加热型的A装置;氨气密度比空气小,极易溶于水,故采用向下排空气法收集,选用F装置。18.(1)没有在集气瓶内加少量水或铺一层细沙(2)温度达到可燃物的着火点(3)硬质玻璃管的容积偏小(4)蜡烛自下而上依
36、次熄灭密度比空气大、不能燃烧、不支持燃烧灭火【评分说明】(1)答出“未加少量水”或“未铺细沙”即可得2分。(4)第2空答出3点得2分,答出2点得1分。解析(1)铁丝在氧气中燃烧的生成物温度很高,直接溅落到瓶底可能会导致瓶底破裂,所以实验前要先在集气瓶内加少量水或铺一层细沙。(2)不加水的纸船很快燃烧,是因为温度达到了纸船的着火点;加水的纸船不燃烧,是由于水蒸发吸收了热量,使温度没有达到纸船的着火点,通过此实验,说明燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点。(3)若实验过程中使用的铜粉量不足,则反应完全后不能将装置内的氧气完全耗尽,会导致实验结果偏小。19.(1)H2O,CO2,H2,CO(2)2
37、NaOH+CO2 Na2CO3+H2O(3)吸收水蒸气(4)固体由黑色变为红色(5)检验是否生成水,从而确定水煤气中是否含有氢气解析(1)题中实验装置验证水煤气中各成分的顺序依次是H2O(左边A装置检验),CO2(左边B装置检验),H2(E装置和右边A装置检验),CO(E装置和右边B装置检验)。(3)装置D中装有浓硫酸,浓硫酸具有吸水性,可以吸收水蒸气。(4)装置E内发生的反应有H2+CuO Cu+H2O、CO+CuO Cu+CO2,故可观察到的现象是固体由黑色变为红色。20.(1)24(2)61(3)解:500 mL=500 cm3500 mL葡萄糖注射液的质量为1 g/cm3500 cm3
38、=500 g设需要20%的葡萄糖溶液的质量为x。500 g5%=20%x解得x=125 g需加入蒸馏水的质量为500 g-125 g=375 g答:需要20%的葡萄糖溶液125 g,加入蒸馏水的质量为375 g。解析(1)一个葡萄糖分子是由6个碳原子、12个氢原子、6个氧原子构成的,即一个葡萄糖分子中有24个原子。(2)葡萄糖中碳、氢元素的质量比为(126)(112)=61。21.(1)4.4(2分)(2)解:设稀盐酸中溶质的质量为x。(0.5分)CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2(1分) 73 44 x 4.4 g7344=x4.4 g(1分)解得x=7.3 g(1分)稀盐酸中溶质的质量分数为7.3 g100 g100%=7.3%(1分)答:稀盐酸中溶质的质量分数为7.3%。(0.5分)【评分说明】格式不规范酌情扣分,合理解法均可得分;单位使用不规范,总扣0.5分,不重复扣分。解析(1)由质量守恒定律可得,生成二氧化碳的质量为100 g+10.4 g-106 g=4.4 g。第 19 页 共 20 页
