1、 20172017至至20182018学年度第一学期一年级学年度第一学期一年级科学科学教学计划教学计划 一、指导思想： 充分挖掘课程资源,和孩子们一起探究,实施真正意义上的科学探究性教学,有效地组织学生 开展真正有深度的科学探究性活动. 二、教学目标: 1、 培养学生科学的思维方法,努力发展学生解决问题的能力,使得学生们在日常生活中亲近科 学,运用科学,把科学转化为对自己日常生活的指导,逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯。 2、了解科学探究的过程和方法,让学生亲身经历科学探究的全过程,从中获得科学知识,增长 才干,体会科学探究的乐趣,理解科学的真谛,逐步学会科学地看问题,想问题。 3、继续指导，
2、引导学生学习运用假设，分析事物之间的因果关系，注重观察实验中的测量, 特别是控制变量，采集数据，并对实验结果作出自己的解释，学习建立解释模型，以验证自己的 假设。21 世纪教育网版权所有 三、相关措施 1、 根据自然学科的特点和高年级学生的特点,自然课仍然要加强直观,重视课本上的图画和实践操 作. 2、重视指导学生认识各种事物之间的内在联系,变化规律和原因. 3、不同的课型用不同的教学思路。21 教育网 4、贯彻理论联系实际的原则，加强与生活生产社会的联系。 5、注意发展儿童智力，培养能力。 四、教学进度： 单 元 课题内容 课时 划分 起止 时间 教学目标 重点 难点 教学 手段 教学 措施
3、 单 元 1 我们爱科学 3 9.1 / 9.25 1、探究感官的作用。 2、探究放大镜的作用 3、使学生喜欢上科学。 查阅资料获 取有关放大镜等 方面的信息。 探 究 感 官、 放大镜的 重要性。 收集有关放大 镜的文字资料、 图片、课件 探究、实 验法 单 元 2 植物 3 9.26 / 10.23 1、进一步增强探究植物的 兴趣。 2、使学生切实体会到科学 的奇妙 感悟每种植物都 要有适于自己生 存的环境。 使学生切实 体会到植物 对环境的适 应。 课件、图片、资 料 探 究 实 验 单 元 课题内容 课时 划分 起止 时间 教学目标 重点 难点 教学 手段 教学 措施 单 元 3 动物
4、 4 10.24 / 11.20 1、进一步增强探究动物的 兴趣。 2、使学生切实体会到动物 与生活的联系 感悟每种动物都 要有适于自己生 存的环境，动物 对人们生活的重 要性。 形 成 人 与自然和谐 共处的思想 观念和行为 习惯。 多层面、 多角度 的情感体验 探究、体 验法 单 元 11.21 1、认识常见的物体。 2、身边物体的材料。 认识常见的 物体。物体的材 培养学生认 真细致观察课件、图片、资探 究 实 单 元 课题内容 课时 划分 起止 时间 教学目标 重点 难点 教学 手段 教学 措施 单 元 5 科学擂台 3 12.12 / 12.28 自己动手制作一幅动物贴 画。 引导学生自 己动手制作。 引 导 学 生感受制作 的乐趣。 自己准备材料 设计。 动 手 实 践 复 15 单元 8 12.29 / 通过复习与练习，使学生 融会贯通知识点，学会用科学 科学概念、定 义、实验演示、 培 养 学 生 学 习 科 学 的兴趣， 培 养 学 生 做 练习、讲解、学 综合练 习、自 主、合
