1、小数的加减计算 苏教版 数学 五年级 上册 小数的加减计算小数的加减计算 情景情景导导入入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 小数加法和减法小数加法和减法 课堂练习课堂练习 4 小数的加减计算 情景情景导导入入 通过看图，你知道了哪通过看图，你知道了哪 些数学信息？些数学信息？ 小数的加减计算 九折 探究新知探究新知 例例 1 1 小明和小丽一共要用多少元？小明和小丽一共要用多少元？ 小数的加减计算 小明和小丽一共要用多少元？小明和小丽一共要用多少元？ 4.754.753.43.4 买了买了1 1个个 讲义夹讲义夹 买了买了1 1本本 笔记本笔记本 估估算一下结果算一下结果
2、 大约是多少？大约是多少？ 小数的加减计算 用竖式计算用竖式计算4.754.753.43.4 哪一种算法正确呢哪一种算法正确呢？为什么？为什么？ 5 5 0 0 9 9 . . 4 . 7 54 . 7 5 3. 43. 4 8 8 1 1 5 5 . . 4 . 7 4 . 7 5 5 3 . 43 . 4 把末尾对齐再把末尾对齐再算算 把小数点对齐再把小数点对齐再算算 第二种算法正确。把小数点对齐，也就是相同数位第二种算法正确。把小数点对齐，也就是相同数位 对齐。对齐。 小数的加减计算 小小明比小丽多用明比小丽多用多少元？多少元？ 小数的加减计算 小小明比小丽多用明比小丽多用多少元？多少元
3、？ 4.754.753.43.4 买了买了1 1个个 讲义夹讲义夹 买了买了1 1本本 笔记本笔记本 你会列竖你会列竖 式计算吗？式计算吗？ 小数的加减计算 4 . 7 54 . 7 5 3 . 43 . 4 1 1 5 5 . . 用竖式计算用竖式计算4.754.75 3.43.4 3 3 小数的加减计算 试一试试一试 4.75+2.654.75+2.65 4.754.75- -2.652.65 小小明和小芳一共用了多少元？明和小芳一共用了多少元？ 小芳比小明少用了多少元？小芳比小明少用了多少元？ 小数的加减计算 4.754.752.652.65 （元）（元） 小小明和小芳一共用了多少元明和
4、小芳一共用了多少元？ 小小芳比小明少用了多少元？芳比小明少用了多少元？ 4.754.752.652.65 （元）（元） 小数的加减计算 4 . 7 4 . 7 5 5 2 . 6 52 . 6 5 7 . 4 07 . 4 0 4 . 7 54 . 7 5 2 . 6 52 . 6 5 2 . 1 02 . 1 0 答：小明和小芳一共用去答：小明和小芳一共用去7.47.4元，小芳比小明少用了元，小芳比小明少用了2.12.1元。元。 计算结果能化简的要化简。计算结果能化简的要化简。 小小明和小芳一共用了明和小芳一共用了 多少元？多少元？ 小芳比小明少用了多小芳比小明少用了多 少元？少元？ 4.7
5、54.752.652.65 （元）（元） 7.407.40 4.754.752.652.65 （元）（元） 2.10 小数的加减计算 小组讨论：小组讨论： 小数加、减法和整数加、减法在计算时有什么相同点和不小数加、减法和整数加、减法在计算时有什么相同点和不 同点？计算小数加、减法要注意什么？同点？计算小数加、减法要注意什么？ 相同点相同点 不同点不同点 整数的加、整数的加、 减法减法 小数的加、小数的加、 减法减法 小数的加减计算 相同点相同点 不同点不同点 整数的加、整数的加、 减法减法 小数的加、小数的加、 减法减法 都要把相同都要把相同数位数位 对齐对齐, ,相同相同数位数位上上 的数相
6、加减都要的数相加减都要 从从低位算低位算起都是起都是 “满十进一，满十进一，退退 一作一作十十” 末尾对齐末尾对齐 先把小数点先把小数点对齐对齐 能能化简的要化简化简的要化简 小数的加减计算 练一练练一练 16.2 816.2 8 33.933.9 5.55.5 3.0 03.0 0 9.39.3 6.9 86.9 8 2424 9.99.9 13.813.8 8.38.3 7.5 67.5 6 4.5 64.5 6 小数的加减计算 1 1. .比比3.293.29多多0.40.4的数是（的数是（ ）。）。 2.2.比比5.355.35少少1.31.3的数是（的数是（ ）。 填空填空 3.69
7、3.69 4.054.05 课堂练习课堂练习 小数的加减计算 计算计算 计算：计算：21.8+4.2421.8+4.24 26.0426.04 21.821.8 4.244.24 小数的加减计算 53.3 2.47 55.77 9.8 6 4.2 6 5.6 0 1.7 6 0.8 5 0.9 1 先找出错在哪里，再改正。先找出错在哪里，再改正。 53.3 2.47 7.8 0 9.86 4.26 5 60 1.76 0.85 91 小数的加减计算 这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结课堂小结 列竖式计算小数加、减法时，要先把小列竖式计算小数加、减法时，要先把小 数点对齐，也就是把相同数位上的数对数点对齐，也就是把相同数位上的数对 齐，然后按照整数加减法的计算方法，齐，然后按照整数加减法的计算方法， 从低位起依次向高位相加、减，最后在从低位起依次向高位相加、减，最后在 得数中点上小数点。得数中点上小数点。 小数的加减计算 这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结课堂小结 计算小数加、减法时，得数的小数部分计算小数加、减法时，得数的小数部分 末尾有末尾有0 0，根据小数的性质，把末尾的，根据小数的性质，把末尾的 “0 0”去掉，得数的大小不变。”去掉，得数的大小不变。
