人教小学数学五上《5.1 用字母表示数》PPT课件 (20).ppt

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1、小游戏:用字母表示信息。小游戏:用字母表示信息。 a表示举左手一次。表示举左手一次。 b表示举右手一次。表示举右手一次。 c表示拍手一次。表示拍手一次。 abc acb bac bca cab cba 长方形的面积长方形的面积=长长x宽宽 长方形的周长长方形的周长=(长长+宽宽)x2 正方形的面积正方形的面积=边长边长x边长边长 正方形的周长正方形的周长=边长边长x4 正方形的边长用正方形的边长用a表示,面积用表示,面积用S表示,你表示,你 能用字母表示出正方形的面积公式吗?能用字母表示出正方形的面积公式吗? a a a a a a可以写成可以写成a ,表示两个,表示两个 a相乘相乘, 读作“

2、读作“a的平方”或者“的平方”或者“a的二次的二次 方”。方”。 S=a S= 4 = 4x4= 16 5 = 5x5= 25 b = bxb a a a 4 C=4a 在含有字母的式子里,数字和字在含有字母的式子里,数字和字 母中间的乘号可以记作母中间的乘号可以记作“ ” ,也可以也可以 省略不省略不写写。但是要注意,在省略乘但是要注意,在省略乘 号的时候,应当把数字写在字母的前号的时候,应当把数字写在字母的前 面。面。 。 C= axa= a 2xa= 2a a+a= 2a 表示表示2个个a相乘相乘。 表示表示a的的2倍。倍。 表示表示2个个a相加。相加。 说出下面算式表示的意义。说出下面

3、算式表示的意义。 1、省略乘号写出下面各式。、省略乘号写出下面各式。 ax= xx= b8= b1= 2、把结果相同的两个式子连起来。、把结果相同的两个式子连起来。 a 2 2.52.5 x x 62 x 2 62 2.52 a2 3、请你当小法官,判断下列各式的简便写法是否正确。、请你当小法官,判断下列各式的简便写法是否正确。 (1)a0.3写作写作a0.3 ( ) (2)abc写作写作abc ( ) (3)77写作写作77 ( ) (4)a+2写作写作2a ( ) (5)b2c写作写作2bc ( ) (6)1a写作写作a ( ) 4、说出它的意义,并计算结果。、说出它的意义,并计算结果。

4、32 42 52 62 72 82 92 x = 、判断题。(对的用手势判断题。(对的用手势“ ”表表 示,错的用手势示,错的用手势“”表示。)表示。) 1、sxs=s ( ) 2、cx5.4=5.4c ( ) 3、10 x2=10 ( ) 4、a+5=5a ( ) 5、ax1=a ( ) x x = 5 a = 3、用字母表示出长方形的面积和周长。、用字母表示出长方形的面积和周长。 c = 2(a+b) ab b a S= C= 计算下面正方形的面积和周长。(计算下面正方形的面积和周长。(先写出公先写出公 式,再把数值代入公式计算。)式,再把数值代入公式计算。) 6cm S=a =6x6 =

5、36(cm ) C=4a =4x6 =24(cm) 答:这个正方形的面积是答:这个正方形的面积是36Cm ,周,周 长是长是24cm。 一个长方形的长是一个长方形的长是8厘米,宽是厘米,宽是5厘米,它的周长和面积厘米,它的周长和面积 各是多少?(写先出公式,再把数值代入公式计算)各是多少?(写先出公式,再把数值代入公式计算) C=2 (ab) 答:它的周长是答:它的周长是26cm,面积是,面积是40cm 。 =2(85) =213 =26 (cm) S= ab =8x5 =40 (cm ) 速度速度x时间时间=路程路程 单价单价 x 数量数量=总价总价 路程路程时间时间=速度速度 总价总价数量

6、数量=单价单价 路程路程速度速度=时间时间 总价总价单价单价 =数量数量 读出下面常见的数量关系式。读出下面常见的数量关系式。 你能用字母表示上面的数量关系 吗?请你试着写一写。 1、(1)用用v 表示速度,表示速度, 表示时间,表示时间, S表示路程。表示路程。 S= vt (2)如果每分钟行如果每分钟行150m,时间,时间 是是30分,路程是多少米?分,路程是多少米? S=vt =150 x30 =4500(m) 答:路程是答:路程是4500m。 t 2、用、用a表示商品的单价,表示商品的单价,x表表 示数量,示数量,C表示总价,写出:表示总价,写出: C= a= x= ax cx ca 如果一本笔记本的单价是如果一本笔记本的单价是4元,你元,你 会填写下表吗?(口答)会填写下表吗?(口答) 数量 (本) 总价 (元) 16 3 32 40 12 8 8 10 4 12 48 当当x = 6 时,时,x 和和 2x 各各 等于多少?当等于多少?当x的值是多少的值是多少 时,时, x 和和2x正好相等?正好相等? 赠言:科学家爱因斯坦在谈成功的秘决时, 写下了一个公式:AXYZ,A代表成 功,X代表艰苦的劳动,Y代表正确的方法, Z代表少说空话。AXYZ成功艰苦成功艰苦 的劳动的劳动+正确的方法正确的方法+少说空话少说空话

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