1、人教新课标二年级数学上册人教新课标二年级数学上册 两位数加两位数两位数加两位数 （进位）（进位） 学习目标：学习目标： 1. 使同学们发现使同学们发现100以内两位数进位加法的多种计算以内两位数进位加法的多种计算 方法，体验算法的多样性。方法，体验算法的多样性。 2. 能选择合理的算法，比较熟练地进行计算。能选择合理的算法，比较熟练地进行计算。 口算：口算： 17+27 55+29 24+39 27+35 46+36 49+16 75+18 23+67 =44 =63 =82 =93 =84 =62 =90 =65 48元 23元 19元 25元 23元 42元 23 + 19 2 3 + 1
2、 9 4 2 = 42 1 对齐 ； 1. 相同数位上的数 2. 从 加起； 个位 两位数加两位数两位数加两位数 十 一 3. 个位满10，向 位进 。 （进位）（进位） 谁说对谁说对下面藏的数字是几，下面藏的数字是几， 就和谁交朋友？就和谁交朋友？ 4 3 +3 8 1 谁说对谁说对下面藏的数字是几，下面藏的数字是几， 就和谁交朋友？就和谁交朋友？ 4 3 + 3 8 1 8 1 谁说对下面藏的数字是几， 就和谁交朋友？ 1 7 + 8 5 谁说对下面藏的数字是几， 就和谁交朋友？ 1 7 + 8 5 2 1 谁说对下面藏的数字是几， 就和谁交朋友？ 7 5 + 1 1 6 谁说对下面藏的数
3、字是几， 就和谁交朋友？ 7 5 + 1 1 6 8 谁说对下面藏的数字是几， 就和谁交朋友？ 6 1 + 2 9 谁说对下面藏的数字是几， 就和谁交朋友？ 6 1 + 2 9 0 谁说对下面藏的数字是几， 就和谁交朋友？ 6 1 + 2 9 0 9 1 谁说对下面藏的数字是几， 就和谁交朋友？ 1 6 + 3 6 谁说对下面藏的数字是几， 就和谁交朋友？ 1 6 + 3 6 2 谁说对下面藏的数字是几， 就和谁交朋友？ 1 6 + 3 6 2 5 1 1 7 + 3 4 （ ） 5 5 + 3 8 （ ） 6 3 + 2 7 （ ） 9 + 7 6 （ ） 1 1 1 1 3 1 5 9 8 9 5 0 笔算：笔算： 38+17 9+41 36 29 8 45 11 55 动脑筋动脑筋 ？ 4 6 +3 8 4、5、6、7、8、9 0、1、2、3、4、5 总结：总结： 通过本节课的学习，大家学会计通过本节课的学习，大家学会计 算两位数进位加两位数的算式了吗？算两位数进位加两位数的算式了吗？
