人教新课标一年级数学下册人教新课标一年级数学下册 教学目标 1.通过拼搭活动，使同学们感知立体图形之 间的关系。 2.通过观察、操作，使同学们初步感知立体 图形与平面图形之间的关系。 3.培养同学们用数学、合作探究和创新的意 识。 长方体长方体 长方形长方形 正方体正方体 正方形正方形 圆柱圆柱 圆圆 长方体 正方体 圆柱体 长方形 正方形 圆形 拼一拼：拼一拼： 拿两个同样的正方体，可以拿两个同样的正方体，可以 拼出一个什么图形？拼出一个什么图形？ 将它们拼成一个长方体将它们拼成一个长方体 拿个同样的正方体，可以拿个同样的正方体，可以 拼出一个什么图形？拼出一个什么图形？ 拼一个较大一点的正方体，至少拼一个较大一点的正方体，至少 需要几个小正方体？需要几个小正方体？ 找一找:
