1、人教新课标三年级数学下册人教新课标三年级数学下册 教学目标教学目标 1. 1.理解理解“0 0”除以任何不是除以任何不是0 0的数都得的数都得0 0。 2.2.理解商中间和末尾有理解商中间和末尾有0 0的除法的意义、学会的除法的意义、学会 被除数中间和末尾有被除数中间和末尾有0 0使商中间和末尾有使商中间和末尾有0 0 的计算方法。的计算方法。 3.3.培养同学们合作学习的能力。培养同学们合作学习的能力。 4. 4. 通过创设情境，引导同学们自主探究，使通过创设情境，引导同学们自主探究，使 同学们掌握被除数中间和末尾有同学们掌握被除数中间和末尾有0 0的计算方的计算方 法。法。 我我3分钟跳了
2、分钟跳了 609下。下。 我我4分钟跳了分钟跳了 720下。下。 张 明 张 明 李 红 李 红 6096093=3= 609 3 2 2 6 6 0 0 0 0 0 0 9 9 3 3 9 9 0 0 203203 609 3 6 6 0 0 9 9 3 3 9 9 0 0 2 2 简便写法：简便写法： 3093093=3= 309 3 1 1 3 3 0 0 0 0 0 0 9 9 3 3 9 9 0 0 103103 309 3 3 3 0 0 9 9 3 3 9 9 0 0 1 1 简便写法：简便写法： 3个月用电数个月用电数 平均每月用电数平均每月用电数 李李 思思 309 103
3、万万 青青 420 140 单位：千瓦时单位：千瓦时 （1） 420 3 3 3 1212 1212 0 0 14140 0 4203=140 420 3 3 3 1212 1212 0 0 14140 0 0 0 0 0 简便写法：简便写法： （2） 402402 2 2 609609 3 3 750750 5 5 980980 7 7 4 4 2 2 2 2 0 0 201201 6 6 9 9 9 9 0 0 203203 5 5 2525 2525 0 0 150150 7 7 2828 2828 0 0 140140 760760 4 4 406406 2 2 566566 5 5
4、1919 4 4 3636 3636 0 0 4 4 6 6 6 6 0 0 2 32 3 111111 5 5 6 6 5 5 6 6 5 5 2 2 0 0 0 0 556556 5 5 5 5 6 6 5 5 1616 1515 1 1 113113 某学校三年级召开家长会，某学校三年级召开家长会，405位位 家长，两人坐一条凳子，需要准备多少家长，两人坐一条凳子，需要准备多少 条凳子？条凳子？ 4052=202（条）（条）1（人）（人） 202+1=203（条）（条） 答：需要准备答：需要准备203条。条。 本课总结本课总结 理解商中间和末尾有理解商中间和末尾有0 0的除法的意的除法的意 义、学会被除数中间和末尾有义、学会被除数中间和末尾有0 0使使 商中间和末尾有商中间和末尾有0 0的计算方法。的计算方法。
