1、第三部分 中考题型解题指导第三节 阅读理解01题 型 突 破02真 题 分 析03解 题 技 巧04高 分 特 训目录导航 题 型 突 破 从近几年的广东中考考题来看从近几年的广东中考考题来看,阅读理解题包括阅读理解题包括A、B、C三三篇短文篇短文,每篇短文生词率不超过每篇短文生词率不超过3%。A篇是应用文篇是应用文,一般以表一般以表格、图表或配有图片的短文出现格、图表或配有图片的短文出现,本篇短文的本篇短文的5个考题基本上个考题基本上属于文中细节题属于文中细节题,都可以直接从文中找出答案都可以直接从文中找出答案,同学们在解答同学们在解答A篇阅读时篇阅读时,要认真、细心要认真、细心,找准句子找
2、准句子,找准信息点。找准信息点。A篇阅读篇阅读比较简单比较简单,要尽量不失分要尽量不失分,但但2017年出现了排序题年出现了排序题,难度有所上难度有所上升。升。B篇是考查学生能力的短文篇是考查学生能力的短文,一般为说明性的短文一般为说明性的短文(科普文科普文 ),其中有其中有23小题有些难度小题有些难度,可能会涉及文章的标题可能会涉及文章的标题(title )、主题主题(main idea )、结论、结论(conclusion )、结局、结局(end ),词义词义猜测、代词指代等有关问题猜测、代词指代等有关问题,在做题时需要仔细推敲在做题时需要仔细推敲,结合上结合上下文下文,经过推理、筛选最终
3、才能得出结论经过推理、筛选最终才能得出结论,选出正确的答案。选出正确的答案。C篇为配对阅读题篇为配对阅读题,命题者给考生提供若干段简短的信息命题者给考生提供若干段简短的信息,让让学生把相应的信息进行配对学生把相应的信息进行配对,属于细节考查题属于细节考查题,难度不大难度不大,要尽要尽量不失分。量不失分。20172019年广东中考英语阅读理解考点分析年广东中考英语阅读理解考点分析年份年份篇篇序序话题话题主题主题考点考点体现的课标要体现的课标要求和求和学科核心素养学科核心素养2019 A安全与安全与救护救护校园内外校园内外的欺凌现的欺凌现象象文体文体:应用应用文文词数词数:247词词56细节理解题
4、细节理解题情感态度情感态度自信意志自信意志57细节理解题细节理解题58细节理解题细节理解题59细节理解题细节理解题60推理判断题推理判断题2019B科普知科普知识与现识与现代技术代技术机器人的特征机器人的特征文体文体:科普说明科普说明文文词数词数:262词词61代词指代题代词指代题情感态度情感态度国际视野国际视野62细节理解题细节理解题63细节理解题细节理解题64词义猜测题词义猜测题65主旨大意题主旨大意题C学校活学校活动动学生组建社团学生组建社团词数词数:320词词6670细节题细节题情感态度情感态度动机兴趣动机兴趣2018A日常日常活动活动世界蜜蜂日世界蜜蜂日的海报的海报文体文体:应用文应
5、用文词数词数:260词词56细节理解题细节理解题情感态度情感态度动机兴趣动机兴趣57细节理解题细节理解题58细节理解题细节理解题59数字计算题数字计算题60细节理解题细节理解题2018B科普科普知识知识物理知识物理知识光光在水中的不在水中的不同表现同表现文体文体:科普科普说明文说明文词数词数:280词词61细节理解题细节理解题学习策略学习策略跨学科整合跨学科整合62细节理解题细节理解题63词义猜测题词义猜测题64细节理解题细节理解题65主旨大意题主旨大意题C个人个人兴趣、兴趣、历史历史与社与社会会中国传统文中国传统文化化词数词数:334词词6670细节题细节题文化意识文化意识跨文化交际跨文化交
6、际意识和能力意识和能力2017 A故事故事与诗与诗歌歌国际诗歌国际诗歌大赛大赛文体文体:应用应用文文词数词数:233词词56细节理解题细节理解题情感态度情感态度动机兴趣动机兴趣;文化意识文化意识跨文化交际意跨文化交际意识和能力识和能力57细节理解题细节理解题58细节理解题细节理解题59细节理解题细节理解题60逻辑排序题逻辑排序题2017B科普科普知识知识介绍北极圈介绍北极圈文体文体:科普说科普说明文明文词数词数:262词词61推理判断题推理判断题情感态度情感态度国际视野国际视野62细节理解题细节理解题63词义猜测题词义猜测题64细节理解题细节理解题65主旨大意题主旨大意题C旅游旅游与交与交通通
7、介绍丝绸之路介绍丝绸之路的旅游路线的旅游路线词数词数:344词词6670 细节题细节题情感态度情感态度自信意志自信意志;文化意识文化意识跨文化交跨文化交际意识和能际意识和能力力真 题 分 析 (2019广东广东 )阅读理解阅读理解(本大题有本大题有15小题小题,每小题每小题2分分,共共30分分 )阅读短文阅读短文,从每小题所给的四个选项中从每小题所给的四个选项中,选出能回答所提问选出能回答所提问题或完成所给句子的最佳答案题或完成所给句子的最佳答案,并将答题卡上对应的选项涂并将答题卡上对应的选项涂黑。黑。A()56.According to the passage,the followings
8、are bullying EXCEPT.A.calling people mean namesB.hitting peopleC.telling lies about people D.laughing with people细节理解题。根据文章中欺凌包括的形式有细节理解题。根据文章中欺凌包括的形式有“calling people mean names”和和“hitting people”和和“telling lies about people”可知没有和别人一起笑可知没有和别人一起笑;故选故选D。D ()57.Cyberbullying means bullying.A.at school
9、B.at home C.on the streetD.on the Internet细节理解题。根据细节理解题。根据“sending bad messages online”可知可知cyberbullying意思是意思是“网络欺凌网络欺凌”;故选故选D。D ()58.When you get bad messages online,you should .A.share them with friends B.give them to your teacherC.reply to them at once D.keep them as your secrets细节理解题。根据文章内容细节理解题
10、。根据文章内容“If you get bad messages,dont reply.You should save them and give them to your teacher.”可知在网上收到坏信息可知在网上收到坏信息,交给老师交给老师;故选故选B。B ()59.If you are not kind to someone,you should .A.say sorry to him B.talk about it in publicC.ask your parents to say sorry D.feel sad and keep quiet细节理解题。根据文章内容细节理解题。
11、根据文章内容“Say sorry if you are not kind to someone.”可知对别人不友好应该要说抱歉可知对别人不友好应该要说抱歉;故选故选A。A ()60.This passage is mainly written for.A.teachers B.parentsC.childrenD.the police推理判断题。根据推理判断题。根据“A great many children around the world are bullied every year.”和文章给孩子们介绍什么是欺和文章给孩子们介绍什么是欺凌凌,面对欺凌应该怎么做面对欺凌应该怎么做;可知主要
12、是写给孩子们的可知主要是写给孩子们的;故选故选C。C【语篇解读】【语篇解读】文章列出了关于欺凌的一些现象和防范措施。欺凌会发生文章列出了关于欺凌的一些现象和防范措施。欺凌会发生在校内、校外和网络上在校内、校外和网络上,当你遇到欺凌时要告诉老师、家长当你遇到欺凌时要告诉老师、家长或警察。或警察。BIn our daily life,robots are often found to do work that is too dangerous,boring,difficult,or dirty.And we often see kids play with toy robots.But what
13、exactly is a robot?There are some important characteristics(特征特征 )that a robot must have.These characteristics might help you to decide what is and what is not a robot.It will also help you to decide what you will need to build into a machine before itcan be considered as a robot.A robot has these i
14、mportant characteristics.SensingFirst of all,your robot would have to be able to sense the environment around it.Give your robot sensors(传感器传感器 ):light sensors(eyes ),touch sensors(hands ),chemical sensors(nose ),hearing sensors(ears )and taste sensors(tongue ).MovementA robot needs to be able to mo
15、ve around its environment.It can move on wheels,walk on legs or be driven by small engines(发动机发动机 ).A robot can move either the whole body or just parts of it.EnergyA robot needs to be able to power itself.Some robots might power itself with sunlight,some might with electricity,while others with the
16、 battery(电池电池 ).The way your robot gets its energy will depend on what your robot needs to do.Intelligence A robot needs some kind of“smarts”.A programmer is the person who gives the robot its“smarts”.The robot will have to have a certain way to receive the program so that it knows what it is to do.
17、()61.The underlined word“it”in Paragraph 2 is about .A.the toy B.the characteristic C.the machine D.the engine代词指代题。根据文章第二段代词指代题。根据文章第二段“It will also help you to decide what you will need to build into a machine before it can be considered as a robot.(在它被认为是一个机器人之前在它被认为是一个机器人之前,这些这些特征能帮你决定你在机器里组装什么特
18、征能帮你决定你在机器里组装什么 )”,可知可知it在这里指的在这里指的是机器是机器,故选故选C。C ()62.The chemical sensors may help a robot to .A.see B.catch C.hear D.smell细节理解题。根据文章第三段细节理解题。根据文章第三段chemical sensors(nose ),可知鼻子是用来闻的可知鼻子是用来闻的;故选故选D。D ()63.In how many ways can a robot power itself according to the passage?A.Two.B.Three.C.Four.D.Fiv
19、e.细节理解题。根据文章第五段细节理解题。根据文章第五段“Some robots might power itself with sunlight,some might with electricity,while others with the battery.”可知有太阳能、电和电池三个方法可知有太阳能、电和电池三个方法;故选故选B。B ()64.The Chinese meaning of“Intelligence”in the last paragraph is.A.能源能源B.勤奋勤奋 C.智能智能 D.外观外观词义猜测题。根据文章最后一段词义猜测题。根据文章最后一段“A robot
20、 needs some kind of smarts”和和“it knows what it is to do.(它知道做什么它知道做什么 ),”可可猜测是智能猜测是智能;故选故选C。C ()65.What is the main purpose of the passage?A.To help people understand what a robot is.B.To tell what a robot can do in our life.C.To describe the movement of a robot.D.To introduce the history of robots.
21、A主旨大意题。根据文章第二段主旨大意题。根据文章第二段“But what exactly is a robot?There are some important characteristics(特征特征 )that a robot must have.These characteristics might help you to decide what is and what is not a robot.It will also help you to decide what you will need to build into a machine before it can be con
22、sidered as a robot.A robot has these important characteristics.”和后面介绍的机器人应该有的特征和后面介绍的机器人应该有的特征,可知文可知文章的目的是帮助人们理解什么是机器人章的目的是帮助人们理解什么是机器人;故选故选A。【语篇解读】【语篇解读】本文是一篇科普说明文本文是一篇科普说明文,主要介绍了机器人应该具有的特征主要介绍了机器人应该具有的特征:有感官有感官,会动会动,有能量和智力。有能量和智力。C配对阅读。左栏是五位学生打算成立俱乐部时所遇到的问配对阅读。左栏是五位学生打算成立俱乐部时所遇到的问题题,右栏是相应的建议右栏是相应的
23、建议,请为左栏的每位学生选择一个合适的请为左栏的每位学生选择一个合适的建议建议,并将题卡上对应题目所选的选项涂黑。并将题卡上对应题目所选的选项涂黑。()66.Jack plans to create a cooking club at school.He wants to know how much it will cost.()67.Sam cares about the environment very much.But he doesnt know how to start an environmental club in school.()68.Creating a swimming
24、club is Mikes dream.However,he isnt sure whether his school can help to build a pool.()69.Sue is thinking of starting an English club.But she worries about the time and the place they can meet.()70.Lucy expects to start a club about poetry because she knows that lots of kids love poetry.But she is w
25、ondering how to get people to join.A.Setting up an English club is one of the things we are going to do this term.So do it right now.Lets see how many people will join and then decide where and when to meet.B.You must know that pools are expensive to build,and they usually take several years to comp
26、lete.So I think its a good idea to get the swimmers to a nearby pool.C.Reading poems can be very fun.You can first ask your classmates to join,and then they will invite their own friends to join it.D.Your plan sounds like a good one.As for the cost,you can ask your mother for some advice.She must kn
27、ow a lot about cooking.E.First you should think about your interest.If you like playing games,a gaming club will be a good idea.If you are a swimming fan,it is great to start a swimming club.F.I think it is a good idea to set up a club like that!You can first give speeches about protecting the envir
28、onment at school.G.A club can influence people a lot even if it has only a few members,so I wouldnt worry too much about it being small.DFBAC 66.D 左栏关键信息左栏关键信息“create a cooking club(创建一个烹饪创建一个烹饪66.俱乐部俱乐部 );wants to know how much it will cost(想知道要花想知道要花费多少钱费多少钱 )”与右栏与右栏D项的项的“you can ask your mother f
29、or some advice.She must know a lot about cooking.(你可以向你可以向妈妈寻求一些建议妈妈寻求一些建议,她一定对烹饪很了解她一定对烹饪很了解 )”匹配匹配;故选故选D。67.F 左栏关键信息左栏关键信息“how to start an environmental club in school(如何在学校开设一个环境俱乐部如何在学校开设一个环境俱乐部 )”与右栏与右栏F项的项的“You can first give speeches about protecting the environment at school.(你可以先在学校里做一个关于保护
30、你可以先在学校里做一个关于保护环境的演讲环境的演讲 )”匹配匹配;故选故选F。68.B 左栏关键信息左栏关键信息“Creating a swimming club(创建一个游创建一个游泳俱乐部泳俱乐部 );isnt sure whether his school can help to build a pool(不确定学校是否能帮着建一个游泳池不确定学校是否能帮着建一个游泳池 )”与右栏与右栏B项的项的“pools are expensive to build,and they usually take several years to complete.(建一个游泳池很贵建一个游泳池很贵,而
31、且需要用几年的时而且需要用几年的时间间 )”匹配匹配;故选故选B。69.A 左栏关键信息左栏关键信息“starting an English club(开设一个英语开设一个英语俱乐部俱乐部 );worries about the time and the place they can meet(担心集合的时间和地方担心集合的时间和地方 )”与右栏与右栏A项的项的“Setting up an English club is one of the things we are going to do this term.So do it right now.Lets see how many peo
32、ple will join and then decide where and when to meet(成立英语俱乐部成立英语俱乐部是我们这学期要做的事情之一是我们这学期要做的事情之一,让我们看看多少人参加让我们看看多少人参加,然后然后决定什么时候在哪里集合决定什么时候在哪里集合 )”匹配匹配;故选故选A。70.C 左栏关键信息左栏关键信息“start a club about poetry(开设一个诗开设一个诗歌俱乐部歌俱乐部 );wondering how to get people to join.(想知道怎想知道怎么吸引人参加么吸引人参加 )”与右栏与右栏C项的项的“Reading
33、poems can be very fun.You can first ask your classmates to join,and then they will invite their own friends to join it.(读诗是有趣的读诗是有趣的,你可以你可以先让同学参加先让同学参加,然后他们邀请他们的朋友参加然后他们邀请他们的朋友参加 )”匹配匹配;故选故选C。解 题 技 巧一、阅读理解一、阅读理解A、B篇篇广东中考阅读理解广东中考阅读理解A、B篇主要考查的题型有逻辑排序题、篇主要考查的题型有逻辑排序题、细节理解题、词义猜测题、主旨大意题、推理推断题等。其细节理解题、词义猜
34、测题、主旨大意题、推理推断题等。其中逻辑排序题、词义猜测题、主旨大意题是难度较大的题型中逻辑排序题、词义猜测题、主旨大意题是难度较大的题型,下面我们就重点讲讲这几种题型的解题技巧。下面我们就重点讲讲这几种题型的解题技巧。题型一题型一:逻辑排序题逻辑排序题逻辑排序题是逻辑排序题是2017年广东中考新出现的题型年广东中考新出现的题型,出现在出现在A篇的篇的最后一题。逻辑排序题不仅要求考生在有限的时间内充分理最后一题。逻辑排序题不仅要求考生在有限的时间内充分理解文章的内容解文章的内容,而且重点考查逻辑思维能力而且重点考查逻辑思维能力,着实让不少考生着实让不少考生头疼。逻辑排序题常采用头疼。逻辑排序题
35、常采用“观察观察+对比对比+定位定位+排除排除”的方法的方法:首先观察选项的特点首先观察选项的特点,一般情况下一般情况下,四个选项中都是有两个相四个选项中都是有两个相同的选项作为事件发生的顺序开头同的选项作为事件发生的顺序开头,到文中去定位到文中去定位,排除错误排除错误的选项的选项;接着进行第二轮对比排除接着进行第二轮对比排除,最后得到正确答案。下面最后得到正确答案。下面介绍常用的解题方法介绍常用的解题方法:1.先易后难。选择自己最熟悉、最明显的答案先判断先易后难。选择自己最熟悉、最明显的答案先判断,根据根据“先易后难先易后难”的原则逐个排除。的原则逐个排除。2.找关键词。如表顺序的找关键词。
36、如表顺序的at first,first,second,third等。等。3.上下句联系。这种题所采用的语句一般都是在上句与下上下句联系。这种题所采用的语句一般都是在上句与下句或上半句与下半句之间有一定的对应关系句或上半句与下半句之间有一定的对应关系,我们只要抓住我们只要抓住它们的关联关系就可以解答了。它们的关联关系就可以解答了。题型二题型二:细节理解题细节理解题在阅读理解题目中在阅读理解题目中,有相当一部分是考查细节和事实的题目。有相当一部分是考查细节和事实的题目。这类题目相对容易一些。广东中考阅读理解中细节题的比重这类题目相对容易一些。广东中考阅读理解中细节题的比重一般至少占二分之一。细节题
37、主要考查考生对文章中阐述主一般至少占二分之一。细节题主要考查考生对文章中阐述主题的细节与具体事实的把握能力。内容涉及询问事实、原因、题的细节与具体事实的把握能力。内容涉及询问事实、原因、结果、目的等。这些题目有两个共同特点结果、目的等。这些题目有两个共同特点:(1 )凡属针对特凡属针对特定细节的考题定细节的考题,其正确答案大都可以在阅读材料中找到对应其正确答案大都可以在阅读材料中找到对应的文字部分作为验证。这一部分可能是一个词或短语的文字部分作为验证。这一部分可能是一个词或短语,也可也可能是一个句子或相关的若干句子能是一个句子或相关的若干句子,但句式、用词和表达方式但句式、用词和表达方式不同。
38、不同。(2 )干扰项往往是主体思想与细节混杂干扰项往往是主体思想与细节混杂,正确答案细节和非正确答案细节和非正确答案的细节混杂正确答案的细节混杂,甚至真假混杂。因此甚至真假混杂。因此,解答这类试题时解答这类试题时,考生应快速阅读材料考生应快速阅读材料,抓住大意后抓住大意后,迅速浏览考题迅速浏览考题,确定关键词。确定关键词。然后然后,根据这些关键词根据这些关键词,运用查读法运用查读法,迅速查找关键信息迅速查找关键信息,进而分进而分析这些信息的结构和意义析这些信息的结构和意义,理清逻辑关系理清逻辑关系,最后确定正确答案。最后确定正确答案。题型三题型三:代词指代题代词指代题代词指代题常见的类型有代词
39、指代题常见的类型有:1.The word“”in the passage probably means.2.The underlined word“”in the passage refers to .3.In this passage,the underlined word“”refers to .做这类题时做这类题时,常见的解题技巧有常见的解题技巧有:1.确定指代对象。首先要分析前后文确定指代对象。首先要分析前后文,明确代词所指代的对明确代词所指代的对象是人还是物象是人还是物,避免误判避免误判,要有目的地做题。要有目的地做题。2.确定指代对象的数量。代词所指代的是可数名词还是不确定指代对象
40、的数量。代词所指代的是可数名词还是不可数名词可数名词,一定要在理解句子意思的基础上进行判断。只有一定要在理解句子意思的基础上进行判断。只有判断准确判断准确,才能理解文章的意思才能理解文章的意思,准确理解题目的要求。准确理解题目的要求。3.确定指代范围。在认真阅读的基础上明确代词的指代范确定指代范围。在认真阅读的基础上明确代词的指代范围。只有明确了代词所表示的具体范围围。只有明确了代词所表示的具体范围,才能搞清楚文章的才能搞清楚文章的逻辑关系和前后文的联系逻辑关系和前后文的联系,正确理解文章的中心思想。正确理解文章的中心思想。题型四题型四:词义猜测题词义猜测题猜测词义是指在阅读过程中根据对语篇的
41、信息、逻辑、背猜测词义是指在阅读过程中根据对语篇的信息、逻辑、背景知识及语言结构等的综合理解去猜测或推断某一生词、难景知识及语言结构等的综合理解去猜测或推断某一生词、难词、关键词的意义。猜测词义的方法主要有词、关键词的意义。猜测词义的方法主要有:1.根据文章中心或主题猜测词义。根据文章中心或主题猜测词义。一般来说一般来说,要查找的生词要查找的生词都是与揭示文章主题有一定联系的都是与揭示文章主题有一定联系的,如果能够把握好文章的如果能够把握好文章的中心中心,往往有助于猜测出文章中的生词的含义。往往有助于猜测出文章中的生词的含义。2.利用构词法猜测词义。利用构词法猜测词义。前缀通常改变原来词语的词
42、义前缀通常改变原来词语的词义,而而不改变原来词语的词性。后缀通常改变原来词语的词性不改变原来词语的词性。后缀通常改变原来词语的词性,但但对词义的影响有时不明显对词义的影响有时不明显,有时很明显。派生词的词义可依有时很明显。派生词的词义可依据据“前缀变词义前缀变词义,后缀变词性后缀变词性”的原则来猜测词义。在阅读中的原则来猜测词义。在阅读中,如果我们熟悉构成合成词的每个独立单词的词义如果我们熟悉构成合成词的每个独立单词的词义,就可能猜就可能猜出合成词的意思。例如出合成词的意思。例如:inexpensive一词一词,其中词根其中词根expensive的含义是的含义是“贵的贵的”。in-前缀是前缀是
43、“不不”的意思的意思,因此可以猜知因此可以猜知,此词此词词义为词义为“不贵的不贵的,便宜的便宜的”。(详见本书配套小册子详见本书配套小册子“早读材料早读材料”中的中的“构词法构词法”)3.根据上下文的同义或对比关系来理解词义。根据上下文的同义或对比关系来理解词义。同位关系是同位关系是指文章中与之相关的同义词、同位语、定语指文章中与之相关的同义词、同位语、定语(从句从句 )等等,如果如果能够借助它们的解释或定义能够借助它们的解释或定义,则很容易猜测出词义来。根据则很容易猜测出词义来。根据同义关系猜测词义同义关系猜测词义,关键是要了解显示同义关系的线索。换关键是要了解显示同义关系的线索。换句话说句
44、话说,破折号、逗号等标点符号破折号、逗号等标点符号,以及以及or,and,in other words,thats to say,namely等词或短语就是这种线索。定语等词或短语就是这种线索。定语从句主要起修饰限制或补充说明先行词内容或性质的作用。从句主要起修饰限制或补充说明先行词内容或性质的作用。因此因此,我们可以根据定语从句的内容推测出先行词的词义。我们可以根据定语从句的内容推测出先行词的词义。对比关系是指上下文中的一些连词经常被用来表示转折关系对比关系是指上下文中的一些连词经常被用来表示转折关系,如果能够抓住说明事物的这种比较和对照的方法如果能够抓住说明事物的这种比较和对照的方法,就会
45、给人就会给人“柳暗花明又一村柳暗花明又一村”的感觉。常见的表示转折关系的词有的感觉。常见的表示转折关系的词有but,however,instead,yet等。上文中的某些词或句子往往会为下等。上文中的某些词或句子往往会为下文的生词埋下伏笔或做出暗示。上文中的某些词或句子往往文的生词埋下伏笔或做出暗示。上文中的某些词或句子往往会在下文有回应的地方。会在下文有回应的地方。4.根据上下文的因果关系或顺承关系猜测词义。根据上下文的因果关系或顺承关系猜测词义。有什么样有什么样的原因就会产生什么样的结果的原因就会产生什么样的结果,因果关系是文章中一种普遍因果关系是文章中一种普遍的语言表达关系。在这种关系中
46、如果知道了原因的语言表达关系。在这种关系中如果知道了原因,结果也就结果也就知道了知道了;反之反之,如果知道了结果如果知道了结果,原因也就不难发现。原因也就不难发现。5.根据生活经验或常识猜测词义。根据生活经验或常识猜测词义。已有的生活经验和常识已有的生活经验和常识,往往会给阅读后的理解提供有力的支持。借助于已有的往往会给阅读后的理解提供有力的支持。借助于已有的,推推测陌生的测陌生的,这就上升到了能力的提高这就上升到了能力的提高,使生词的破解成为可能。使生词的破解成为可能。当然当然,有些词的确切含义还须综合应用几种方法才能正确猜有些词的确切含义还须综合应用几种方法才能正确猜出。出。题型五题型五:
47、主旨大意题主旨大意题主旨大意题主要是测试考生对一篇文章或一段文字的深层主旨大意题主要是测试考生对一篇文章或一段文字的深层理解程度以及在速读中准确把握文章主旨大意的能力。一般理解程度以及在速读中准确把握文章主旨大意的能力。一般针对某一语段或某一语篇的主题标题或题目设题。这类题目针对某一语段或某一语篇的主题标题或题目设题。这类题目考查的范围是考查的范围是:基本论点、文章标题、主题或段落大意等。基本论点、文章标题、主题或段落大意等。它要求考生在理解全文的基础上能较好地运用概括、判断、它要求考生在理解全文的基础上能较好地运用概括、判断、归纳、推理等逻辑思维方法归纳、推理等逻辑思维方法,对文章进行高度概
48、括或总结对文章进行高度概括或总结,属属于高层次题。于高层次题。主旨大意题的测试内容主要侧重主旨大意题的测试内容主要侧重“概括文章大意概括文章大意”和和“确定确定文章的最佳标题文章的最佳标题”。常见设问形式的题干主要有常见设问形式的题干主要有:A.标题类标题类(1 )The best title/headline for this passage might be .(2 )The text(passage )could be entitled.(3 )What is the best title for the passage?(4 )Which of the following would
49、be suitable as a title for the passage?B.大意类大意类(1 )This passage chiefly deals with.(2 )Whats the topic of the article?(3 )What is the subject discussed in the text?(4 )With what topic is the passage chiefly concerned?做主旨大意题时常用的方法是做主旨大意题时常用的方法是“略读法略读法”。快速阅读文章找。快速阅读文章找出各个段落的主题句。把各个段落的主题句联系起来出各个段落的主题句。
50、把各个段落的主题句联系起来,着眼着眼于全文结构安排于全文结构安排,了解文章的重心了解文章的重心,就能概括出文章的中心。就能概括出文章的中心。文章的标题是中心思想最精炼的表达形式文章的标题是中心思想最精炼的表达形式,选择的标题意义选择的标题意义范围要能涵盖全文范围要能涵盖全文,不能太大也不能太小。命题者在出这类不能太大也不能太小。命题者在出这类题时题时,常常利用生活常识编造干扰项常常利用生活常识编造干扰项,把文中的细节当主旨把文中的细节当主旨,利利用局部信息编造干扰项用局部信息编造干扰项,编制超出文章范围的标题或不能涵编制超出文章范围的标题或不能涵盖文章中心意义的标题来考查考生的理解程度盖文章中