We-Love-Animals教学第四课时新人教版Pep英语三年级上册Unit4课件.pptx

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1、城关镇小学城关镇小学 陈厚平陈厚平Part B Let s learn Let s do教学目标:1、学习6个动物的单词:zoo,elephant,bird,monkey,tiger,panda。2、学生能模仿动物的形体动作,学生要能根据指令做动作。3、在活动中熟悉单词,了解动物,热爱自然。zoo.In the zoo,I see 动物园里,我看见In the zoo,I see animals.动物园里,我看见很多动物。Look!Whats?Its a monkey.Whats?Its a tiger.Whats?Its elephant.an eraserWhats?Its a panda

2、.Whats?Its a bird.1birdmonkeypandatigerelephantLets learn!Its a tiger!Whats that?What is that?1234Its a Its a Its a Its a Guess whats that?Play a game dogcatelephantpandabirdmonkeytigerLets do!Act like a bird.Act like a tiger.Act like an elephant.Act like a monkey.Act like a panda.Match.pigtigerbear

3、dogelephantduckbirdGood afternoon.I am Monkey King.Im a _.Nice to meet you.A:monkey B:momChoose:Hello,everyone.Im Jingjing.I am a _ Nice to meet you.A:panda B:pencilHomework1.Act out animals.(表演动物。表演动物。)2.Draw a zoo.(画一个自己的动物园。)画一个自己的动物园。)p 经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量p Study Constantly,And You Will Know Everything.The More You Know,The More Powerful You Will Be写在最后谢谢你的到来学习并没有结束,希望大家继续努力Learning Is Not Over.I Hope You Will Continue To Work Hard演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日

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