1、 金色的草地教材简说金色的草地教材简说 是一篇精读课文，讲的是生活在俄罗斯乡下两个小朋友（兄弟俩）的故事。 课文先讲兄弟两个在住处窗前一大片草地上自由自在、无拘无束、尽情玩耍的情 景。他们所做的游戏就是趁对方不备，将蒲公英的绒毛吹到对方的脸上。这种带 有调皮和玩笑性质的游戏虽然简单，却充满了童真童趣，使兄弟两个真切地感受 到了大自然带给他们的快乐。接着写了“我”（哥哥）无意中发现了草地的颜色 早晨是绿色的，中午是金色的，傍晚又变成了绿色的；再仔细观察，又发现了草 地颜色变化的原因。最后作者总结全文：可爱的草地和有趣的蒲公英给他们的生 活带来了快乐，还给他们带来了探索发现的喜悦。 课文描写“我”
2、和弟弟互相往对方的脸上吹蒲公英绒毛的情节真实生动，读 着课文描写孩子的天真和调皮的语句，使人会不自主地产生会心的微笑；课文结 尾以孩子的眼光和心理，用拟人的手法，形象地讲了蒲公英颜色昼夜发生的变化 及进一步抒发了自己对蒲公英的喜爱之情。课文在第三自然段以吐泡泡的形式， 对阅读作了提示，目的是引导学生理解草地会变颜色的原因。 课文语言平实，内容也比较简单。本课的教学重点是通过对内容的理解，学 生能够增强对大自然热爱的感情，体验大自然给人们生活带来的快乐，增强观察 自然、了解自然的意识。因此，学生对课文的理解就不能仅停留在“草地玩耍游 戏”和“蒲公英的变色”上。要联系生活实际在更广阔的大自然和童年生活的背 景下学习本篇课文。这也是学习本篇课文的难点所在。
