1、 “千帆”二字出自唐代花间派鼻祖温庭筠的望江南。“知否知否，应是绿肥红瘦”出自李清照的如梦令*昨夜雨疏风骤。目录目录CONTENT01为什么学语文为什么学语文 02高中语文学什么高中语文学什么 03怎样学好高中语文怎样学好高中语文04语文学习要求语文学习要求为什么学语文为什么学语文 010101 你喜欢语文吗？你喜欢语文吗？02 学了学了9 9年的语文，年的语文，语文教给你了什么？语文教给你了什么？03关于语文学科的困惑？关于语文学科的困惑？04 你眼中的语文：你眼中的语文：-（形容词）的语文（形容词）的语文小调查-follow your heart生活中的幽默很多都来自语文请输入标题请输入标
2、题“比”对“北”说：“尺”对“尽”说：“兵”对“丘”说：“日”对“曰”说：“土”对“丑”说：“叉”对“又”说：语文包含着万千变化赏花归去马如飞酒力微醒时已暮秦观的回环诗-杜牧清明牧童遥指杏花村。借问酒家何处有，路上行人欲断魂。清明时节雨纷纷，改写改写：小清新、小确幸、佛系、文艺.都与语文有关我还是很喜欢你，像风走了八千里，不问归期铁马冰河入梦来，铁马是你，冰河还是你愿我如星君如月，夜夜流光相皎洁。情不知何起，一往而深。海底月是天上月，眼前人是心上人。语文是对秦砖汉瓦的向往，语文是对唐诗宋词的热爱，语文是对红楼梦的崇拜，语文是对西游记的迷恋，语文是大江东去的气势，语文是怒发冲冠的激情，语文是大漠
3、孤烟的雄浑，语文是小桥流水的婉约。语文是对陶渊明“不为三斗米折腰”的叹服，语文是对屈夫子“路漫漫其修远兮”的注解。高中语文学什么高中语文学什么 0202语文学科的理性与感性特征入格语文客观题不是二选一时凭运气，不是点兵点将得选项，而是理性的判断，对命题人意图的认真琢磨。语文主观题不是“我觉得.”，不是字写的多就得分，而是清晰的答题思路，对不同题型的准确把握。语文作文不是我手写我心，不是废话连篇凑字数，而是理性的分析，详实的论证，丰富的论据。（1）论述类文本阅读-3选择*3=9分（2）实用类文本阅读-2选择*3+1主观*6=12分（3）文学类文本阅读-1选择*3+2主观*6=15分（4）文言文阅
4、读-3选择*3+2翻译*5=19分（5）诗歌鉴赏-1选择*3+1主观*6=9分（6）名句名篇默写-3句6空*1=6分（7）语言文字运用-20分（2022高考题型有变化）（8）作文-60分重视阅读 重视积累明确自己所要掌握的高考高考语文把语文的能力要求划分为五个层级能力要求和知识要点 识记理解分析综合应用鉴赏评析（1）语言知识及其运用（2）文学常识及文学鉴赏（3）文言文阅读（4）现代文阅读（5）写作 语文知识要点包括五大方面：围绕人文主题和学习任务群两条线索进行组织单元，每单元0.5学分，一般来说用9课时完成；必修2册选择性必修3册教材共28个单元，其中必修16个单元，覆盖7个学习任务群；选择性
5、必修12个单元，覆盖6+3个任务群。例外：语言积累与建构在必修和选择性必修中各1个单元，在其他单元均有渗透；实用性阅读交流因涉及范围广，在必修安排3个单元；语文工具性要求根据人文主题和所选课文(或活动主题)在不同单元分层次落实。通过语文教材学什么通过语文教材学什么1.四大文学体裁的优秀作品小说、散文、诗歌、戏剧等，古今中外的优秀作品，从中我们培养一定的审美情趣，提高鉴赏能力，掌握鉴赏方法，陶冶情操。2.应用文体、实用文体3.文言文、古诗词，传统文化中的精华。4.写作 包括记叙文、议论文等5.整本书阅读 如红楼梦乡土中国等。必修上册教材体系阅读鉴赏表达交流梳理探究名著导读文学作品说理文应用文记叙
6、文知识梳理思考探究背景介绍作品导读思考探究心音共鸣,言为心声园丁赞歌,选好角度凸显个性,黄河九曲朗诵感情与意向提要与勾选品人与品文博观与约取优美的文字奇妙的对联新词新语与流行文化乡土中国古诗词诵读如何学好高中语文如何学好高中语文 03范围难度 灵活度法注重教学特征初中窄低低记忆背诵知识记忆题目训练应试依赖被动单向高中广高高理解创新习惯养成能力培养思维训练应试素质自主互动研究初高中语文的比较1、练好语文基本功 优秀诗文勤记诵学语文五项基本原则（1）一手好字（2）一张铁嘴、（3）一肚子名篇佳作、（4）一笔好文章、（5）一颗永远年轻的心2、看书买书细心读 报纸杂志常翻阅3、语文笔记贵坚持 课外练笔不放松4、学问源自生活中 他山之石可攻玉5、课本学习贯始终 基础知识早复习 （“五一居士”）工欲善其事，必先利其器 必备工具书论语现代汉语词典第五版古汉语常用字字典第六版高中语文基础知识手册第15次印刷语文学习要求语文学习要求 0404我的要求我的要求1、每人必备：黑笔、红笔2、默写本（硬皮、大本、略厚）3、积累本（硬皮、大本、厚）4、练字本5、课堂积极发言，任务认真落实早读早读指定任务指定任务沉浸式读书-大声课前课前背诵任务小视频上课前两分钟进班课上课上积极主动互相配合共同成长课后课后认真落实学习任务违纪者受惩罚 愿：同学们爱自己，爱生活，爱父母，爱老师，更爱知识和真理！
