1、语文语文第十一讲文学常识与名著阅读广西专用广西专用人教版1(2016百色)下列关于文学文化常识的表述,不正确的一项是()A元代戏曲作家马致远,他的散曲代表作天净沙秋思,被元人周德清誉为“秋思之祖”.B古时女子二十岁举行加冠(束发戴帽)仪式,表示已经成人.后人常用“冠”或“加冠”表示年已二十.C法国作家莫泊桑被称为短篇小说巨匠,初中阶段学过他的作品有福楼拜家的星期天我的叔叔于勒.D郑愁予的雨说采用拟人手法让“雨”对生活在中国大地上的儿童喃喃细语,使人感受到“雨”这位爱的使者亲切温柔的形象.【答案】B2(2015南宁)下列关于文学名著表述有误的一项是()A“有一次我偷偷地看她,她把我的五戈比放在手
2、掌上,瞅着它们,默默地哭了”,童年中阿廖沙捡破烂换钱来给外祖母补贴家用,他的懂事能干让外祖母感动落泪又万般心疼.B老舍擅长写人,骆驼祥子中“脊背微俯,双手松松拢住车把,他活动,利落,准确；看不出急促而跑得很快,快而没有危险”,寥寥几笔就把祥子灵活、稳健的形象刻画出来.C培根在谈美中例举了法王腓力四世等男性帝王,称他们“皆有宏图壮志而又为当时最美之人也”,在赞美帝王们德、美兼备的同时,也表露了培根的平民立场和民主思想.D简爱中出身低微的简爱与东家罗切斯特彼此爱恋,互诉衷肠后,“狂风在月桂树的小径上呼啸,急速地从我们头上吹过”,引发悬念,为下文他们将面临更多的磨难做铺垫.【答案】C1本题是对文化文
3、学常识的考查,基本上都来自所学篇目,所以,应对这一题型的根本途径就是养成良好的读书习惯.注重思考总结.本题的题干要求找出表述错误的一项,难度较低,但是如果对所学篇目不注重积累,这种题型也很难.B项中“加冠”一词来自送东阳马生序一文,文中的注释很明确的指出“加冠”一词指的是男子二十岁举行的成人礼,而不是女子,所以答案是B.2这种名著考试题型要求考生对名著不仅阅读过,还作过一定的分析.C项中谈美是培根的随笔中比较有代表性的短文,主要阐明了“美德比美貌更重要”的道理,文中旨在赞美人的“才德”美,根据内容可知谈美中并没有表露平民立场和民主思想,而是表露了贵族立场和男权思想.A、B、D三项说法正确,故选
4、C项.近几年中考文学常识和名著阅读的考点多是结合具体作品、语境考查中外名著名篇的主要内容,人物和思想性格,作者的观点态度、感情,作品的主题(主旨),此外还有名著名篇的欣赏.考查的特点有:1一题多考.一道题目涉及几个考点.2命题的范围由教材课文中出现的作家作品扩展到课外推荐的名篇名著.3考点由课标推荐的中小学必读名著典型人物的分析(包括主要人物的姓名、绰号、性格特点等)；并要求作出评价,说明看法和理由.4对名著中精彩故事情节的简述；常规的作家作品名称到作品中的人物形象,5文学常识以小说、散文、戏剧、诗歌为主.6考查的题型灵活多样,一般有客观型的选择题、判断题和主观型的简答题、表述题、图表题、填空
5、题.也出现一些开放题,有的还将文学常识与其他考点综合考查,如将作品、人物填空与古诗文积累整合考查,联系实际,一题多考.从近年来的广西中考来看,题型主要有:选择题；填空题；填表题；简述题.一、文学常识文学常识,贯穿古今中外,涉及的作家、作品、年代面广量大,复习时点线面结合,轻松备考.1点:突破重点,点点到位首先,要牢牢抓住现行初中语文教材所涉及的重要作家、作品及文学体裁常识,在此基础上适当地向课外拓展.其次,要抓住典型的文学样式和代表性的作家、作品展开复习.2线:梳理成线,线线清晰不同国籍、不同时代的作家、作品都有一定的内在联系,要从宏观上分门别类地加以梳理,概要识记.让时间、国别、体裁穿针引线
6、,如宋词有两个派别:一是豪放派,以苏轼、辛弃疾为代表；二是婉约派,以柳永(初中课本没有选作)、李清照为代表.我们就可以把“苏轼、辛弃疾、李清照”三人的朝代、课文选作及出处放在一起做成卡片.这种卡片内容灵活,条目清楚,将众多文学常识连成一体,达到永久记忆的效果.3面:划分成块,面面俱到.我们可将文学常识分成几块,形成小的系统来复习.如按诗歌、小说、散文、戏剧等文学体裁分类,形成四个小系统,掌握这几块知识.另外,每一个作家,他的生活时代、代表作也可以构成“面”进行复习.二、名著阅读1列表记忆.对课标推荐的文学名著的内容要有一个清楚的了解,最好能将每部作品读一遍,对每一部作品的名称、作家朝代及国别,
7、主要人物及其性格特点,主要故事情节等列表记忆.2比较分类.把有关的作家放在一起比较朝代、国别、作品、课文选作.把众多的作家作品分成国内和国外两个方面,再把国内的作家作品按古代、现代进行分类整理.3读书札记.针对名著的考查方法,在课外阅读时不能只看不写,不能只读情节,不注重人物形象,不能肤浅略读而不深刻分析.要有计划地写写读书札记,谈谈故事情节、人物形象、语言艺术、思想情感.4理解感悟.加强对名著的主要内容、人物形象或思想意义等知识的积累；注意对名著中的人物、情节、思想意义进行评价或赏析.D1(2016河池)下列关于文学常识的表述有误的一项是()A资治通鉴是司马光主持编纂的一部编年体通史,我们学
8、过的孙权劝学和祖逖北伐均选自该书.B杜甫,字子美,是我国伟大的现实主义诗人.有“诗圣”之称.C论据可分为事实论据和道理论据两类.D 作品题材反映的时代不同,戏剧可分为:悲剧、喜剧和正剧.B2(2016贺州)下列关于文学常识与名著的表述有误的一项是()A李白,唐代诗人,号称“诗仙”,其诗作行路难选自李太白集.B朱自清,现代散文家、诗人,春和背影是他的叙事散文代表作品.C水浒传中许多故事充满了智慧,例如智取生辰纲,策划得极其巧妙；又如三打祝家庄,一打、二打都失败了,后来总结教训,采取恰当的对策,终于获得成功.D江奈生斯威夫特,英国18世纪前期最优秀的讽刺作家和政治家.他在格列弗游记中,表达了对现代
9、社会虚伪文明的愤懑情绪.3(2016梧州)下列关于文化文学常识的表述有误的一项是()A“未尝识书具”出自伤仲永一文,“书具”指笔、墨、纸、砚,世人称之为“文房四宝”.B我国最早的诗歌总集诗经的“六义”指的是风、雅、颂、赋、比、兴.C古人称自己一方的亲属时,常用“家”“舍”等谦辞,如家父、家母、舍弟、舍妹等.D论语是我国历史上第一部语录体著作,记录了孔子及其弟子的言行.孔子是春秋时期鲁国人,道家学派的创始人.D4(2016梧州)下列对名著内容描述不正确的一项是()A海底两万里中的尼摩船长性格阴郁,知识渊博,是一名反抗压迫的战士.这一形象正是凡尔纳反对殖民主义、反对奴隶制和压迫者的进步思路的体现.
10、B“儒有君子小人之别.君子之儒,忠君爱国,守正恶邪若夫小人之儒,惟务雕虫胸中实无一策.”这是三国演义中庞统“舌战群儒”的精彩话语.C“正行处,忽见一座高山,那怪把红光结聚,现了本相,撞入洞里,取出一柄九齿钉耙来战.”这里所说的“那怪”就是后来的猪八戒.D虎妞,骆驼祥子中刻画的一个个性格鲜明的人物形象,“什么都和男人一样,连骂人也有男人的爽快,有时候更多一些花样.”不幸的是,她最后因难产而死.B5下面关于四部中国古典名著的表述,正确的一项是()A元代小说家施耐庵在水浒传中有诗句“不搽煤墨浑身黑,似着朱砂两眼红.力如牛猛坚如铁,撼地摇天黑旋风.”描写的是曾经大闹五台山的花和尚鲁智深.B“长板桥头杀
11、气生,横枪立马眼圆睁.一声好似轰雷震,独退曹家百万兵.”这是元末明初小说罗贯中在三国演义中赞颂“单骑救主”后又“大闹长坂桥”的赵子龙的诗句.C在明代小说家吴承恩所著的西游记中,自幼为僧的玄奘领唐太宗旨意到天竺国取三藏大乘佛法,他发誓不到西天,不取真经,断不回国；送别时,太宗捻土入酒,叮嘱他“宁恋本乡一捻土,莫爱他乡万两金.”D清代小说家曹雪芹在红楼梦第六十二回写宝玉过生日,与众女儿聚会大观园,吃酒,行令,划拳,好不热闹.宝钗先是命婆子“将门锁上！”不教外人进入；其间说了“这鸭头不是那丫头,头上那讨桂花油”的酒底,引得众人发笑；后来不胜洒力,醉卧于芍药花丛中,被一群蜂蝶闹穰穰的围着.C点拨:A项
12、由诗句中的“黑旋风”可知是李逵,而不是“大闹五台山的鲁智深”；B项由“一声好似轰雷震,独退曹家百万兵”“大闹长坂桥”可知说的是张飞,而不是“单骑救主”的赵子龙；D项故事内容出自红楼梦第六十二回:憨湘云醉眠芍药茵呆香菱情解石榴裙.由“宝玉过生日”“醉卧于芍药花丛中”可知这里的人物是湘云,而不是宝钗.6(2016南宁)下列填入空白处正确的一项是()翻身回来,陆虞侯却才行得三四步,林冲喝声道:“奸贼,你待哪里去！”批胸只一提,丢翻在雪地上,把枪搠在地里,用脚踏住胸脯,身边取出那口刀来,便去陆谦脸上搁着,喝道:“泼贼,我自来又和你无甚么冤仇,你如何这等害我？正是杀人可恕,情理难容.”陆虞侯告道:“不干
13、小人事,_差遣,不敢不来.”林冲骂道:“奸贼,我与你自幼相交,今日倒来害我,怎不干你事？且吃我一刀！”A员外B都头C太尉D提辖C7(2016桂林)文化文学常识表述有误的一项是()A新闻的特点是内容真实,迅速及时,语言简明.B道家老子认为“上善若水”“水善利万物而不争”.C说明文的说明顺序主要有四种:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序和总分顺序.D寓言是从神话脱胎而来的一种文学样式,如秋水愚公移山这两则寓言就颇有神话的味道.点拨:C项分类不当,“时间顺序、空间顺序、逻辑顺序”与“总分顺序”有交叉.C8(2016金华)名著阅读.人们说话的口吻通常与其性格相应,作家在塑造人物时,也会借言谈来凸显其性格.下
14、面是某名著中同一女性在不同场合所说的话,依据你对下列小说人物的认识,选出最有可能的一项()“别愣着！去,把车放下,赶紧回来,有话跟你说,屋里见.”“你当我怕谁是怎着？你打算怎样？你要是不愿意听我的,我正没工夫跟你费唾沫玩！说翻了的话,我会堵着你的宅门骂三天三夜！你上哪儿我也找得着！我还是不论秧子！”“你说话呀！成心逗人家的火是怎么着？你有嘴没有？有嘴没有？”A孙二娘B简爱C虎妞D翠翠C9(2016天津)名著阅读(1)请根据你的阅读积累,在下面空缺处填写相应的作品或人物.(2)下面是水浒传第十八回“美髯公智稳插翅虎 宋公明私放晁天王”中的一首诗,阅读后回答问题.太师符督下州来,晁盖逡巡受祸胎.不
15、是宋江潜往报,七人难免这场灾.请结合相关情节,概括“这场灾”产生的原因.晁盖等人在黄泥冈劫走生辰纲一事败露,官府要捉拿他们.简述晁盖等人是如何脱险的.宋江暗中报信,告诉晁盖等人官府要捉拿他们的消息；晁盖等人逃走时遇到官兵,奋勇迎战；朱仝、雷横故意放走他们,晁盖等人顺利脱险.10(2016荆门)下列关于名著知识及文学常识的表述,有误的一项是()A战国策是一部史书,西汉刘向整理成册,邹忌讽齐王纳谏一文出自该书.B武松是水浒中着力塑造的一位英雄好汉,他有仇必报,有恩必报,曾经斗杀西门庆,醉打蒋门神,大闹桃花村,血溅鸳鸯楼,火烧瓦罐寺.C唐代诗人中,“初唐四杰”是指王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王,“小李杜
16、”是指李商隐、牡牧.D朝花夕拾是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的一部散文集,从百草园到三味书屋狗猫鼠藤野先生等都是其中的作品.B小魔方站作品小魔方站作品 盗版必究盗版必究语文语文附赠附赠 中高考状元学习方法中高考状元学习方法北京市文科状元北京市文科状元 阳光女孩阳光女孩-何旋何旋 高考总分：高考总分：692分分(含含20分加分分加分)语文语文131分分 数学数学145分分英语英语141分分 文综文综255分分毕业学校：北京二中毕业学校：北京二中报考高校：报考高校：北京大学光华管理学北京大学光华管理学院院来自北京二中，高考成绩672分，还有20分加分。“何旋给人最深的印象就是她的
17、笑声，远远的就能听见她的笑声。”班主任吴京梅说，何旋是个阳光女孩。“她是学校的摄影记者，非常外向，如果加上20分的加分，她的成绩应该是692。”吴老师说，何旋考出好成绩的秘诀是心态好。“她很自信，也很有爱心。考试结束后，她还问我怎么给边远地区的学校捐书”。班主任：我觉得何旋今天取得这样的成绩，我觉得，很重要的是，何旋是土生土长的北京二中的学生，二中的教育理念是综合培养学生的素质和能力。我觉得何旋，她取得今天这么好的成绩，一个来源于她的扎实的学习上的基础，还有一个非常重要的，我觉得特别想提的，何旋是一个特别充满自信，充满阳光的这样一个女孩子。在我印象当中，何旋是一个最爱笑的，而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她很阳光，而且充满自信，这是她突出的这样一个特点。所以我觉得，这是她今天取得好成绩当中，心理素质非常好，是非常重要的。高考总分高考总分:711分分毕业学校毕业学校:北京八中北京八中语文语文139分分 数学数学140分分英语英语141分分 理综理综291分分报考高校：报考高校：北京大学光华管理学院北京大学光华管理学院北京市理科状元杨蕙心北京市理科状元杨蕙心
