1、一、判断题(每小题3分，共30分。要求先判断正误，错误的要予以改正)试卷代号：2503 座位号 国家开放大学(中央广播电视大学)2018年春季学期“开放专科”期末考试学前儿童健康教育 试题2018年7月题号一二三四五总 分分数得 分评卷人1. 布拉姆提出的考量个体或群体健康状态的公式中HS=f(E)+ AcHS+ B+LS,AcHS(Accessibility to Health Service)表示“保健设施的易获得性”。( )2.运动系统由骨、关节和骨骼肌三部分组成。( )3. 人体内主要的内分泌腺都受神经系统控制下的丘脑上部的调节。( )4. 睡眠的正确姿势是向左侧睡，双腿稍稍弯曲，这样
2、的睡姿会使较多的血液流向身体的右侧，从而相应减轻心脏负担，有利于心脏休息。( )5. 蛋白质是人体唯一的氢的来源。( )6.传染病就是流行病。( )7.体育锻炼有助于学前儿童认知能力的发展。( )8.学前儿童健康教育评价不能作为行政、教育部门对幼儿园评定考核的参考内容。( )9.通过改变家庭成员之间的交互作用来造成个体的变化的心理治疗法是沙盘疗法。( )10.幼儿园的采光系数一般不应小于1:10。( )877评卷人二、填空题(每空格1分，共6分)评卷人三、简答题(每小题8分，共16分)评卷人四、材料分析题(每小题14分，共28分)得 分11. 沙盘治疗的操作过程包括 和三个步骤。12. 和 均
3、可以在体内产生热能，供给机体的能量需要，故又称三大产热营养素。得 分13. 合理的膳食有哪些卫生要求?14. 简述学前儿童体育对跑的基本要求。得 分15. 芊芊，女，1岁，身高70cm, 体重9kg,其父母想知道她是否发育正常。 问题：(1)请用 Kaup 指数评价法来评价芊芊是否发育正常?附 ：Kaup 指数评价法公式；其标准是1518为正常，小于15有瘦的倾向，大于18有肥胖倾向。Kaup 指数：(2)请说出还有哪些生长发育的评价方法?16. 龋齿，俗称“虫牙”、“蛀牙”,是在口腔内细菌的作用下牙齿硬组织脱钙和有机质分解 使受害牙齿组织破坏、崩解，在牙齿上形成龋洞的一种疾病。龋齿的患病率在
4、儿童中可高达90%以上，是继心血管疾病和癌症之后，被世界卫生组织列为重点防治的第三大疾病。878评卷人五、活动设计题(共20分)龋齿是在牙齿萌出之后发生的，好发在牙齿的窝沟、两牙相邻和任何不清洁的部位。早期 的龋齿，只有牙齿硬组织的脱钙。在擦干的釉质表面可见粗糙的、不透明的白色粉笔样斑点。如果这个时候发现问题并能及时采取预防措施，脱钙的牙齿还可以再矿化。问题：请结合案例谈谈幼儿龋齿的病因和预防工作。得 分17. 新人园儿童每天的离园环节常常存在不安全的隐患，有的家庭今天是爸爸来接、明天 是妈妈来接、后天可能又是家庭的其他成员。刚开学的几个月要接触众多陌生家长的面孔，使 得老师承受了极大的压力。
5、不妨让儿童和我们一起来提高安全保障，培养他们养成自觉地自我保护意识，养成良好的离园常规习惯。请以“不跟陌生人走”为主题分别设计出小班的活动计划。879试卷代号：2503国家开放大学(中央广播电视大学)2018年春季学期“开放专科”期末考试学 前 儿 童 健 康 教 育 试 题 答 案 及 评 分 标 准(供参考)2018年7月一、判断题(每小题3分，共30分。要求先判断正误，错误的要予以改正)1. 对。(3分)2. 错，(1分)运动系统由骨、骨连接和骨骼肌三部分组成。(2分)3. 错，(1分)人体内主要的内分泌腺都受神经系统控制下的丘脑下部的调节。(2分)4. 错，(1分)睡眠的正确姿势是向右
6、侧睡。(2分)5. 错，(1分)蛋白质是人体唯一的氮的来源。(2分)6. 错，(1分)流行病除包括传染病外，还包括非传染性疾病。(2分)7. 对。(3分)8. 错，(1分)可以作为行政、教育部门对幼儿园评定考核的参考内容。(2分)9. 错，(1分)是家庭疗法。或是指给被治疗者提供一个沙盘，让被治疗者通过沙盘来呈现发生在个人内在或外在的世界状况的方法是沙盘疗法。(2分)10. 错，(1分)幼儿园的采光系数一般不应小于1:6。(2分)二、填空题(每空格1分，共6分)11. 指导语、记录和提问、分析12. 蛋白质、脂类、碳水化合物三、简答题(每小题8分，共16分)13. 答：(1)膳食的营养成分能够
7、充分满足学生身体生长发育、调节各种生理活动、促进健康的需要。(2分)(2)食物必须新鲜，对人体无害。(1分)(3)食物的运输，储存，选配加工符合卫生要求，使食物易于消化吸收，营养素损失少。(2分)(4)膳食多样化，具有良好的感官性状和一定的饱腹感。(1分)(5)有合理的膳食制度和进餐环境。(1分)(6)有良好的饮食卫生习惯。(1 分)88014. 答：逐渐学会跑时躯干正直稍前倾，眼看前方。前脚掌着地自然跑，快跑时脚会用力 后蹬向前奔跑，两脚左右距离不过宽。两臂屈肘于体侧，两手半握拳，拳眼向上，随下肢动作前后自然摆动。四、材料分析题(每小题14分，共28分)15. (1)经计算其Kaup 指数：
8、18.3,(3分)所以有略微肥胖倾向。(1分)(2)身体指数评价法、(2分)发育离差评价法、(2分)发育年龄评价法、(2分)发育百分位数评价法、(2分)相关回归评价法(2分)等。16. 病因：目前认为龋齿的发生与下列三个主要因素有关：(1)口腔中细菌的破坏作用；(1分)(2)牙面牙缝中的食物残渣；(1分)(3)牙齿结构上的缺陷：(2分)牙釉质发育不良；牙齿排列不齐。 预防工作：(1)注意口腔卫生；(1分)(2)多晒太阳，注意营养；(1分)(3)氟化防龋；(1分)(4)定期口腔检查，早期发现龋齿，早期治疗。(1分) (各点展开论述6分)五、活动设计题(共20分)17. (1)活动名称；(1分)(2)目标要求；(3分)(3)准备工作；(3分)(4)活动过程；(9分)(5)活动评价。(4分)881
