人教PEP版英语三年级上册Unit 6知识点考点梳理.docx

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1、 第 1 页 共 3 页 Unit Happy birthday! 一、核心词汇 常见数字名词: one 一 two 二 three 三 four 四 five 五 six六 seven 七 eight 八 nine九 ten 十 二、了解词汇 brother 兄;弟 plate 盘子 三、核心句型 1. How many plates? (你要)几个盘子? Five.五个。 解读:这是询问物品数量多少及答语的句型。 how many 意思是“多少”,可以对可数名词的数量提问,后面 一定要接可数名词的复数形式。 2. Happy birthday.生日快乐。 Thank you.谢谢。 解读:

2、祝贺生日快乐的用语及回答。happy birthday 是广泛使用的生日祝福语。其后可以接“ to+某人”来 第 2 页 共 3 页 具体说明祝福生日快乐的对象。针对别人的祝福,我们一 定记得表达感谢 thank you。 3. How old are you? 你几岁(了)? Im six years old.我六岁(了)。 解读:用于询问年龄。how old 意为“多大;几岁”,用 于询问别人的年龄。答语中的 years old 可以省略,也可直 接用数字回答。 4.Im six years old.我六岁(了)。 解读:用于表达自己年龄的句型。Im 是 I am的缩写 形式。 四、了解句型 1.This one, please.请给我这个。 2.Its so fun!太有趣了! 解读: fun 的意思是“娱乐;乐趣”。it 是主语, is是 be 动词。 3.Show me seven.出示七。 解读: show sb sth 意为“展示某物给某人看”。也可 以说 show sth to sb。 4.Theres Zoom!祖姆在那儿呢! 第 3 页 共 3 页 解读:此句是描述某地有某人或某物的句型。be 动 词要随主语的变化而变化。 5.Surprise!意外惊喜! 解读: surprise是一个常用词,它既可用作名词,也可用 作动词。

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