1、小班优秀社会教案我的一家人含反思小班优秀社会教案我的一家人含反思这是优秀的小班社会教案文章，盼望可以对您的学习工作中带来关心！ 活动目标： 1、初步了解自己及别的幼儿的父母的工作。2、通过日常生活，体会父母对自己的关爱。3、学会用行动表达自己对父母的喜爱。4、乐观的参加活动，大胆的说出自己的想法。5、培育幼儿与他人共享合作的社会品质及关怀他人的情感。幼儿园小班优秀社会教案我的一家人活动预备：1、幼儿与全家人的合影或生活录像。2、父母与幼儿曾交谈过其工作状况。3、录音机、摄像机。4、彩色皱纹纸若干、橡皮泥及帮助材料。每人一本小册子。活动过程：1、谈话：我的家人。(1)幼儿拿出与爸爸妈妈及家人的合
2、影照片或集体观看生活录像。幼儿相互介绍自己的爸爸妈妈和其他成员，留意用完整的语言进行表述。如这是我爸爸等。(2)幼儿大胆表述，老师记录在小册子上。讲讲自己的爸爸、妈妈是干什么工作的?在什么地方工作?如：我爸爸是工程师，在工厂里设计机器。2、幼儿思索、争论：(1)家中成员为你们都做了些什么?(2)爸爸妈妈每天要上班，可辛苦了。假如小伴侣们每天跟着爸爸妈妈，那他们会怎么样呢?小伴侣不能跟着爸爸妈妈，那到哪里去呢?你喜爱到幼儿园来吗?为什么?3、为家庭成员送一件礼物。(1)说说自己在幼儿园里学到的本事(说、唱)，老师录音记录。(2)拿出摄像机：你们在幼儿园学到那么多本事，想告知爸爸妈妈吗?将幼儿的叙
3、述记录下来。(3)激起幼儿为爸爸、妈妈制作礼物的愿望。老师引导：爸爸妈妈下班回家肯定又累又饿，我们能为他们做些什么呢?(制作面条、点心等)让幼儿自主选择完成。老师可在幼儿遇到困难时，进行关心指导。活动延长：1、把幼儿与父母的合影，布置于活动室的墙面，幼儿随时可向同伴介绍自己的父母。2、家人为小册子添加相关的内容(趣事、爱好)。教学反思： 每个人都有一个家，每个人都对自己的家有深深的感情，我爱我家这主题活动的开展更有刚烦的意义。爸爸妈妈是家庭教育中永恒的话题，幼儿对此永久有话可说，有话想说。通过这样的情感体验活动，可以很好地培育幼儿关爱他人的意识。我设计了一个让幼儿自由发言的平台让他们说诞生活中爸爸妈妈与自己之间的故事，体会父母对自己的深情。同时照片、诗歌、卡片、歌曲等多种形式的应用，使本次的活动内容丰富多彩。可是在成长照片徐话题的活动中，我向幼儿展现了一位同学小时候的照片，孩子对此发表自己的看法，甚至许多孩子会说到：我小时候是.样的，这样是活动无法达到收放自如，加入本课重新开展，我会实行 分组争论等方式，使幼儿有充分表达的时间，自主发挥。 小百科：家，现代汉语常用字、 一级字， 读作ji，最早见于甲骨文，其本意是屋内、住宅，史记乐毅列传:乐羊死，葬于灵寿，其后子孙因家焉。引申为安家落户、定居，家还可引申为自己家庭的住房、室内及机关部队等单位的住地等意。3
