1、部编(统编)版语文1-6年级上册 知 识 清 单 (六册合集) 四年级上（R） 第一单元知识清单 p to mn y shu do chn sh 易读错的字 葡 萄 满 意 水 稻 成 熟 屹3 立（y） 人声鼎3 沸（dng） 霎3 时（sh） 稻 穗3（su） 鹅 卵3 石（lun） 习俗3（s） 鸟 巢3（cho） 半明半昧3（mi） 多音字 gun（观众） 观 薄 gun（道观） bo（厚薄） b （薄雾） b（薄荷） mn（闷热） 闷 号 mn（闷雷） ho（号角） ho（风号浪吼） z（i 记载） 载 尽 z（i 运载） 形近字 jn（尽管） jn（尽头） 潮（海潮） 朝（朝代）
2、堤（河堤） 提（提问） 盼（盼望） 扮（打扮） 渐（渐渐） 惭（惭愧） 鹅（白鹅） 鸭 （鸭子） 崩（山崩地裂） 蹦（蹦蹦跳跳） 稼（庄稼） 庄（村庄） 犹（犹如） 家（大家） 压（压力） 优（优秀） 同音字 j 据说 戏剧 拉锯 句号 具体 巨大 拒绝 cho 归巢 朝代 浪潮 tin 填土 香甜 水田 y 剩余 于是 鱼塘 词语听写 q un nn l j shu 奇 观 kun ku 农 rn 历 据 shn rn 说 hi gn dn 宽 dn 阔 sh 人 山 zh jin 人 海 yu r q 滚 tu 动 bn jn 顿 时 逐 渐 犹 如 齐 头 并 进 shn bn d li
3、 sh sh y b y ji ru h 山 崩 lun sh 地 裂 霎 时 余 波 h chun xn xin 依 xi 旧 b 柔 和 zho di chun shu 招 待 传 说 词语归类拓展 1.ABAC 式词语 人山人海 若隐若现 自由自在 一模一样 2. 形容时间很短的词语 一瞬 霎时 一眨眼 顿时 一转眼 一会儿 3. 与声音有关的词语 人声鼎沸 锣鼓喧天 震耳欲聋 响彻云霄 低声细语 鸦雀无声 窃窃私语 悄无声息 重点句子积累 1. 浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马 齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声 音如同山崩地裂，好像大地都被震得 颤动起来。（比喻、夸张） 2. 哟，卵
4、石间有多少可爱的小水塘啊，每 个小水塘都抱着一个月亮！（拟人） 3. 看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻 田像一块月光镀亮的银毯。（拟人、比喻） 4. 花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山 的青峰。（拟人） 课文回顾 本组课文带我们走进大自然。观 潮让我们观赏到雄伟壮观的钱塘江大 潮盛况，感受到作者对钱塘江大潮奇观 的惊叹与热爱；走月亮一文描写了阿 妈牵着“我”的手在云南洱海畔的月光 下散步的情景，写出了“我”的所见、所 闻、所感；现代诗二首描绘了秋江傍 晚，余晖浸染的绚丽美景和花牛在草地 上闲暇惬意的生活图景；繁星一文写 了作者在“从前”“三年前”“如今” 三 个不同时段在三个不同地方观赏繁星
5、 的情景与感受。本组课文让我们深深地 感受到了大自然的神奇与美妙。 鹅 卵 石 kn kn 河 床 新 鲜 w w zhun ji 修 补 fn s 坑 坑 洼 洼 庄 稼 风 俗 四年级上（R） 第二单元知识清单 易读错的字 shn zi cn yin zhn mn yn ji 窗框3（kung） 豆荚3（ji） 苍 蝇3（yng） 绳 子 苍 蝇 证 明 研 究 m fn xin sh ji sh yun 蝙3 蝠（bin） 荧3 屏3（yng png） 模 仿 显 示 驾 驶 员 僵3 持（jing） 摇撼3（hn） 铃 铛3（dng） h fn hun y sh j j sh i bi
6、n 证3 明（zhng） 障3 碍（zhng） 物 质3（zh） 呼 风 唤 雨 世 纪 技 术 改 变 哲3（zh） 学 探索3（su） 依 赖3（li） chn d cho u tn yn ji w 兰3 花（ln） 程 度 超 过 腾 云 驾 雾 多音字 hun xin yun z h o m r y qu（麻雀） j（ 系绳子） 幻 想 原 子 核 奥 秘 日 益 雀 系 qio（家雀儿） x（ 关系） lin x w zh zh xu rn h 联 系 物 质 哲 学 任 何 chn（称职） s（i 塞车） chun zo i shn 称 chng（称呼） 塞 s（i 塞外） 创 造
7、 改 善 chng（称杆 ） s（堵塞） 词语归类拓展 bin（方便） h （核心） 1. 含“七”和“八”的词语 便 核 pin（便宜） h（煤核儿） 横七竖八 七上八下 七手八脚 七零八落 乱七八糟 七嘴八舌 形近字 2. 含“风”和“雨”的词语 豌 （豌豆）枪（手枪） 愉 （愉快） 呼风唤雨 风雨交加 狂风暴雨 碗 （饭碗） 抢 （抢走） 偷 （小偷） 和风细雨 疾风骤雨 绕 （环绕） 唤 （呼唤）善（改善） 重点句子积累 烧 （烧火） 换 （交换） 兽 （野兽） 好问则裕，自用则小。 即 （即使） 蝇 （苍蝇） 竖 （竖立） 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。 既 （既然） 绳
8、（跳绳） 坚 （坚固） 智能之士，不学不成，不问不知。 同音字 人非生而知之者，孰能无惑？ b 玻璃 波纹 拨水 课文回顾 本组课文侧重引导我们阅读时从不同 ji 驾驶 架子 放假 庄稼 的角度提出问题。一个豆荚里的五粒豆 j 世纪 日记 继续 科技 讲述了豆荚成熟裂开后，五粒豆飞到广阔世 lin 联系 连接 莲花 界中所经历的不同生活，课文重点描写第五 词语听写 粒豆的神奇经历，它给病床上的小女孩带来 wn du n zho 生机和活力；蝙蝠和雷达讲述了科学家 豌 豆 按 照 从蝙蝠身上得到启示，发明了雷达；呼风唤 nun yn yn sh sh hi n kn p 雨的世纪介绍了 20 世
9、纪科学技术的发展 暖 洋 洋 舒 适 黑 暗 恐 怕 历程，点燃了我们探索科学的兴趣；蝴蝶的 jin yn fn mn dn di x ru 家讲述“我”为雨中蝴蝶深感担忧，不断找 僵 硬 丰 满 等 待 虚 弱 寻蝴蝶的家而最终无果的故事，表达了“我” ni xn wn h nun huo y kui 对小生命的关爱之情，语言极富童真童趣。 耐 心 温 和 暖 和 愉 快 xn fn cn jn li d wn zi j sh 兴 ln 奋 qio 曾 经 k xu ji 雷 达 hn q 蚊 sh 子 b 即 使 灵 巧 科 学 家 横 七 竖 八 四年级上（R） 第三单元知识清单 易读错
10、的字 dn xu d tn w sh zhun ji 瑟3 瑟（s） 骚3 人（so） 谦 逊3（xn） 叶 柄3（bng） 蜗3 牛（w） 慎3 重（shn） 搜3 索（su） 倾3 斜（qng） 蟋 蟀3（shui） 多音字 洞 穴 pn zhn 平 整 p lo 大 厅 清 qn ji 洁 卧 wi 室 shn 卫 家 降 曲 空 xing（降服） jing（降落） q（弯曲） q（歌曲） kng（空气） kng（空白） 铺 占 p（铺床） p（店铺） zhn（占卜） zhn（占领） 疲 劳 词语归类拓展 1 “ . 而 ”式的词语 随遇而安 不劳而获 不言而喻 不辞而别 背道而驰 适可
11、而止 扬长而去 拍案而起 2. 词语搭配 形近字 吟（吟唱） 则（规则） 输（输送） 枝状的细丝 温和的阳光 舒服的住宅 倾斜的隧道 粗糙的地方 伟大的工程 冷（冰冷） 侧（侧面） 愉（愉快） 慎重地选择 轻微地摆动 重点句子积累 操（操场） 占（占用） 瞧（瞧一瞧） 1. 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。（对 澡（澡堂） 点（一点） 焦（焦急） 宅（住宅） 它（它们） 寸（尺寸） 才（人才） 专（专心） 传（传说） co chn 操 场 sh fu jn yn 舒 服 均 匀 bn fn min 反 qio 偶） 2. 爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎 了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细
12、 丝和小圆片逐渐变成灰色。（对比） 3. 蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢？它 有特别好的工具吗？没有。（设问） 4. 当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台 上弹琴。（拟人） 课文回顾 本组课文教给我们观察的方法。暮 江吟描写了秋天的傍晚作者在江边观 察到的美妙景色；题西林壁是作者遍 游庐山之后的题咏，写了作者从不同的 角度所观察到的庐山的不同姿态，写景 中蕴含哲理；雪梅一诗，作者借梅雪争 春说明事物各有所长的道理；爬山虎的 脚一文，作者详细描写了爬山虎的叶子 和脚的特点以及它是怎样向上爬的， 激 发我们留心观察周围事物的兴趣；蟋蟀 的住宅一文，作者通过细致而持续的观 察，用拟人的修辞手法展现了蟋蟀
13、洞穴 面 bu q 瞧 不 起 n fu 时 xun 功 z 夫 zh 钳（钳子） 甜（香甜） 委（委员） 萎（枯萎） chn di 重 叠 ch jio wn q 触 lo 角 弯 曲 xi xin 牢 固 休 想 的特点以及蟋蟀建造住宅的才能。 su y r n 遇 而 安 yu lin 较（比较） 校（学校） 同音字 m 屏幕 日暮 坟墓 耳目 fng 山峰 蜜蜂 锋利 大风 yun 无缘无故 原因 圆形 花园 jng 嫩茎 经过 精神 眼睛 g 坚固 照顾 故事 词语听写 p shn h 爬 山 虎 nn hn 嫩 kn 红 x y 空 x 隙 xio 叶 hn 柄 j 细 小 痕 z
14、h zhi ln 住 宅 临 shn zhn 迹 sh 随 zh 慎 重 选 择 住 址 优 良 四年级上（R） 第四单元知识清单 易读错的字 zh mn fn fn b pn hu d 竭3 力（ji） 浑浊3（zhu） 溺3 水（n） 堙3 于东海（yn） 惩3 罚（chng） 遭3 受（zo） 混3 乱（hn） 功绩3（j） 花 蕊3（ru） 多音字 著 名 愤 愤 不 平 词语归类拓展 1. 出自神话故事的词语 女娲补天 精卫填海 获 得 sho（多少） 少 还 sho（少女） h（i 还有） hun（归还） 后羿射日 嫦娥奔月 2.AABC 式的词语 形近字 愤愤不平 头头是道 微（
15、微笑） 徽（安徽） 劈 （劈开） 壁（墙壁） 竭（竭力） 喝（喝水） 衔（衔接） 街（街道） 消（消灭） 哨（口哨） 塌（垮塌） 踏（踏实） 缓（缓缓） 暖（温暖） 帝（炎帝） 带（带领） 环（环绕） 坏（好坏） 抗（违抗） 杭（杭州） 恕（宽恕） 怒（发怒） 历历在目 源源不断 3. 词语搭配 巨大的变化 美丽的世界 高高的悬崖 尖利的嘴巴 奔流不息的江河 重点句子积累 1. 轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而 浊的东西，慢慢下降，变成了地。（对比） 2. 他呼出的气息变成了四季的风和飘动的 云；他发出的声音化作了隆隆的雷声；他 的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼 变成了月亮，给夜晚带
16、来光明（排比） 3. 为人类造福，有什么错？（反问） 课文回顾 本组课文带领我们走进神奇的神话世 界。盘古开天地讲述了巨人盘古用神力 开辟天地，以身躯化为万物的故事；精卫填 海讲述了精卫衔树枝和石子来填平东海的 故事，塑造了坚韧执着的精卫形象；普罗米 修斯讲述了普罗米修斯为帮助人类“盗”取 掌（手掌） 撑（支撑） 弱（弱小） 溺（溺水） 狠（凶狠） 狼（大灰狼） 措（措施） 错（错误） 同音字 y 夜晚 血液 书页 树叶 xio 消灭 销售 今宵 碧霄 q 屈服 弯曲 身躯 区别 词语听写 hi h h fn shn 黑 乎 乎 hun hun 翻 身 shn shn xi jin 缓 缓 上
17、 升 下 降 jn p l ji xu y bn li b x 精 疲 力 竭 血 液 奔 流 不 息 火种，遭受了宙斯残酷的惩罚，最后被大力 hn mo mo shn z rn y l 士所救，重获自由的故事，赞扬了普罗米修 汗 毛 茂 yn d shu 炎 帝 水 rn jin bi cn 人 间 悲 惨 mn shu yn n 溺 盛 滋 润 雨 露 fn hu xin sh zh 返 回 衔 树 枝 qn jn wi hi 情 景 危 害 l jn pi qio qio 斯为民造福、不惜牺牲自己的精神；女娲补 天讲述了女娲为了拯救处于水深火热的人 们，寻找五彩石炼石补天、斩龟足撑天空、
18、杀 黑龙赶野兽、烧芦灰堵地缝的故事，塑造了 勇敢顽强、智慧能干、甘于奉献的女娲形象。 猛 兽 jin dn 严 厉 wi kn 敬 hn 佩 xn 悄 jin l 悄 坚 定 违 抗 狠 心 尖 利 四年级上（R） 第五单元知识清单 易读错的字 重点句子积累 嗅 3 到（xi） 奈3 何（ni） 1. 我顺着林荫路望去，看见一只小麻雀呆呆 拯3 救（zhng） 庞3 大（png） 地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。它 发颤3（chn） 鲫3 鱼（j） 嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不 多音字 久，从巢里掉下来的。（神态、动作、外貌 xing（互相） 描写） 相 2. 突然，一只老麻雀从
19、一棵树上飞下来，像一 xing（照相） 形近字 块石头似的落在猎狗面前。（比喻） 嗅（嗅觉） 臭（臭味） 躯（身躯） 躲（躲藏） 掩（掩护） 淹（淹没） 同音字 b 搏斗 博大 脖子 蓬勃 3. 我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么 高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看 看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从 天上挂下来的，真叫人发颤！（夸张） q 身躯 区别 弯曲 屈服 xi 嗅觉 衣袖 秀丽 绣花 4. 我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一 会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样 词语听写 d li mn li 打 猎 猛 烈 w k ni h 无 可 奈 何 （比喻） 课文回顾 pi d z
20、ujio fnmn y ch juwn 本单元是习作单元，编排了两篇精读课 拍 打 嘴 角 分 明 牙 齿 绝 望 文和两篇习作例文，引导我们学习作者是怎 jinjio 尖 叫 pn d shn q 身 躯 n rn yn h 掩 护 qind yu r 幼 儿 l lin b du 搏 斗 ji r 样把事情写清楚的。麻雀一文叙述了一只 老麻雀在庞大的猎狗面前奋不顾身地保护小 庞 大 安 然 强 大 力 量 假日 麻雀，使小麻雀免受伤害的动人故事；爬天 ti tu 抬 头 fn l 奋 力 xio 笑 词语归类拓展 yn ci 云 彩 hu zi 猴 子 h h 呵 呵 鼓 sh 石级 j
21、y 鲫鱼 w 舞 j f 发 nin 纪 念 j rn 居 然 1 “ . 无”字开头的词语 无可奈何 无人问津 无微不至 无计可施 2.ABCC 式词语 白发苍苍 千里迢迢 风尘仆仆 文质彬彬 都峰一文写的是爸爸带“我”去爬天都峰， “我”和一位不相识的老爷爷互相鼓励，一起 爬上天都峰的事；我家的杏熟了一文写了 作者小时候家里杏儿成熟时，自己数杏和奶 奶给小伙伴分杏的事，表现了奶奶淳朴、善良 的品格；小木船讲的是“我”和好朋友陈明 之间发生的一件与“小木船”密切相关的事 情，说明了同学之间不应当为小事斤斤计较， 互相谅解才能增进友谊。 第 六 单 元 第六单元知识清单 第六单元知识清单 易读
22、错的字 chhun jnzhn hn tn d xio 瓶3 子（png） 掐3 住（qi） 殷3 切（yn） 豁3 虎跳（hu） 笨 拙3（zhu） 挑衅3（xn） 击 溃3（ku） 彻3 底（ch） 撇3 嘴（pi） 多音字 撤 换 紧 张 哄 堂 大 笑 z u zh jn bn tin xu d fu z 砸 锅 至 今 冰 天 雪 地 否 则 xunzhun fnyn chnzhn q 旋 转 奋 勇 重 整 旗 鼓 kunqi d xn yn shu rnrn 况 且 得 心 应 手 仍 然 l（露珠） ju（角色） 露 角 lu（露脸） jio（直角） hng（哄堂大笑） dng
23、（钉子） yu q shu w z do hn bu de y lio 哄 hng（哄骗） 钉 尤 其 手 舞 足 蹈 恨 不 得 预 料 hng（起哄） xun（旋转） dng（钉扣子） （i 唉声叹气） yo tu hun no 摇 头 晃 脑 b dn shn s 不 动 声 色 旋 唉 wnqin ku bi z ho xun（旋风） （i 唉，又坏了 !） 顽 强 溃 败 自 豪 形近字 词语归类拓展 摸（抚摸） 捶（捶打） 概（大概） 1. 八字成语 漠（沙漠） 摔（摔倒） 睡（睡觉） 俩（咱俩） 溉（灌溉） 练（练习） 尺有所短，寸有所长。 差之毫厘，谬以千里。 一言既出，驷马难
24、追。 机不可失，时不再来。 率（率领） 两（两个） 炼（锻炼） 况（况且） 溃（溃败） 豪（自豪） 兄 （兄弟） 贵（宝贵） 毫（毫米） 同音字 wn 顽强 玩耍 用完 药丸 b 脖子 赤膊 蓬勃 j 年级 北极 急忙 及时 tng 天堂 池塘 糖果 唐代 to 逃跑 桃树 陶罐 淘气 词语听写 shnzh wn p y 甚 至 顽 皮 故意 b zi p d mnlun 病从口入，祸从口出。比上不足，比下有余。 2. 三字俗语 打头阵 挑大梁 碰钉子 开绿灯 占上风 破天荒 栽跟头 敲边鼓 重点句子积累 1. 鹅听见了，就竖起头来，侧着眼睛看了看， 竟爬到岸上，一摇一摆地、神气地朝我们走 过
25、来；还伸长脖子，吭吭地叫着，扑打着大 翅膀，好像在它们眼里根本没有我们这些 人似的。（拟人） 2. 因此，曾有很长一段时间我的世界堆满乌 云，快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也 看不到的地方去了。（比喻） 课文回顾 脖子 扑 打 忙 乱 乱 故 di hn zi 汉 子 wn y 文 艺 wi j 危 机 本单元以“成长故事”为主题，编排了三 篇精读课文。牛和鹅记叙了“我”对待牛 和鹅态度的变化，告诉我们要换个角度看问 题；一只窝囊的大老虎记叙了扮演老虎给 “我”带来的困惑，充满了童真童趣 ； 陀 螺 一 文讲述了“我”玩陀螺的烦恼与欢乐，使“我” 懂得了“人不可貌相，海水不可斗量”的道理。
26、待 d i zh wi 大 概 助 威 k xio w yun w 可 笑 无 缘 bioyn ju s 表 演 角 hnlun ji shi 昏 结 实 pnbi 无 平 白 q pilin 色 期 排 练 tn qn d l chnfn z xn t sh 通 情 达理 充 分 自信 提 示 四年级上（R） 第七单元知识清单 易读错的字 词语归类拓展 出塞 3 校长（wi） 清晰3（x） 3（si） 魏 1. 形容街道热闹的词语 淮 3（ch） 屈 辱3（r） 3 安（hui） 训斥 热闹非凡 车水马龙 蓄 3 可（nng） 妄 3 须（x） 宁 3 想（wng） 熙熙攘攘 人山人海 暖
27、炕3（kng） 明 媚3（mi） 2. 含“天”和“地”的词语 多音字 顶天立地 欢天喜地 改天换地 铺天盖地 天长地久 天高地厚 jing（将要） nng（安宁） 将 宁 冰天雪地 惊天动地 jing（将领） nng（宁可） 3. 词语搭配 yo（要求） （明媚）的春光 （火红）的太阳 要 （美妙）的交响乐 （温热）的土炕 yo（重要） （严肃）的问题 （茁壮）的小树 形近字 重点句子积累 1. 醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？（反 秦（秦朝） 亦（亦可） 项（项目） 奏（奏乐） 迹（足迹） 顶（顶端） 问） 怀（胸怀） 坏（坏事） 疑（怀疑） 凝（凝视） 斥（训斥） 斤（两斤） 2. 生当
28、作人杰，死亦为鬼雄。（对偶） 3. 追寻你，延河叮咚的流水，追寻你，枣园梨 效（效仿） 郊（郊外） 租（出租） 祖（祖国） bof 花的清香，追寻你，南泥湾开荒的镢头，追 寻你，杨家岭讲话的会场。（排比） 4. 一排排高楼大厦像雨后春笋，一件件家用 电器满目琳琅。（比喻） 课文回顾 本单元以“家国情怀”为主题。古诗三 首表现了不同历史时期的人们在家国大义 面前的不同风采：出塞和凉州词写出了 戍边将士建立军功，保家卫国的情怀；夏日 绝句写出了个人与国家民族共存亡的精神 凡（凡是） 帆（船帆） 同音字 h 胡须 湖水 葫芦 狐狸 xing 项目 方向 大象 好像 zhn 振兴 地震 赈灾 镇定 g
29、 照顾 故乡 坚固 禁锢 x 清晰 分析 小溪 淅沥 词语听写 yn s qn x 气概；为中华之崛起而读书写出了周恩来 严 肃 清 晰 抱 负 xinhui zn tn y hu 为中华之崛起而读书的远大志向；梅兰芳蓄 胸 怀 赞 叹 疑 惑 须写出了梅兰芳蓄须罢演的民族气节；延 bioqn wnhui 表 情 忘 怀 uzhn 果 真 zu yu pn zhwn xn ch fi fn 非 凡 t hu 安，我把你追寻则赞扬了在我国革命和建设 时期发挥了巨大动力作用的延安精神。 左 顾 右 盼 指 望 训 斥 体 会 fnlin xinlin 分 量 响 亮 四年级上（R） 第八单元知识清
30、单 易读错的字 2. 含人体器官的词语 戎 3 赛（jng） 绅3 士（shn） 3 装（rng） 竞 提心吊胆 赤胆忠心 肝胆相照 徒 3（zo） 灌溉3（gi） 3 弟（t） 开凿 心明眼亮 眼疾手快 张口结舌 药剂3（j） 骨 髓3（su） 乐谱3（p） 挤眉弄眼 羊肠小道 砖3 头（zhun） 阀3 门（f） 传授3（shu） 3. 出自历史故事的词语 多音字 扁鹊治病 纪昌学射 凿壁借光 j（ 姓纪） 三顾茅庐 程门立雪 闻鸡起舞 纪 望梅止渴 围魏救赵 j（ 纪念） 重点句子积累 形近字 戎（戎马） 竞（竞赛） 唯（唯一） 1. 那些官绅都提心吊胆，大气也不敢出。 戒（戒烟） 竟（
31、竟然） 难（困难） 2. 官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求 豹（豹子） 貌（外貌） 硬（硬币） 便（方便） 派（派来） 旅（旅行） 旱（干旱） 早（早晨） 媳（媳妇） 息（休息） 饶（饶命） 烧（烧火） 饶，把头都磕破了，直淌血。 3. 那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来， 练到后来，大得竟然像车轮一样。 课文回顾 徒（徒弟） 妇（妇女） 淹（淹没） 陡（陡坡） 扫（扫地） 掩（掩护） 本单元以“历史传说故事”为主题，编排 同音字 了三篇课文。王戎不取道旁李用文言文的 jng 竞赛 竟然 镜子 环境 形式讲述了王戎幼时即善于思考、冷静推断 wi 唯一 维护 围墙 行为 的故事，表现了王戎
32、冷静自信、善于观察思 hn 干旱 冒汗 汉族 震撼 考的品质；西门豹治邺讲述了战国时期政 f 上浮 幸福 扶起 治家西门豹管理邺地时，惩治恶人、破除迷 词语听写 un l 管 理 xn nin 新 娘 n hn 干 旱 qi ro rn 人 yn 烟 zhn 睁 ji 接 i r 如 t 土 s 色 信、造福百姓的故事；故事二则中扁鹊治 病的故事告诉我们要善于听取别人正确的 意见，否则后果不堪设想；纪昌学射告诉 我们，无论学什么技艺，都要从它的基本功入 手，还说明了名师指点对学习结果有重要作 用。 期末基础知识梳理 yn 眼 yn 迎 un 求 饶 灌 溉 收 成 词语归类拓展 1. 形容害怕
33、的词语 提心吊胆 面如土色 心惊胆战 心惊肉跳 魂飞魄散 心惊胆寒 第 一 单 元 第一单元知识清单 第一单元知识清单 易读错的字 mi zhn b z b zhng jio shu 适宜3（y） 长 喙3（hu） 镜 匣3（xi） 美 中 不 足 播 种 浇 水 蓑3 毛（su） 嵌3 在（qin） 玻璃框3（kung） fn f zh yu i m t min 嗜3 好（sh） 清澄3（chng） 铿3 锵（kng） 吩 咐 榨 油 爱 慕 体 面 半 亩3（m） 榨3 油（zh） 石榴3（li） shn y u hu dn de 箩3 筐（lu） 浸3 在（jn） 缠3 着（chn） 深
34、 夜 桂 花 懂 得 垂蔓3（mn） 享3 受（xing） 眸3 子（mu） o bn ch 多音字 糕 饼 茶 词语归类拓展 bin（方便） xin（新鲜） 便 鲜 1. 描写颜色鲜艳的词语： pin（便宜） xin（鲜为人知） 鲜红嫩绿 五颜六色 五彩缤纷 d（i 待一会儿） wn（瓜蔓） 五光十色 花红柳绿 姹紫嫣红 待 蔓 2“ . 又 又 ”式的词语： d（i 等待） mn（垂蔓） 又大又圆 又细又亮 又白又嫩 形近字 又香又甜 又高又大 又细又长 宜（适宜） 嫌（嫌弃） 嵌（镶嵌） 重点句子积累 谊（友谊） 赚（赚钱） 崭（崭新） 运用对比手法的句子： 1. 它的果实埋在地里，不像
35、桃子、石榴、苹 框（画框） 哨（放哨） 恩（恩惠） 果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在 筐（箩筐） 梢（树梢） 思（思考） 枝上，使人一见就生爱慕之心。 播（播种） 浇（浇水） 咐（吩咐） 2.（白鹭）色素的配合，身段的大小，一切都 番（番茄） 绕（围绕） 附（附近） 很适宜。白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红 亭（茅亭） 慕（爱慕） 懂（懂事） 的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些， 而且太不寻常了。 停（停歇） 幕（幕布） 董（古董） 3. 青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别 箩（箩筐） 浸（沉浸） 捡（捡起） 有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石 萝（萝卜） 侵（侵占） 检（检查） 狮子或是
36、竖着两根大旗杆，可爱多了。 同音字 我会仿写：梅花，它没有牡丹的雍容华贵， yn 音韵 红晕 蕴含 没有菊花的尊贵典雅，没有水仙的婀娜多 姿，却有着超凡脱俗的傲骨。 f 吩咐 附近 付钱 课文回顾 m 爱慕 夜幕 日暮 墓地 本单元以“万物有灵”为主题，编排的 tng 茅亭 停止 庭院 朝廷 课文都是借助生活中的具体事物，抒发作 jin 捡拾 检查 俭朴 者的真情实感。白鹭通过对白鹭诗意的 词语听写 描写，表达了作者对白鹭的欣赏和赞美 ； jn qio pi h 落花生借助花生的特点， 抒发了作者“要 做有用的人”的感悟；桂花雨叙述了作 精 巧 配 合 者关于桂花的童年回忆，把思乡怀旧之情 s
37、hn dun sh y bi h shn yn 倾注其中；珍珠鸟通过对珍珠鸟从怕人 身 段 适 宜 白 鹤 生 硬 到信赖人的变化过程的描述，展现了作者 xn chn wn qu jn xi qn chn 与珍珠鸟之间的情意。 寻 常 忘 却 镜 匣 清 晨 单元检测 d yu rn hun hn n hu 孤 独 悠 然 黄 昏 恩 惠 五年级上（R） 第二单元知识清单 易读错的字 词语听写 汛3 期（xn） 间3 隔（jin） 谴3 责（qin） 懒惰3（du） 平 衡3（hng） 人影绰 蔺3 相如（ln） 召3 开（zho） 大臣3（chn） 强3 逼（qing） 允 诺3（nu） 划
38、3 归（hu） 抵御3（y） 上 卿3（qng） 削3 弱（xu） 输赢3（yng） 冠3 军（gun） 浩瀚3（hn） 堡垒3（li） 岔3 道（ch） 搁3 东西（g） 任3 丘（rn） 孑3 口（ji） 拐3 弯（gui） 多音字 3 绰 （ chu） bo f 暴 发 ln du 懒 惰 sh y 示 意 lin ji 联 结 shn jin 隔 持 zh 之 ju 间 bo ch 保 ji chn 家 常 w ji 无 价 y ji wi d 唯 独 pn hn mi n 平 衡 美 感 ji r su dn 假 如 所 当 bo j d 宝 集 大 chn zn shn l rn
39、理 然 zho chn 召 臣 lin 商 议 解 决 称 赞 商 量 jin（间隔） qing（强盛） yn nu din l d zu dn qi xu（削弱） xio（削皮） sh ru 间 强 qing（勉强） 允 诺 典 礼 得 罪 胆 怯 示 弱 jin（中间） jing（倔强） j ju zh wi tn xn xi l li bo hu（划船） 划 削 hu（划分） 拒 绝 职 位 同 心 协 力 猎 豹 un jn l d f chn d chn hu jin gun（皇冠） 冠 任 gun（冠军） rn（任丘） rn（信任） 冠 军 h xio 陆地 ch do 俯 冲 n
40、n y 搭 zh xn 乘 qn 火 l 箭 形近字 呼 啸 赤 道 难 以 置 信 侵 略 汛（汛期） 访（访问） 挽（挽救） xi zh fn su ln do b j q sh 讯（通讯） 妨（妨碍） 晚（晚上） 修 筑 粉 碎 领 导 不 计 其 数 懒（懒惰） 隔（间隔） 协（协调） fn i yn b xinkn uiwn m hu 赖（依赖） 融（融化） 胁（威胁） 妨 碍 隐 蔽 陷 坑 拐 弯 迷 惑 词语归类拓展 召（召集） 议（议论） 诺（诺言） 招（招手） 仪（仪表） 若（假若） 出自史记的成语： 抄（抄写） 拒（拒绝） 喷（喷射） 负荆请罪 卧薪尝胆 破釜沉舟 纸上谈
41、兵 纱（轻纱） 柜（衣柜） 愤（愤怒） 课文回顾 枚（枚举） 筒（邮筒） 置（位置） 本单元是阅读策略单元，学习提高阅读 玫（玫瑰） 桐（梧桐） 署（署名） 速度的方法。搭石引导我们养成阅读时“集 侵（侵略） 陷（陷坑） 拐（拐弯） 中注意力”的阅读习惯，学习不回读的阅读方 浸（浸透） 馅（肉馅） 别（告别） 法；将相和学习扩大视域的方法，引导我们 同音字 尽可能连词成句地读文章；什么比猎豹的速 xn 汛期 迅速 通讯 度更快引导我们结合文章段落特点，抓住关 fng 访友 纺织 模仿 键词句迅速把握课文内容；冀中的地道战 xi 鞋子 协调 威胁 主要引导我们带着问题读，做积极的阅读者， xin
42、 献给 陷坑 限制 并且能综合运用学过的方法，提高阅读速度。 zho 召集 赵国 照明 单元检测 j 拒绝 恐惧 聚集 b 隐蔽 墙壁 和氏璧 第 三 单 元 第三单元知识清单 第三单元知识清单 易读错的字 词语归类拓展 酬 3 谢（chu） 叮嘱3（zh） 发誓3（sh） 1. 含有数字的词语： 崩 塌3（t） 迟 延3（yn） 后悔3（hu） 筛3 子（shi） 酿3 酒（ning） 好歹3（di） 一五一十 三心二意 七上八下 五颜六色 九死一生 四面八方 2. 描写人物神态的词语： 稀罕3（hn） 瞌3 睡（k） 依偎3（wi） 眉开眼笑 眉飞色舞 垂头丧气 礁3 石（jio） 箩筐3
43、（kung） 拗3 不过（ni） 怒气冲冲 愁眉苦脸 神采奕奕 3. 描写天气现象的词语： 多音字 乌云密布 狂风怒号 倾盆大雨 风和日丽 碧空万里 秋高气爽 l（丢三落四） p（铺着） 落 lu（落后） 铺 4. 俗语对应的成语： lo（落枕） p（店铺） 鼻子都气歪了（气急败坏） 形近字 前怕狼后怕虎（畏首畏尾） 一个巴掌拍不响（孤掌难鸣） 酬（酬谢） 珍（珍惜） 叮（叮嘱） 洲（绿洲） 诊（诊所） 盯（盯住） 打开天窗说亮话（直言不讳） 吃水不忘挖井人（饮水思源） 嘱（嘱咐） 塌（崩塌） 焦（焦点） 打破砂锅问到底（刨根问底） 瞩（瞩目） 蹋（糟蹋） 礁（礁石） 赶鸭子上架（勉为其难）
44、誓（誓言） 谎（说谎） 延（延迟） 破罐子破摔（自暴自弃） 警（警觉） 慌（慌张） 廷（朝廷） 重点句子积累 悔（后悔） 诲（教诲） 扶（扶起） 肤（皮肤） 郎（新郎） 朗（朗读） 有关牛郎织女民间故事的诗句： 1. 七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。 家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。 嫂（嫂子） 辆（车辆） 趟（走一趟） （林杰乞巧） 搜（搜索） 俩（咱俩） 淌（流淌） 同音字 sh 纱裙 沙哑 杀菌 q 妻子 凄凉 欺负 tu 托举 拖拉 脱落 yng 游泳 歌咏 永远 2. 银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜 色凉如水，坐看牵牛织女星。（杜牧秋夕） 3. 九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯
45、。如今直上 银河去，同到牵牛织女家。（刘禹锡浪淘沙） 课文回顾 本单元的主题是“民间故事”，语文要素 hn 结婚 黄昏 荤菜 是“了解课文内容，创造性地复述故事”。猎 bi 一辈子 加倍 准备 人海力布讲了善良的猎人海力布为拯救乡 i 挨近 尘埃 唉声叹气 亲，不惜牺牲自己变成大石头的故事，赞美 词语听写 了他热心助人、 舍己救人的高贵品质。 chu xi dn zh bn t 牛郎织女讲述了牛郎从小遭哥嫂虐 酬 谢 叮 嘱 崩 塌 待，和老牛相依为命。在老牛的帮助下，牛郎 zhn tin dn d so zi 和织女组成了幸福美满的家庭，生下一儿一 震 天 动 地 嫂 子 女。可是，他们却被
46、王母娘娘用一道天河相 shn fn chun p xio x x ho di 隔拆散，从此天各一方。最终，王母娘娘拗 剩 饭 床 铺 笑 嘻嘻 好 歹 不过他们，允许他们每年七夕相会。故事歌 x han q zi wn xi yu yn 颂了劳动人民反对压迫、 争取自由幸福的精 稀 罕 妻子 晚 霞 游 泳 神，反映了他们对美好生活的向往、 追求。 y bi zi xin y wi mn 一 辈 子 相 依 为 命 第 四 单 元 第四单元知识清单 第四单元知识清单 易读错的字 fn zho sh qn hu y jin zh 乃3 翁 （ ni） 熏3 得（xn） 汴3 州（bin） 己 亥
47、3（hi） 恃3 风雷（sh） 万马齐喑3（yn） 抖 擞3（su） 不 拘3 一格（j） 降3 人材（jing） 潜3 龙 （ qin） 鳞3 爪（ln） 一 泻3 汪洋（xi） 鹰 隼3（sn） 干将发硎3（xng） 地 履3 其黄（l） 壮 哉3（zi） 不可估量3（ling） 奉3 命（fng） 灰 烬3（jn） 玲珑剔3 透（t） 众星拱3月 （gng） 汤 勺3（sho） 搅3 拌（jio） 舀3 起（yo） 多音字 仿 照 诗 情 画 mn yu tin nn hi 漫 游 天 南 海 fn jn mn shn jn 风 景 名 胜 q zhn y bo b w un 奇 异 宝 博 物 bn yn xio hu zu 搬 运 销 毁 罪 意 bi 北 建 bo 饱 hn tn 统 fn ji 界 境 馆 zhn 证 词语归类拓展 hng（哼，你信他的） ling（测量） 哼 量 1. 感情色彩不同的词语： hng（哼唱） ling（重量） 举世闻名 兴高采烈 臭名远扬 得意忘形 形近字 2. 描写盛世景象的词语： 祭（祭祀） 熏（熏陶） 杭（杭州） 太平盛世 国
