1、 第第2节节 感受器和感觉器官感受器和感觉器官 第第1课时课时 眼和视觉眼和视觉 小路口中学小路口中学 刘忠期刘忠期 情景引入: 你走在放学回家的路上,突然间 狂风大作,电光闪闪,这时你会 急忙寻找避雨地点,并迅速跑过 去。你是靠哪些哪些感觉器官感觉器官发现天 气突然变化的? 视觉视觉 听觉听觉 嗅觉嗅觉 味觉味觉 触觉触觉 痛觉痛觉 温度觉等温度觉等 人体的几种感觉 同所有的生物一样,人 生活在不断变化的环境 中。只有灵敏的感知环 境的变化并对自己的生 命活动进行调节,才能 维持自身的生存。 感受器感受器:分布在体表或组织分布在体表或组织 内部的专门感受体内、外环内部的专门感受体内、外环 境
2、信息的结构和装置。境信息的结构和装置。 感觉器官感觉器官:感受器及其附属感受器及其附属 结构。结构。 第2节 感受器和感觉器官 探究问题一:探究问题一: 眼睛眼睛的结构是怎样的呢的结构是怎样的呢? ? 一、眼与视觉一、眼与视觉 1.1.眼的结构眼的结构 泪腺泪腺 下眼睑下眼睑 鼻泪管鼻泪管 泪点泪点 睫毛睫毛 泪泪 器器 眼球眼球 活动:拆装眼球的模型 观察观察: 眼球的结构包括哪些部分? 思考思考: 各部分的功能是什么? 2.眼球的结构眼球的结构 总结眼球的结构 探究问题二(视觉的形成) 我们是怎样看清物体的? 透镜成像原理 3. 视觉的形成 3. 3. 视觉的形成视觉的形成 物体反 射光线
3、 角膜角膜 房水房水 (瞳孔)(瞳孔) 晶状体和晶状体和 玻璃体玻璃体 视网膜视网膜 视神经视神经 视觉中枢视觉中枢 折射作用 成像产生兴奋 传导兴奋 产生视觉 探究探究问题三问题三 视觉视觉异常及其预防异常及其预防 近视眼:眼球前后径过长近视眼:眼球前后径过长 或晶状的曲度过大或晶状的曲度过大 近视眼戴凹透镜矫正近视眼戴凹透镜矫正 远视眼:眼球前后径过短远视眼:眼球前后径过短 远视眼戴凸透镜矫正远视眼戴凸透镜矫正 “三要”三要” 近视眼的预防 读写姿势要正确,读写姿势要正确, 眼与书的距离要眼与书的距离要 在在33厘米左右。厘米左右。 看书、看电视或使用电看书、看电视或使用电 脑脑1小时后要
4、休息一下,小时后要休息一下, 要远眺几分钟。要远眺几分钟。 要定期检查视力,要定期检查视力, 认真做眼保健操。认真做眼保健操。 “四不看” 不在直射的光不在直射的光 线下看书。线下看书。 不在光线暗的不在光线暗的 地方看书。地方看书。 不躺卧看书。不躺卧看书。 不走路看书。不走路看书。 知识拓展1 白内障 是眼睛晶状 体发生混浊 的疾病,是 首位致盲性 眼病。 灯灯照射下显现出浑浊的照射下显现出浑浊的晶状体晶状体 试一试:人需要两只眼睛 1. 两只手臂完全伸直,一只手拿一支笔, 另一只手拿一个带中心圆的三角板。 2. 双眼睁开,试着将笔插入中心圆中。 3. 闭上其中的一只眼,重复2的动作。 4. 换着闭上另外一只眼重复2的动作。 推理:一只眼若闭着,是否会影响你判 断距离的能力? 知识拓展2 感受盲点 1. 测试左眼盲点的大致部位: 2. 测试右眼盲点的大致部位: 知识拓展3 练习: 1.构成眼球壁外膜的的是: 和 。 2.我们通常所说的白眼球和黑眼球是指: 和和 。 3.有人把人的眼球比喻成一架照相机,照相机 镜头相当于人眼的 ,光圈 相当于人眼的 , 暗箱的壁相当于人眼的 ,底片 相当于人眼的 。 角 膜 巩 膜 巩 膜 虹 膜 晶 状 体 瞳 孔 脉 络 膜 视 网 膜