1、高一（高一（11）班主题班会）班主题班会常怀感恩心常怀感恩心铭记师长情铭记师长情 一个寺庙的住持给寺院立了一条规矩：一个寺庙的住持给寺院立了一条规矩：每年年底，寺庙里的和尚都要对住持说两每年年底，寺庙里的和尚都要对住持说两个字。第一年年底，住持问新和尚最想说个字。第一年年底，住持问新和尚最想说的是什么，新和尚说：的是什么，新和尚说：“床硬。床硬。”第二年第二年年底，住持又问新和尚最想说什么新和年底，住持又问新和尚最想说什么新和尚说：尚说：“食劣。食劣。”到了第三年年底，还没到了第三年年底，还没等住持提问，新和尚就说；等住持提问，新和尚就说；“告辞。告辞。”住住持望着新和尚离去的背影摇头道：持望
2、着新和尚离去的背影摇头道：“心中心中有魔，难成正果，可惜有魔，难成正果，可惜!可惜可惜!”新和尚心新和尚心中的中的“魔魔”是他从不去想自己得到了什么，是他从不去想自己得到了什么，而是一味地抱怒自己的需求没有满足。只而是一味地抱怒自己的需求没有满足。只知索取，不知回报，更谈不上感恩。知索取，不知回报，更谈不上感恩。美国前总统罗斯福家中失盗，一美国前总统罗斯福家中失盗，一位朋友闻讯后写信来安慰他，他在给位朋友闻讯后写信来安慰他，他在给朋友的回信里这样写道：朋友的回信里这样写道：“感谢上帝！感谢上帝！贼只是偷了东西，而没有伤害我的性贼只是偷了东西，而没有伤害我的性命；贼只偷了部分东西，而不是全部；命
3、；贼只偷了部分东西，而不是全部；最值得庆幸的是，做贼的是他而不是最值得庆幸的是，做贼的是他而不是我。我。”面对失盗，罗斯福没有怨天尤面对失盗，罗斯福没有怨天尤人，反倒找出了感恩的三条理由，这人，反倒找出了感恩的三条理由，这是怎样的一种气度和智慧？是怎样的一种气度和智慧？一首诗在西方感恩节期间广为一首诗在西方感恩节期间广为流传。流传。读了这首诗，你会发读了这首诗，你会发现，生活中一切的不如意现，生活中一切的不如意其实都有积极的一面其实都有积极的一面我缴税，因为那表示我缴税，因为那表示我有工作。我有工作。衣服越来越紧，那表衣服越来越紧，那表示我吃得很好。示我吃得很好。有阴影陪伴我劳动，有阴影陪伴我
4、劳动，那表示我在明亮的阳那表示我在明亮的阳光下。光下。有待修整的草地，待有待修整的草地，待清理的窗户，和待修清理的窗户，和待修理的排水沟，那表示理的排水沟，那表示我有个家。我有个家。有巨额的电费账单，有巨额的电费账单，因为那表示我冷气吹因为那表示我冷气吹得爽。得爽。教堂礼拜时我身后有教堂礼拜时我身后有五音不全的女士，五音不全的女士，因为那表示我还听因为那表示我还听得到。得到。有一堆衣服要洗烫，有一堆衣服要洗烫，因为那表示我有衣服因为那表示我有衣服穿。穿。一天结束时感到疲劳一天结束时感到疲劳和肌肉酸痛，因为那和肌肉酸痛，因为那表示我有拼命工作的表示我有拼命工作的能力。能力。一大早被闹钟吵醒，一大
5、早被闹钟吵醒，那表示我还活着。那表示我还活着。最后，感恩过量的电最后，感恩过量的电子邮件，因为那表示子邮件，因为那表示有许多朋友会想到我。有许多朋友会想到我。请点击鼠标左键播放16感恩感恩父父母母老老师师班班委委同同学学朋朋友友学学校校磨磨难难自自己己社社会会自自然然感激生育你的人，因为他们使你体验生命；感激生育你的人，因为他们使你体验生命；感激抚养你的人，因为他们使你不断成长。感激抚养你的人，因为他们使你不断成长。感激帮助你的人，因为他们使你度过难关。感激帮助你的人，因为他们使你度过难关。感激关怀你的人，因为他们给你温暖。感激关怀你的人，因为他们给你温暖。感激鼓励你的人，因为他们给你力量。感
6、激鼓励你的人，因为他们给你力量。感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧。感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧。感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心志；感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心志；感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿；感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿；感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧；感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧；感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊；感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊；感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立。感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立。凡事感激。学会感激。感激一切使你成长的人！凡事感激。学会感激。感激一切使你成长的人！孝心感动孜孜子-每一句打一个
7、字每一句打一个字桃李芬芳满天下-断草无粮却无谷-半块馒头有心争-栎木为柴烧的凶-教教师师节节快快乐乐春蚕到死丝方尽，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！蜡炬成灰泪始干！感感恩恩从从心心开开始始感谢感谢您，老师所给予我们的光荣！您，老师所给予我们的光荣！教师节的演变教师节的演变6.6教师节。教师节。1931年年5月，教育家、月，教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起，南京中央大学教授爽秋、程其保等发起，拟定每年拟定每年6月月6日为教师节。日为教师节。8.27教师节。教师节。1939年，国民党政年，国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月月27日为教师节。日
8、为教师节。5.1教师节教师节1951年，中华人民共和年，中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定，国教育部、中华全国总工会共同商定，将教师节与将教师节与五一五一国际劳动节合并一起。国际劳动节合并一起。9.10教师节。教师节。1985年年1月月21日，日，六届全国人大第九次会议正式通过国务六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案，并决定院关于建立教师节的议案，并决定9月月10日为我国的教师节。）日为我国的教师节。）（1）、每年的几月几日是教师节？（9月10日）（2）、教师节是哪一年成立的？今年是第几届？（1985年，第二十三届）（3）、人们常把教师比作什么？（春蚕、蜡烛、园丁
9、、工程师）孔子陶行知叶圣陶朱自清桃李增华坐帐无鹤；琴书作伴支床有龟。桃李增华坐帐无鹤；琴书作伴支床有龟。-周恩来周恩来千教万教教人求真；千学万学学做真人。千教万教教人求真；千学万学学做真人。-郭沫若郭沫若 自闭桃源称太古；欲栽大木柱长天。自闭桃源称太古；欲栽大木柱长天。-杨昌济杨昌济 毛泽东敬酒、写贺信毛泽东敬酒、写贺信 1959年年6月，毛泽东回到故乡月，毛泽东回到故乡韶山，他邀请自己韶山，他邀请自己读私塾时的老师毛禹珠一起吃饭。席间，毛泽东为老师敬读私塾时的老师毛禹珠一起吃饭。席间，毛泽东为老师敬酒，使毛禹珠不胜荣幸，感慨地说：酒，使毛禹珠不胜荣幸，感慨地说：“主席敬酒，岂敢岂主席敬酒，岂
10、敢岂敢！敢！”毛泽东则说：毛泽东则说：“尊老敬贤，应该应该。尊老敬贤，应该应该。”徐特立先徐特立先生是我国杰出的革命教育家。生是我国杰出的革命教育家。1937年，当徐老年，当徐老60寿辰之寿辰之际，毛泽东特意写贺信祝寿。他在信的开头写道：际，毛泽东特意写贺信祝寿。他在信的开头写道：“你是你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。还是我的先生。”他还号召全党向徐老学习。他还号召全党向徐老学习。名人尊师故事名人尊师故事名人尊师故事名人尊师故事 子贡以太阳、月亮喻孔子 孔子的学生子贡，聪颖好学。一次，鲁国大夫叔孙武叔在人前贬
11、低孔子抬高子贡，子贡非常气愤。他当即以房子为喻，说老师的围墙高十数丈，屋内富丽堂皇，不是一般人看得到的；而自己不过只有肩高的围墙，一眼就可望尽。他还把老师孔子比作太阳和月亮，说他光彩照人，不是常人所能超越的。孔子死后，子贡悲痛万分，在孔子墓旁结庐而居，一直守墓6年。我的老师关于老师的诠释：关于老师的诠释：Truth EnthusiasmAttitude Charming High-minded Encourage Respect 老师的人生写照老师的人生写照:起的比鸡还早起的比鸡还早,下班比猫头鹰都晚；下班比猫头鹰都晚；干的比驴都累干的比驴都累,挣的比民工都少；挣的比民工都少；责任比主席还大责
12、任比主席还大,名声比黄世仁还差；名声比黄世仁还差；看上去比谁都好看上去比谁都好,五年后比谁都老五年后比谁都老,头发比和尚还少。头发比和尚还少。有人写过一则短信，内容是这样的：有人写过一则短信，内容是这样的：老师的工作：上课、备课、总结分析、老师的工作：上课、备课、总结分析、写教案、制做课件、做大量习题、打写教案、制做课件、做大量习题、打印学案、批改作业、批改试卷、听课、印学案、批改作业、批改试卷、听课、教研、晚自习辅导、开会、与学生谈教研、晚自习辅导、开会、与学生谈话分析问题找方法话分析问题找方法 班主任还要查宿舍、整理班级各种材班主任还要查宿舍、整理班级各种材料上报、思考班级出现的各种问题并
13、料上报、思考班级出现的各种问题并找出解决方法（例如：纪律、卫生、找出解决方法（例如：纪律、卫生、成绩等）与其他老师协调分析班级情成绩等）与其他老师协调分析班级情况、准备班会、接待家长访问况、准备班会、接待家长访问老师每天在做什么？老师每天在做什么？同学们都非常盼望休息。同学们都非常盼望休息。休息，老师还有自己的家，自己的生休息，老师还有自己的家，自己的生活，也想休息！多少老师，很少回去活，也想休息！多少老师，很少回去看自己的父母；多少老师，无暇照顾看自己的父母；多少老师，无暇照顾自己的子女；还有多少老师，身体有自己的子女；还有多少老师，身体有病却没有时间治疗！病却没有时间治疗！有的时候你们休息
14、了，可是你们休息有的时候你们休息了，可是你们休息的时候老师在做什么？的时候老师在做什么？自学、考试判卷、集体学习听报自学、考试判卷、集体学习听报告告很多很多工作还在等着他们！很多很多工作还在等着他们！当然，这些，老师们不会过多当然，这些，老师们不会过多的计较。他们对自己的辛劳无的计较。他们对自己的辛劳无怨无悔，只为了他的学生能有怨无悔，只为了他的学生能有个美好的未来，只为了能对得个美好的未来，只为了能对得起自己的良心、问心无愧！起自己的良心、问心无愧！不管一个人取得多么值得骄傲的成就，不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源。都应该饮水思源。应该记住：是自己的老师为自己的成长应该记住：
15、是自己的老师为自己的成长播下最初的种子。播下最初的种子。见到老师不打招呼！给老师起绰号！不配合学校检查！不能正确面对老师的管理和批评！报恩在行报恩在行1、尊敬老师，要对老师有礼貌、尊敬老师，要对老师有礼貌;你有过这些不尊敬老师的行为吗？你有过这些不尊敬老师的行为吗？2、尊重老师要听从老师的教诲，与、尊重老师要听从老师的教诲，与老师配合，把成绩提高；老师配合，把成绩提高；老师对学生的要求并不高，最大的要老师对学生的要求并不高，最大的要求是在培养学生健全人格的前提下，求是在培养学生健全人格的前提下，不断提高学生的学习成绩，让大家能不断提高学生的学习成绩，让大家能考上一间理想的大学，为以后的发展考上
16、一间理想的大学，为以后的发展奠定坚实的基础。当老师对我们严要奠定坚实的基础。当老师对我们严要求时，我们应该求时，我们应该不交或不按时交作业！抄袭作业或考试作弊！上课不认真听课！早读不大声读书！3 3、尊重老师最重要的是尊重老师的劳、尊重老师最重要的是尊重老师的劳动；动；你有过这些不尊重老师劳动的行为吗？你有过这些不尊重老师劳动的行为吗？团结团结稳稳定定向向上上）团结：只有大家齐心协力才能营团结：只有大家齐心协力才能营 造良好的学习氛围。造良好的学习氛围。稳定：只有脚踏实地才能更上一层楼。稳定：只有脚踏实地才能更上一层楼。向上：要时时刻刻保持一颗进取心。向上：要时时刻刻保持一颗进取心。老师的要求
17、老师的要求1、见到老师主动问好、见到老师主动问好2、上课认真听讲，不扰乱纪律、上课认真听讲，不扰乱纪律3、尽自己最大的努力完成作业、尽自己最大的努力完成作业 4、认真做好清洁，创造一个干净、认真做好清洁，创造一个干净 美好的环境美好的环境 5、虚心接受老师的意见，多与、虚心接受老师的意见，多与 老师沟通老师沟通倡议倡议老师，我该拿什么报答您？我老师，我该拿什么报答您？我原想捧起一簇浪花，您却给了原想捧起一簇浪花，您却给了我整片大海我整片大海；我原想收集一片我原想收集一片枫叶，您却给我了整座枫林枫叶，您却给我了整座枫林；我原想拾起一片雪花，您却给我原想拾起一片雪花，您却给了我整个粉妆玉砌的世界了我整个粉妆玉砌的世界；我我原想摘起一朵鲜花，您却给了原想摘起一朵鲜花，您却给了我整座花园我整座花园老师，让我们老师，让我们用最美的鲜花赞扬您，让我用用最美的鲜花赞扬您，让我用最优美的诗歌赞扬您！最优美的诗歌赞扬您！老师，老师，您辛苦了，您辛苦了，祝您教师祝您教师节快乐！节快乐！
