1、表内乘法（一）表内乘法（一）4解决问题解决问题口算。口算。5+6=5+6=5 56=6=4+5=4+5=4 45=5=3+6=3+6=3 36=6=2+4=2+4=2 24=4=111130309 920209 918186 68 8解决问题解决问题比较下面两道题，选择合适的方法解答。比较下面两道题，选择合适的方法解答。（1 1）有）有4 4排桌子，每排排桌子，每排5 5张，一共有多少张？张，一共有多少张？（2 2）有）有2 2排桌子，一排排桌子，一排5 5张，另一排张，另一排4 4张，一张，一 共有多少张？共有多少张？小组讨论：小组讨论：这两道题有什么相同点和不同点？这两道题有什么相同点和不
2、同点？都是求一共的张数，都都是求一共的张数，都有有4 4和和5 5，但意思不同。，但意思不同。比较下面两道题，选择合适的方法解答。比较下面两道题，选择合适的方法解答。（1 1）有）有4 4排桌子，每排排桌子，每排5 5张，一共有多少张？张，一共有多少张？（2 2）有）有2 2排桌子，一排排桌子，一排5 5张，另一排张，另一排4 4张，一张，一 共有多少张？共有多少张？举手发言：举手发言：两道题有哪些相同点？两道题有哪些相同点？（2 2）4 4是是2 2排桌子中排桌子中一排桌子的张数，一排桌子的张数，5 5是另一排桌子的张数。是另一排桌子的张数。（1 1）4 4是桌子的排数，是桌子的排数，5 5
3、是每排桌子的张数。是每排桌子的张数。比较下面两道题，选择合适的方法解答。比较下面两道题，选择合适的方法解答。（1 1）有）有4 4排桌子，每排排桌子，每排5 5张，一共有多少张？张，一共有多少张？（2 2）有）有2 2排桌子，一排排桌子，一排5 5张，另一排张，另一排4 4张，一张，一 共有多少张？共有多少张？举手发言：举手发言：两道题有哪些不同点？两道题有哪些不同点？小组合作：小组合作：借助图形理解题意。借助图形理解题意。比较下面两道题，选择合适的方法解答。比较下面两道题，选择合适的方法解答。（1 1）有）有4 4排桌子，每排排桌子，每排5 5张，一共有多少张？张，一共有多少张？（2 2）有
4、）有2 2排桌子，一排排桌子，一排5 5张，另一排张，另一排4 4张，一张，一 共有多少张？共有多少张？（1 1）有）有4 4排桌子，每排排桌子，每排5 5张，一共有多少张？张，一共有多少张？4 4个个5 5求一共有多少求一共有多少张桌子。张桌子。求求4 4个个5 5相加的相加的和是多少。和是多少。求相同加数的和是求相同加数的和是多少，用乘法计算。多少，用乘法计算。4 45 5或或5 54 4举手发言：举手发言：该怎样列式计算？该怎样列式计算？（2 2）有）有2 2排桌子，一排排桌子，一排5 5张，另一排张，另一排4 4张，一共有多少张？张，一共有多少张？5 5张张4 4张张求一共有多求一共有
5、多少张桌子。少张桌子。求求2 2排桌子排桌子的总数。的总数。把把5 5和和4 4加起来，加起来，用加法计算。用加法计算。5+45+4或或4+54+5举手发言：举手发言：该怎样列式计算？该怎样列式计算？口答：一共有口答：一共有2020张桌子。张桌子。4 45=5=2020（张）（张）5 54=4=2020（张）（张）4+5=4+5=9 9（张）（张）5+4=5+4=9 9（张）（张）口答：一共有口答：一共有9 9张桌子。张桌子。比较下面两道题，选择合适的方法解答。比较下面两道题，选择合适的方法解答。（1 1）有）有4 4排桌子，每排排桌子，每排5 5张，一共有多少张？张，一共有多少张？（2 2）
6、有）有2 2排桌子，一排排桌子，一排5 5张，另一排张，另一排4 4张，一张，一 共有多少张？共有多少张？（1 1）（2 2）一共有多少只鸟？一共有多少只鸟？口答：一共有口答：一共有9 9只鸟。只鸟。3 33=93=9（只）（只）每个碗每个碗5 5元，买元，买4 4个用个用多少元？多少元？口答：买口答：买4 4个用个用2020元。元。5 54=204=20（元）（元）丁丁拿丁丁拿2020元去买元去买3 3个果盘，钱够吗？个果盘，钱够吗？每个每个5 5元元3 35=155=15（元）（元）口答：口答：钱够了。钱够了。15201520，所以钱够。，所以钱够。先算先算3 3个果盘个果盘花多少元。花多
7、少元。（1 1）5 5辆小轿车一共有多少个车轮？辆小轿车一共有多少个车轮？（2 2）4 4辆自行车一共有多少个车轮？辆自行车一共有多少个车轮？=（个）（个）=（个）（个）4 45 520204 42 28 8（3 3）2 2辆三轮车一共有多少个车轮？辆三轮车一共有多少个车轮？（4 4）轿车、自行车和三轮车各一辆，一共有多少）轿车、自行车和三轮车各一辆，一共有多少个车轮？个车轮？4+2+3=94+2+3=9（个）（个）=（个）（个）2 23 36 64 45=205=20（人）（人）每条船限坐每条船限坐5 5人，有人，有2222个同学能坐下吗？个同学能坐下吗？20222022，所以坐不下。，所以坐不下。口答：口答：22 22个同学坐不下。个同学坐不下。先算先算4 4条船条船能坐多少人。能坐多少人。这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？解决问题的方法解决问题的方法分析题目中的数量关系：分析题目中的数量关系：（1 1）求几个相同加数的和的实际问题，用乘法计算；）求几个相同加数的和的实际问题，用乘法计算；（2 2）把不同的两部分合起来，用加法计算。）把不同的两部分合起来，用加法计算。解决问题解决问题
