1、第第4 4课课 日本明治维新日本明治维新 闭关锁国幕府统治闭关锁国幕府统治黑船事件：被迫开国黑船事件：被迫开国改革旧制度改革旧制度倒幕运倒幕运动动制定制定宪法宪法对外扩张对外扩张发展新发展新经济经济文明开化文明开化建立新军建立新军队队从锁国到开国从锁国到开国倒幕与明治政府倒幕与明治政府明治维新明治维新走向世界走向世界基本线索基本线索 目标导学一：日本明治维新前历史背景 一一.背景背景1.1.外患外患惊惊 破破 太太 平平 梦梦几几 只只 蒸蒸 汽汽 船船佩里登陆图佩里登陆图(1853(1853年年)西方资本主义的侵略对日本社会带来了哪些西方资本主义的侵略对日本社会带来了哪些影响？影响？(1)(
2、1)日本沦为半殖民地国家，日本沦为半殖民地国家，民族危机加深民族危机加深;(2)(2)激化日本社会矛盾激化日本社会矛盾，进一步动摇幕府统治，进一步动摇幕府统治;(3)(3)冲击旧体制，客观上冲击旧体制，客观上推动日本社会经济的推动日本社会经济的发展发展，加速封建自然经济的解体，加速封建自然经济的解体;(4)(4)先进思想传入先进思想传入，有识之士开始向西方学习，有识之士开始向西方学习，要求变革的呼声更加强烈。要求变革的呼声更加强烈。内忧内忧日本幕府统治日本幕府统治时间：时间：11921192年年18671867年年性质：军事封建统治性质：军事封建统治 一、镰仓幕府（一、镰仓幕府（1192133
3、311921333年）年）二、室町幕府（二、室町幕府（1336157313361573年）年）三、德川幕府（三、德川幕府（1603186716031867年）年）特点：双重政府；封建等级特点：双重政府；封建等级基础：武士阶层基础：武士阶层东京说一说：说一说：1.1.倒幕派的组成力量倒幕派的组成力量是什么人？是什么人？2.2.武装倒幕过程武装倒幕过程中下级武士，商人中下级武士，商人资本家和新兴地主资本家和新兴地主二、武装倒幕二、武装倒幕（明治维新前提）（明治维新前提）3.3.结果如何？结果如何？18681868推翻德川幕府推翻德川幕府内内 忧忧外外 患患西方列强入侵西方列强入侵幕府的封建统幕府的
4、封建统治严重阻碍了治严重阻碍了资本主义的发资本主义的发展。展。社会矛盾社会矛盾幕府统治危机幕府统治危机民族矛盾民族矛盾3.3.明治维新的原因明治维新的原因激激化化导导致致导导致致加加剧剧倒幕运动倒幕运动目标导学二：明治维新的内容 18681868年年开始时间：开始时间：“富国强兵富国强兵”“殖产兴业殖产兴业”“文明开化文明开化”明治天皇明治天皇口号口号 大久保利通大久保利通（1830-18781830-1878）木户孝允木户孝允（1833-18771833-1877）西乡隆盛西乡隆盛（1827-18771827-1877）明治维新三杰 1868 1868年，革新派实行年，革新派实行“明治维新明
5、治维新”，废除封建割据的幕藩，废除封建割据的幕藩体制，建立统一的中央集权国家，恢复天皇至高无上的统治，体制，建立统一的中央集权国家，恢复天皇至高无上的统治，发展资本主义，并逐步走上对外侵略扩张道路。在明治维新的发展资本主义，并逐步走上对外侵略扩张道路。在明治维新的众多元勋当中，担任最重要角色的是西乡隆盛众多元勋当中，担任最重要角色的是西乡隆盛 、大久保利通、大久保利通 、木户孝允木户孝允 三人。三人。人教部编版九年级下册历史日本明治维新ppt课件完美课件优秀课件公开课课件人教部编版九年级下册历史日本明治维新ppt课件完美课件优秀课件公开课课件材料展示：有关明治维新时期的图片材料展示：有关明治维
6、新时期的图片1.1.阅读材料，认识明治维新改革措施及其阅读材料，认识明治维新改革措施及其作用。作用。人教部编版九年级下册历史日本明治维新ppt课件完美课件优秀课件公开课课件人教部编版九年级下册历史日本明治维新ppt课件完美课件优秀课件公开课课件2.2.列表归纳日本明治维新的内容（附图解）列表归纳日本明治维新的内容（附图解）领领 域域 改革内容改革内容政治上政治上 废藩置县，实现中央集权。废藩置县，实现中央集权。军事上军事上 实行征兵制，建立新式军队，提倡忠君、服从、不怕实行征兵制，建立新式军队，提倡忠君、服从、不怕死的死的“武士道武士道”精神。精神。经济上经济上 推行地税改革，在推行地税改革，
7、在“殖产兴业殖产兴业”的口号下，大力发展的口号下，大力发展近代经济。近代经济。文化教文化教育育提倡提倡“文明开化文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式。文化和生活方式。人教部编版九年级下册历史日本明治维新ppt课件完美课件优秀课件公开课课件人教部编版九年级下册历史日本明治维新ppt课件完美课件优秀课件公开课课件性 质：日本明治政府进行的日本明治政府进行的自上而下自上而下的资产阶级性质的改革。的资产阶级性质的改革。人教部编版九年级下册历史日本明治维新ppt课件完美课件优秀课件公开课课件人教部编版九年级下册历史日本明治维新ppt课件完美课件优秀课件公开
8、课课件中下级武士中下级武士商人商人虽腰缠万贯社会地位不高虽腰缠万贯社会地位不高中下级武士、商人、资本家、新兴地主中下级武士、商人、资本家、新兴地主人教部编版九年级下册历史日本明治维新ppt课件完美课件优秀课件公开课课件人教部编版九年级下册历史日本明治维新ppt课件完美课件优秀课件公开课课件县县县县县县县县县县县县三府七十二县县县县县人教部编版九年级下册历史日本明治维新ppt课件完美课件优秀课件公开课课件人教部编版九年级下册历史日本明治维新ppt课件完美课件优秀课件公开课课件日本工商业迅速发展日本工商业迅速发展殖产兴业殖产兴业-扶植资本主义发展扶植资本主义发展人教部编版九年级下册历史日本明治维新
9、ppt课件完美课件优秀课件公开课课件人教部编版九年级下册历史日本明治维新ppt课件完美课件优秀课件公开课课件国家教育经费占财政总预算的国家教育经费占财政总预算的；地方教育经费占地方总预算的；国家教育经费其中都用于义务教育。人教部编版九年级下册历史日本明治维新ppt课件完美课件优秀课件公开课课件人教部编版九年级下册历史日本明治维新ppt课件完美课件优秀课件公开课课件身穿西服举办西洋音乐会的东京大学生人教部编版九年级下册历史日本明治维新ppt课件完美课件优秀课件公开课课件人教部编版九年级下册历史日本明治维新ppt课件完美课件优秀课件公开课课件目标导学三：明治维新的历史影响和改革成功的原因1.1.引
10、导学生阅读教材，结合改革措施，认引导学生阅读教材，结合改革措施，认识明治维新的性质。识明治维新的性质。人教部编版九年级下册历史日本明治维新ppt课件完美课件优秀课件公开课课件人教部编版九年级下册历史日本明治维新ppt课件完美课件优秀课件公开课课件2.2.总结明治维新的历史影响。总结明治维新的历史影响。总结提示：总结提示：明治维新成为日本历史的重大转折点。通明治维新成为日本历史的重大转折点。通过明治维新，日本迅速走上了发展资本主义的过明治维新，日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了道路，实现了“富国强兵富国强兵”，开始跻身于资本，开始跻身于资本主义强国之列。但是，日本的改革保留了大量主义强国之
11、列。但是，日本的改革保留了大量旧制度的残余，军国主义色彩浓厚。它强大起旧制度的残余，军国主义色彩浓厚。它强大起来后，很快走上了对外侵略扩张的道路。来后，很快走上了对外侵略扩张的道路。人教部编版九年级下册历史日本明治维新ppt课件完美课件优秀课件公开课课件人教部编版九年级下册历史日本明治维新ppt课件完美课件优秀课件公开课课件3.3.讨论日本明治维新成功的原因讨论日本明治维新成功的原因原原 因因 依据依据佐证佐证原因原因1 1封建专制统治相对较封建专制统治相对较薄弱薄弱幕府制下中央统治较幕府制下中央统治较薄弱薄弱原因原因2 2倒幕派势力强大，有倒幕派势力强大，有自已的武装，得到西自已的武装，得到
12、西南四藩和天皇支持南四藩和天皇支持武装倒幕为改革扫除武装倒幕为改革扫除了障碍了障碍原因原因3 3国际环境相对较宽松国际环境相对较宽松处于十九世纪中期资处于十九世纪中期资本主义自由发展阶段本主义自由发展阶段原因原因4 4 改革措施得当，行之改革措施得当，行之有效有效政治、经济等措施有政治、经济等措施有充分准备和应对举措充分准备和应对举措人教部编版九年级下册历史日本明治维新ppt课件完美课件优秀课件公开课课件人教部编版九年级下册历史日本明治维新ppt课件完美课件优秀课件公开课课件 明治维新前的日明治维新前的日本是一个什么社会？本是一个什么社会？与同期的中国社会与同期的中国社会有何异同？有何异同？人
13、教部编版九年级下册历史日本明治维新ppt课件完美课件优秀课件公开课课件人教部编版九年级下册历史日本明治维新ppt课件完美课件优秀课件公开课课件相同点：相同点：都处于封建社会；都处于封建社会；都实行闭关锁国政策；都实行闭关锁国政策；都面临着严重阶级矛盾；都面临着严重阶级矛盾；都面临严重的民族危机；都面临严重的民族危机；不同点：不同点：日本资本主义发展水平高于中国；日本资本主义发展水平高于中国；中国民族资本主义发展先天不足后天畸形；中国民族资本主义发展先天不足后天畸形；日本的封建势力相对薄弱；日本的封建势力相对薄弱；中国守旧势力非常强大。中国守旧势力非常强大。人教部编版九年级下册历史日本明治维新p
14、pt课件完美课件优秀课件公开课课件人教部编版九年级下册历史日本明治维新ppt课件完美课件优秀课件公开课课件课堂小结课堂小结人教部编版九年级下册历史日本明治维新ppt课件完美课件优秀课件公开课课件人教部编版九年级下册历史日本明治维新ppt课件完美课件优秀课件公开课课件随堂训练随堂训练1.1.下列哪一项措施，最能体现日本明治维新的性质下列哪一项措施，最能体现日本明治维新的性质A.A.废藩置县，加强中央集权废藩置县，加强中央集权B.B.大力扶植资本主义工业的发展大力扶植资本主义工业的发展C.C.学习西方先进文化，发展现代教育学习西方先进文化，发展现代教育D.D.改革军警制度，建立新式军队改革军警制度
15、，建立新式军队B B 人教部编版九年级下册历史日本明治维新ppt课件完美课件优秀课件公开课课件人教部编版九年级下册历史日本明治维新ppt课件完美课件优秀课件公开课课件2.2.明治元勋大久保利通说：明治元勋大久保利通说：“大凡国之强弱，决定大凡国之强弱，决定于人民之贫富，人民之贫富决定物产之多寡，而物于人民之贫富，人民之贫富决定物产之多寡，而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。”这段话这段话体现的治国思想是体现的治国思想是A A学习西方学习西方 B B鼓励人民富起来鼓励人民富起来 C C工业立国工业立国 D D对外掠夺对外掠夺C C 人教部编版九年级下册历史日本明治维新ppt课件完美课件优秀课件公开课课件人教部编版九年级下册历史日本明治维新ppt课件完美课件优秀课件公开课课件
