1、热爱生活,热爱写作 -第一单元写作热爱生活热爱写作PPT【教学课件】热爱生活热爱写作PPT【教学课件】同学们中有这样一种现象：同学们中有这样一种现象：一说写作文就唉声叹气、叫苦连天，对着题目发呆，不知一说写作文就唉声叹气、叫苦连天，对着题目发呆，不知道如何下笔道如何下笔下面这副对联就是大家的生动写照：下面这副对联就是大家的生动写照：作文真的那么难写吗？作文真的那么难写吗？1仔细观察生活，保持敏感和好奇心，时时捕捉生活素材。大自然的春花秋月、校园的一草一木、家庭的平凡琐事、社会的点滴见闻等都是我们的写作素材。写作指导2积累生活素材，不仅用眼睛看，更重要的是用心去思考生活、感悟生活。表达我们阳光向
2、上的人生志向和情趣。如看到燃烧的蜡烛，就想起自己默默奉献的老师，产生赞美老师的冲动。写作指导3选择自己最熟悉、最动情的生活写。最熟悉、最动情的东西是自己所亲身经历的，有真体验、真感受。要善于抓住 人物的语言、心理、环境进行描写，才能写得见人见物见精神，才能绘声绘色，描述生动。写作指导选材的注意事项切入点要小。所选择的事例，要所选择的事例，要“小小”而而“典型典型运用细节描写。可以通过外貌、语言、动作、心理活动等细节，可以通过外貌、语言、动作、心理活动等细节，精心选择最准确、最恰当的词语进行描述。精心选择最准确、最恰当的词语进行描述。多角度感受生活，表达自己独特的体验，将观察对象与自己的情感联系
3、起来，产生鲜明生动、印象深刻的感受和体验。1从家庭生活中选取素材。指导选材 我们要关心身边那些普普通通的人和事，用细腻的心去寻找真善美的所在，去挖掘生活中的智慧和哲理，培养观察的敏锐性、深刻性和全面性。在家庭生活中主动承担一些力所能及的家务劳动，多和家人沟通，从中找到生动有趣的写作素材。2从校园生活中选取素材。指导选材校园生活是丰富多彩的，每天都有新鲜事发生，每天都有不同的感受，每天都能发现同学身上的微妙变化。从各个学科中挖掘素材。大语文观告诉我们：处处是语文，时时是语文，事事是语文。捕捉生活故事和细节。每天上学时妈妈不厌其烦地叮嘱“路上要小心”;妈妈每天晚上为我准备水果和夜宵;爸爸常年漂泊在
4、外挣钱供我读书;爸爸每天都监督我完成作业;小时候的衣服都是我奶奶洗的;上学几年都是我爷爷顶着烈日、迎着风雨接送我的;在餐桌上狼吞虎咽时,我妈一边为我拍脊背,一边说:“慢点慢点,别咽着”;送别时,父亲给我买橘子等生活细节都是我们要捕捉的。思路点拨3从社会生活中选取素材。指导选材走进大自然，培养丰富的情感和良好的观察力。关注社会生活，多读书，听广播，收看有意义的电视节目，扩大信息接收量，让生活的源头活水滋润心田。热爱生活，热爱写作选材发散图写作发散图 我的新同学我的新同学 他像一朵凌寒开放的菊花，没有那么引人注目，却芬芳四溢，沁人心脾。他像一朵凌寒开放的菊花，没有那么引人注目，却芬芳四溢，沁人心脾
5、。他个子不高，中等身材，高高的鼻梁，一对明亮的双眼，黑色的双眸透出他的深邃，脸上那层出不穷的他个子不高，中等身材，高高的鼻梁，一对明亮的双眼，黑色的双眸透出他的深邃，脸上那层出不穷的痘痘透出他的青春活力。痘痘透出他的青春活力。午饭过后，教室如菜市场，嘈杂声连绵起伏。我如同深陷一片巨大的午饭过后，教室如菜市场，嘈杂声连绵起伏。我如同深陷一片巨大的“泥潭泥潭”之中，逗打声、游戏声、之中，逗打声、游戏声、哼歌声、背单词声，让人耳不暇接，坐立不安。哼歌声、背单词声，让人耳不暇接，坐立不安。就在此时，一个人引起我的注意，他如同一只鹤站立在鸡群之中。他面容冷静，对身边的噪声置若罔闻，就在此时，一个人引起我
6、的注意，他如同一只鹤站立在鸡群之中。他面容冷静，对身边的噪声置若罔闻，不屑一顾；他只是专心致志地做作业，真是一只不屑一顾；他只是专心致志地做作业，真是一只“出淤泥而不染出淤泥而不染”的红莲。的红莲。“你身边这么吵，你也能静心写作业？你身边这么吵，你也能静心写作业？”我带着疑问，并拍拍他的肩膀问。我带着疑问，并拍拍他的肩膀问。“你把心沉下来后，就不会感到吵了，你把心沉下来后，就不会感到吵了，”他转向我，平静地说，他转向我，平静地说，“首先自己要心静。首先自己要心静。”“唉！你成绩这么好，还这样专心。唉！你成绩这么好，还这样专心。”我叹了一口气说，我叹了一口气说，“我成绩这么糟，却总不能静下心学习
7、。我算完我成绩这么糟，却总不能静下心学习。我算完了！了！”他可能看到我满脸的愁云，就安慰说：他可能看到我满脸的愁云，就安慰说：“你不能这样说：你要时刻问自己，是否自己已经将心沉下来了。你不能这样说：你要时刻问自己，是否自己已经将心沉下来了。要知道，珍珠总是沉在海底，浮萍总是浮在水面。内心沉得下来，才不在乎外界的噪音，才在有限时间里有所要知道，珍珠总是沉在海底，浮萍总是浮在水面。内心沉得下来，才不在乎外界的噪音，才在有限时间里有所收获。如果你能这样，成绩一定能提高。收获。如果你能这样，成绩一定能提高。”顿时，他的话，像千丝万缕的阳光，驱散了我心中的迷雾，惆怅的心情顷刻化为乌有，我眼前仿佛一片霞顿
8、时，他的话，像千丝万缕的阳光，驱散了我心中的迷雾，惆怅的心情顷刻化为乌有，我眼前仿佛一片霞光，深深地鼓舞着我。看着他的脸庞，看到了他的心中的炽热，看到了他的执着，看到了他的坚韧。光，深深地鼓舞着我。看着他的脸庞，看到了他的心中的炽热，看到了他的执着，看到了他的坚韧。他的话像一根银针，刺破我浮在心中的气泡，打开我的心结；像一枚指南针指引我前进的方向；像一艘潜艇载他的话像一根银针，刺破我浮在心中的气泡，打开我的心结；像一枚指南针指引我前进的方向；像一艘潜艇载着我去寻找海底更美的珍珠。着我去寻找海底更美的珍珠。我对他充满感激地说：我对他充满感激地说：“朋友，你真好！感谢你对我的开导，感谢你的鼓励。今
9、后，你就是我的偶像。朋友，你真好！感谢你对我的开导，感谢你的鼓励。今后，你就是我的偶像。”走过走过 滴答，滴答，时间一分一秒地流逝，已经是夜里十点多钟，疲乏的我揉了揉困倦的眼睛，继续进入苦战之中。滴答，滴答，时间一分一秒地流逝，已经是夜里十点多钟，疲乏的我揉了揉困倦的眼睛，继续进入苦战之中。门外传来依稀的脚步声，不用想一定是妈妈。一阵浓浓的香味袭鼻而来，妈妈端来一杯香浓的清茶，放在我的桌门外传来依稀的脚步声，不用想一定是妈妈。一阵浓浓的香味袭鼻而来，妈妈端来一杯香浓的清茶，放在我的桌上，小心离去。上，小心离去。我气急败坏地打翻了杯子，大声对她喊道：我气急败坏地打翻了杯子，大声对她喊道：“不是不
10、让你进来吗？不是不让你进来吗？”妈妈一怔，转身离去。妈妈一怔，转身离去。看着妈妈转身时那憔悴的背影，我不由心头一颤看着妈妈转身时那憔悴的背影，我不由心头一颤 窗外高大的柳树，在月光的照映下，美丽而又神秘。我坐在窗台上，打开窗户，任凭凉风向我袭来。月光皎窗外高大的柳树，在月光的照映下，美丽而又神秘。我坐在窗台上，打开窗户，任凭凉风向我袭来。月光皎洁，很温柔，如同爱神一样抚摸着大地，而我却丝毫没有感觉到。低头看到那个被我打碎的杯子，满地的茶水也洁，很温柔，如同爱神一样抚摸着大地，而我却丝毫没有感觉到。低头看到那个被我打碎的杯子，满地的茶水也映在柔柔的月光里，似乎是无尽的泪水在流淌。映在柔柔的月光里
11、，似乎是无尽的泪水在流淌。一滴眼泪顺着我的鼻尖滑过，我的心，像那打破的杯子一样碎掉了一滴眼泪顺着我的鼻尖滑过，我的心，像那打破的杯子一样碎掉了 脑海中浮现出往日里妈妈操劳的身影，那早早出现的皱纹，那隐藏着白丝的黑发，我的泪水又一次滑落我脑海中浮现出往日里妈妈操劳的身影，那早早出现的皱纹，那隐藏着白丝的黑发，我的泪水又一次滑落我为什么要冲她发火，自己顶不住考试的压力，有什么理由责怪妈妈呢？为什么要冲她发火，自己顶不住考试的压力，有什么理由责怪妈妈呢？妈妈一定很伤心吧？我的心在隐隐作痛。妈妈一定很伤心吧？我的心在隐隐作痛。我跳下窗台，小心地走向门口我跳下窗台，小心地走向门口。客厅？。客厅？没有。卧
12、室？没有。卧室？没有。我抬起头，看到书房传来隐约的光亮。我从门没有。我抬起头，看到书房传来隐约的光亮。我从门缝看去，妈妈正在为我熨烫衣服。缝看去，妈妈正在为我熨烫衣服。借着微弱的灯光，我看到妈妈头上的白发，那白色格外刺眼，刺得我睁不开双借着微弱的灯光，我看到妈妈头上的白发，那白色格外刺眼，刺得我睁不开双眼。眼。我回到卧室，没有再哭，而是想起妈妈为我付出的点点滴滴。妈妈为我付出了大半辈子，而我却一次又一次我回到卧室，没有再哭，而是想起妈妈为我付出的点点滴滴。妈妈为我付出了大半辈子，而我却一次又一次地去伤她的心。我好想去和她说声对不起，好想说一声我爱你。地去伤她的心。我好想去和她说声对不起，好想说一声我爱你。窗外的月光，依然那么明亮，映在屋内，映在我的心里。窗外的月光，依然那么明亮，映在屋内，映在我的心里。走过一段心灵的反思之路，忽然间，我醒悟，母爱总是无私的，如月光一样，宽容而又默默无语，尽管有时走过一段心灵的反思之路，忽然间，我醒悟，母爱总是无私的，如月光一样，宽容而又默默无语，尽管有时不被人理解，可芳华依然洒满人间，我应该懂得珍惜。不被人理解，可芳华依然洒满人间，我应该懂得珍惜。于是，我将地上的杯子碎片捡起，重新投入到题海的遨游之中。于是，我将地上的杯子碎片捡起，重新投入到题海的遨游之中。
