人教版五年级数学上册《1.1小数乘整数的算理》优秀PPT课件.pptx

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1、人教版五年级人教版五年级数数学学上册上册 情境导入情境导入 你喜欢放风筝吗?你喜欢放风筝吗? 返回返回 探究新知探究新知 从图中你了解到了从图中你了解到了 哪些数学信息?哪些数学信息? 买买3 3个个 多少钱?多少钱? 返回返回 例题例题1 1 买买3 3个个 多少钱?多少钱? 列出算式:列出算式: 3.5 3.5 3 3 小数小数 整数整数 你们有哪些计你们有哪些计 算的方法呢?算的方法呢? 返回返回 =3.5+3.5+3.5=3.5+3.5+3.5 3.53.53 3 探究计算方法探究计算方法 方法一方法一: :改写成用改写成用加法加法计算。计算。 =10.5(=10.5(元元) ) 3.

2、53.5 3.53.5 3.5 3.5 返回返回 5 5 0 0 . . 1 1 3.53.53 3 探究计算方法探究计算方法 =10.5(=10.5(元元) ) 方法二方法二: :把小数点后面的把小数点后面的元转化成角元转化成角计算。计算。 3.53.5元元=3=3元元5 5角角 3 3元元3=93=9元元 5 5角角3=153=15角角=1=1元元5 5角角 9 9元元+1+1元元5 5角角=10=10元元5 5角角=10.5=10.5元元 返回返回 3.53.53 3 探究计算方法探究计算方法 =10.5(=10.5(元元) ) 方法方法三三: :小数小数乘法乘法转化转化为为整数整数乘法

3、。乘法。 3535角角 3 3 1 1 105105角角 3 3 1 1 3.53.5元元 1 0.51 0.5元元 返回返回 规范解答规范解答 3.5 3.5 3 3 =10.5(=10.5(元元) ) 买买3 3个个 多少钱?多少钱? 答:买答:买3 3个个 风筝需要10.510.5元。元。 返回返回 小结 方法一:方法一:连加连加 3.5+3.5+3.5=10.53.5+3.5+3.5=10.5(元)(元) 方法二:方法二:将小数部分的将小数部分的 “元”转化成“角”,“元”转化成“角”, 再计算。再计算。 方法三:方法三:竖式计算竖式计算 3.53.5元元=35=35角角 3 53 5

4、 3 3 1 0 5 1 0 5 105105角角=10.5=10.5元元 小数乘整数小数乘整数计算方法计算方法 返回返回 课堂练习课堂练习 买买5 5个需要多少钱?个需要多少钱? 4.64.6元元 4.64.65 5 4.64.64.64.64.64.64.64.64.6=23(4.6=23(元元) ) =23(=23(元元) ) 返回返回 1.1. 4.64.65 5 =23(=23(元元) ) 4.64.6元元=4=4元元6 6角角 4 4元元5=205=20元元 6 6角角5=305=30角角 2020元元3030角角=23(=23(元元) ) 返回返回 买买5 5个需要多少钱?个需要

5、多少钱? 4.64.6元元 1.1. 4.64.65 5 =23(=23(元元) ) 4646角角 5 5 1 1 230230角角 5 5 1 1 4.64.6元元 2 3.02 3.0元元 答:买答:买5 5个需要个需要2323元元。 返回返回 买买5 5个需要多少钱?个需要多少钱? 4.64.6元元 1.1. 6.46.4元元 4040元买元买6 6个个 够吗?够吗? 6.46.46 6 =38.4(=38.4(元元) ) 6464角角 6 6 1 1 384384角角 6 6 1 1 6.46.4元元 3 8.43 8.4元元 404038.438.4 答:答:4040元买元买6 6个个 够。够。 返回返回 2.2. 这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识? 课堂小结课堂小结 小数乘整数小数乘整数, ,可以根据可以根据单位间的进率单位间的进率, , 将将高级单位转化高级单位转化为为低级单位低级单位, ,即将即将小小 数数乘法乘法转化转化为为整数乘法整数乘法进行计算。进行计算。 返回返回 1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。 课后作业课后作业 返回返回

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