6.23.科学擂台-保温物品大比拼(一) 课件(共14张PPT)-2023新冀人版五年级上册科学.pptx

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1、保温物品大比拼(一)保温物品大比拼(一)第六单元 科学擂台 保温物品单元导入单元导入 生活中经常需要对某些物品进行保温,怎样能延长物品的保温时间呢?项目探究项目探究-任务任务1.制作一个保温箱,储存300克冰块,要求在2小时内尽量少融化。2.制作一个保温袋,储存刚出锅的5个馒头,要求在半小时内保持较高的温度。任务项目探究项目探究-任务任务我们要完成该任务面临的主要问题是什么?【思考思考】项目探究项目探究-调研调研调研 分小组确定任务后,带着问题去调研,调研前,小组内制定调研计划,并记录在科学学生活动手册中。项目探究项目探究-调研调研【思考思考】你调研的保温物品是怎样减缓热传递的?【讨论讨论】我

2、们能对哪些部分进行创新?项目项目探究探究-设计设计设计 设计是研发保温物品的主要过程,请分析搜集的信息,根据任务要求,从形状、材料、结构和颜色等方面进行设计分析分析,并通过概念图概念图的方式记录下来。【分析分析】项目探究项目探究-调研调研【分析分析】项目探究项目探究-调研调研 构思为了解决设计分析中的三个关键性的问题,采用头脑头脑风暴法风暴法,提出解决问题的多个设想,然后采用组合法组合法构思出保温物品的模型。【构思构思】项目探究项目探究-调研调研用草图把构思的保温物品画下来,并从中选择最具特色的画在科学学生活动手册中。【呈现呈现】项目探究项目探究-调研调研每组派一位代表介绍小组的方案。介绍内容包含以下几个内容:【评价评价】设计意图是什么。保温物品可能带来的保温效果。保温物品的成品和可行性。项目探究项目探究-调研调研 在众多方案中,筛选出自己制作的方案。并记录在科学活动手册中。方案方案是否选择是否选择理由理由样图1样图2项目探究项目探究-调研调研针对同学们提出的意见,对设计方案进行改进改进。再再 见见

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