1、统编版九年级下册道德与法治第三单元走向未来的少年测试卷(时间:60分钟满分:100分)题号选择题非选择题总分120212223得分第卷选择题(共60分)一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1.小芳是一名个性活泼、爱好旅游的学生。这个暑假期间,她和父母一起去国外旅游。通过旅游,她了解了当地的一些风土人情和风俗习惯。回国后她又通过互联网向外国网友介绍家乡的风土人情和中华传统文化。这说明( )A.世界是多彩的,但我们了解世界的方式是单一的B.我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长C.我们只能通过旅游和互联网方式了解、探索世界D.
2、在走向世界的过程中,我们会遇见越来越多的人2.2023暑假,小华打算与父母一起去伦敦旅游。你给小华的建议是( )尊重不同民族文化,学会友好相处学习是第一要务,出国旅行太耽误时间 外面世界太危险,宅在家里更安全真诚交往,维护国家尊严、荣誉和利益A.B.C.D.3.革命战争年代,青年为了实现民族独立和人民解放不懈奋斗;现代化建设时期,青年为了实现国家的繁荣富强努力奋斗;新时代的青年把实现中国梦作为自己的奋斗目标。这说明( )A.实现民族独立、国家富强、民族振兴只是青年的责任B.青年人正处于学习的黄金时期,应该把学习作为首要任务C.青年的责任是时代赋予的,不同的历史时期有不同的责任D.只要付出努力就
3、能实现梦想4.梁启超在少年中国说中写道:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。这( )A.说明国家的发展进步离不开每个人的努力B.启示青少年要从大事做起,放弃身边小事C.表明青少年承载着国家和民族的未来命运D.体现了在不同时期青少年的责任是相同的5.当今世界正经历百年未有之大变局,大国博弈日趋激烈,国内改革发展稳定任务艰巨繁重。这需要我们坚定信心、坚持改革开放、按经济规律和大国发展规律踏踏实实办好每一件事情。建设美好中国,青少年应该( )树立科
4、学精神,掌握科学思维方法继承传统文化,摒弃外来文化 适应世界发展趋势,关起门来搞建设参与社会实践,培养创新能力A.B.C.D.6.北京2022年冬奥会和冬残奥会主题口号“一起向未来”,是中国向全世界发出的携手共创未来的时代之音,更是构建人类命运共同体理念在奥林匹克运动领域的生动诠释。“一起向未来”要求青少年( )以自我为中心,关注国家大事,世界与我无关学习一切外来文化,尊重文化差异增强忧患意识,居安思危,提高自身素质做有自信、懂自尊、能自强的中国人A.B.C.D.7.压力无处不在,压力无时不有。考试来临,如何减压?据报道,来自某高校的一些大学生在一旅游景区把西瓜当作玩具,展开了西瓜大战,受到景
5、区处罚;考试过后,如何解压?高考结束后,有的学生将书本扔到教学楼下,受到学校批评。对此,下列观点正确的有( )生活压力处处有,肆意发泄解忧愁压力是把双刃剑,理智面对是关键 竞争压力常相伴,减压解压难实现缓解压力讲方法,合理调节为最佳A.B.C.D.8.观察右图,下列认识正确的是( )面对学习压力,需要调整好心态积极自我暗示,相信自己能做好学习压力越大,学习效果就越好合理安排时间,从容地应对学习A. B.C. D.9.学海无涯,学无止境。在我国古代,就已经出现了类似于终身学习的思想。下列说法中,能体现这一思想的是( )吾生有涯,而知无涯学而不已,阖棺乃止艰难困苦,玉汝于成千里之行,始于足下A.B
6、.C.D.10.设计的服装,新颖时尚;手中的焊枪,焊花飞溅;娴熟的护理,规范专业这是某职业学校学生技能展示活动的场景。这些学生走进社会后,就业前景光明。这启示我们( )职业没有贵与贱,都是光荣劳动者成才道路有多条,苦练本领很重要 各种人才都是宝,社会发展少不了职业选择有多种,生涯规划父母定A. B. C.D.11.职业生涯规划是我们走向未来的征程中应该做好的准备。以下选项正确的有( )考虑兴趣爱好,明白愿意做什么等待好运降临,想象可以做什么把握个性特长,清楚适合做什么根据能力经验,思考能够做什么A. B.C. D.12.小福从小对机械工程和机器人有浓厚的兴趣。中等职业学校毕业后一直在某企业从事
7、机器人设备的维护、检修工作。尽管工作很辛苦,但他感到很幸福。这启示我们( )选择职业时要考虑自己的兴趣爱好进行职业选择时优先考虑经济效益 兴趣会随着环境条件的改变而改变热爱本职工作有助于实现人生价值A.B.C.D.13.“七一勋章”获得者艾爱国从学徒做起,学气焊、电焊,舍得吃苦,不怕吃亏,在焊工岗位坚持50多年,成为焊接行业领军人物。这启示我们( )遵守规则,维护秩序学会学习,终身学习立足岗位,实干兴邦坚持不懈,努力奋斗A. B. C. D.14.2022年初,国务院印发关于支持贵州在新时代西部大开发上闯新路的意见,这是推动贵州以高质量发展统揽全局,擘画“四区一高地”新的战略蓝图,以一揽子、全
8、面性的政策支持贵州在新时代西部大开发上闯新路。畅想新时代的贵州发展,青少年要( )A.心系家乡,对贵州的未来有美好憧憬就可以实现高质量发展B.考上重点大学,从事体面的工作就能为家乡作出贡献C.延展生命的宽度,更好地为家乡发展和祖国的繁荣服务D.让父母包办自己人生,做好规划,抓住机遇,勇闯新路15.“中国核潜艇之父”黄旭华在中华人民共和国成立前,面临中学毕业、人生选择时,以国家需要为己任,把青春年华奉献给国防事业。站在初中毕业的交汇点上,我们在选择时应( )完全听从父母的安排弄清自己的真实需求与朋友选择保持一致理性分析主客观条件A.B.C.D.16.有个人,在7年多的时间里,一直致力于一件事:把
9、“活”字写进故宫的“门”里,让故宫文化遗产资源走近人们的生活,走向更广阔的空间。他就是自称故宫“看门人”的故宫博物院前任院长单霁翔。他的事迹启示我们( )无论何种职业都需要勤奋努力敬业精神是在工作中取得成功的重要条件 只有技术人员需要工匠精神选择成为技术工人更加有利于成才A.B.C.D.17.劝学曰:“故不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。”这在学习方面启示我们( )A.敢于冒险,打破惯常思维模式B.重视实践,努力做到知行合一C.终身学习,体验其中辛苦快乐D.学会学习,掌握不同学习技巧18.九年级某班几位同学聚在一起交流自己初中毕业以后的规划。他们表达的以下观点,你认为合理的是(
10、)A.未来充满挑战,我要不断完善自己,提高素质B.世界变化太快,我们无须做人生规划这种无用功C.国家发展、社会需要与我无关,只需考虑自己的兴趣爱好就行D.只要有完善的规划就会有完美的结果19.未来充满机遇和挑战。广大青少年要勇于创新、努力拼搏,在奋斗中创造精彩人生,为祖国和人民贡献青春和力量。为此,青少年应( )树立终身学习的理念在担当中历练,在尽责中成长将个人的未来与民族的未来紧密相连积极参加社会调查、志愿服务等各类社会实践活动A. B.C. D.20.“艰难方显勇毅,磨砺始得玉成”“征途漫漫,惟有奋斗”。这些语句启示走向未来的我们应该( )追求最少的付出和最大的利益畅想未来,为自己规划有意
11、义的人生 担当时代责任,勇于砥砺奋斗艰苦奋斗,创造有意义的人生A. B.C. D.选择题答题栏题号12345678910答案题号11121314151617181920答案第卷非选择题(共40分)二、非选择题(本大题共3小题,第21小题10分,第22小题14分,第23小题16分,共40分)21.探究背景:为感受祖国的发展,明确当代青年的责任,某班分三个小组开展“奋斗新时代我是追梦人”的主题探究活动,请你参与。探究一 第一探究小组对收集的材料进行整理,制作了树状展板,如下图所示。(1)请你给上图拟定一个合适的标题。(2分)答: 探究二 第二探究小组围绕“强国一代”青年应该具备的优秀品质,对全校5
12、60多名师生开展问卷调查,部分统计结果如下:“强国一代”青年不可或缺的素质爱党爱国(100%)勇于担当(92.1%)开拓进取(91.5%)“强国一代”最想实现的愿望期待能有机会报效祖国(98.5%)(2)我们从上面的调查统计中可以得出什么结论?(2分)应如何理解这个结论?(2分)答: 探究三 第三探究小组与班主任一起分析了本班同学目前的学习和生活状况、准备撰写倡议书,向同学们发出倡议。倡 议 书同学们:青年兴则国家兴,青年强则国家强。当今世界,国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。中学生要明确时代要求,当好追梦人,我们第三探究小组与班主任一起分析本班的情况,发现有如下现象:有
13、的同学缺乏长远目标,学习得过且过;有的同学固守以往经验,排斥新的想法、新的做法;有的同学只顾学习,对身边的事乃至国家大事都漠不关心。因此,我们向全班同学倡议: (3)请你提出三个有针对性、可行性的建议,帮助第三探究小组完成倡议书。(4分)答: 22.未来充满机遇和挑战,即将初中毕业的我们,在走向未来的征程中,应该做好职业准备,规划好自己的职业生涯。榜样故事故事一胡师傅是一位本领过人的飞机零部件制造师,人称“航空手艺人”。这位“国宝级”技工,创造了打磨过的零件百分之百合格的纪录。核准、画线,锯掉多余的部分,拿起气动钻头依线点导孔,握着锉刀将零件的锐边磨圆、去毛刺、打光。这样的动作,胡师傅重复了3
14、0多年。“确保质量,是我最大的职责。”他是这么说也是这么做的,在30多年的飞机制造工作中,胡师傅经手的零件没有出过一次质量问题。故事二小丁对自己大学所学的专业非常感兴趣,毕业后一直想从事本专业的工作,但始终未能如愿。一个偶然的机会,他应聘为一家企业的行政文秘。面对陌生的专业,他不断学习,尽管辛苦,但在学习、工作中找到了不一样的乐趣,很快喜欢上了这份工作。一年后,他出色的工作得到了大家的一致好评。(1)结合上述两则故事,谈谈胡师傅和小丁的做法对我们未来的择业就业有何启示。(8分)答: 我的选择初中毕业,我们面临人生的一次重要选择。三年的学习,开阔了我们认识世界的视野,增强了我们感悟世界的能力,为
15、我们作出理性选择打下了坚实的基础。(2)初中的学习为你的选择做了哪些准备?请按照下面的示例填写。示例:我选择报考舞蹈学校,因为初中三年我一直在学校的舞蹈队训练,不仅掌握了舞蹈技巧,而且有了一定的舞台表演经验。我选择,(2分)因为初中三年 。(4分)23.峥嵘百年史砥砺青年行时代强音 青少年是祖国的未来,肩负着时代的重任。“停止内战,一致抗日”。1935年12月9日,北平学生在中国共产党领导下举行示威游行,反对华北自治,反抗日本帝国主义,掀起全国抗日救国新高潮。 “向荒原进军”“向困难进军”。社会主义革命和建设时期,共青团组织的青年志愿垦荒队奔黑龙江、走鄱阳湖、登大陈岛。在“北大荒”诞生了“北京
16、庄”,在鄱阳湖畔建起了“共青城”,把一片废墟的大陈岛变成祖国东海上的一颗明珠 “团结起来,振兴中华”。改革开放时期,围绕社会主义现代化建设,共青团积极带领广大青年投身改革和建设实践,以实现祖国的繁荣富强为己任,奉献了青春和力量。 “请党放心,强国有我”。在实现第二个百年奋斗目标、建设社会主义现代化强国的新征程中,我们将不忘初心、接续奋斗,创造更大光辉成就。这是青年人对历史作出的庄严回答,也是对未来许下的铮铮誓言。(1)少年强则国强。结合上述“时代强音”,谈一谈你感悟到了什么。(4分)答: 砥砺奋进 青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现中华民族伟大复兴就有源源不断的强大力量。
17、当代中国青年是与新时代同向同行、共同前进的一代,生逢盛世,肩负重任。作为新时代的青年人,在未来全面建设社会主义现代化国家征程中,需要用自己的实际行动回应时代要求。(2)奋斗的青春最美丽。结合材料,请你谈谈个人命运与国家命运的关系。(4分)答: (3)建功新时代,作为青年人应具备哪些素养才能适应时代的要求?(8分)答: 题号12345678910答案BBCCBDCBAA题号11121314151617181920答案CBDCCABADD二、非选择题21.(1)(示例)广东省实施科教兴省战略;广东省重视科技创新;等等(围绕科技创新来拟定即可,2分)(2)从调查统计中可以得出以下结论:师生们对爱党爱
18、国、勇于担当、开拓进取、报效祖国的认同度都很高。(2分)理解:中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,中华民族的伟大复兴必须坚持党的领导。爱国主义是伟大民族精神的核心,是社会主义核心价值观的基本要求。社会责任感是现代公民必备的基本素质。创新是引领发展的第一动力,科技创新已经成为综合国力竞争的决定性因素。个人命运与国家前途和命运紧密相连。(2分,答出两点即可)(3)(示例)树立崇高理想,立志成才,报效祖国。培养科学素养,提高科技创新能力,敢为人先,努力成长为创新型人才。积极参加社会实践活动,增强社会责任感,养成亲社会行为。(4分)22.(1)胡师傅对待工作一丝不苟、严谨认真、追求极致、精益求
19、精、孜孜不倦,在实践中不断创新的工作态度和敬业精神,启示我们在未来的工作中要热爱本职工作,践行劳模精神、劳动精神、工匠精神,脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新。(4分)小丁选择了自己不感兴趣的职业,但仍然在实践中培养兴趣,认真对待工作,启示我们在未来的工作中要学会处理职业与兴趣的关系,在工作中培养兴趣,履行好工作职责,爱岗敬业。(或:启示我们未来在进行职业选择时,要考虑自己的兴趣爱好、个性特长和能力经验等,当自身的经验能力与职业的要求差距较大时,要加强学习,提高自身素质,适应工作岗位的要求,达到国家与社会发展的需要。)(4分)(2)(示例)我选择升学,读普通高中。(2分)因为初中
20、三年我的各门功课成绩突出,文化基础比较稳固,培养了良好的学习习惯。(4分)或:我选择读职业学校,掌握一技之长。(2分)因为初中三年我的动手能力和实际操作能力得到了锻炼,职业学校毕业后,我会掌握更多的实践经验,为参加工作做好准备。(4分)23.(1)青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。(4分)(2)个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连;实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又一代有志青少年接续奋斗。(4分)(3)树立终身学习的观念,掌握现代化建设的本领。培养创新精神,锻炼自己的创新能力和实践能力。树立团队意识,学会合作、积极竞争。培养坚强意志,勇于面对挫折。增强社会责任感,积极参加社会实践活动。(言之有理即可,每点2分,共8分)第 9 页 共 9 页
