1、 2020 年黔南州中考化学试题年黔南州中考化学试题 一、选择题。 （本题一、选择题。 （本题 6 小题，每题小题，每题 2 分，共分，共 12 分）分） 1.下列历史典故中发生了化学变化的是 （） A. 火烧赤壁 B. 司马光砸缸 C. 刻舟求剑 D. 铁杵磨成针 2.下列图示实验操作正确的是 （ ） A. 加入铁钉 B. 过滤 C. 称取 NaCI D. 测溶液 pH 3.分类是学习和研究化学的一种常见方法，下列分类正确的是 （） A. 混合物：空气、溶液 B. 有机物：CO2, CO （NH2）2 C 复合肥料：硝酸钾、硫酸铉 D. 合成材料：合金、合成橡胶 4.“84消毒液”在抗击新冠
2、病毒时可做环境的消毒剂，其有效成分为次氯酸钠（NaClO） ，下列对次氯酸钠的 分析正确的是（） A. 是一种氧化物 B. 氧元素的化合价为-1 C. 由 3个原子构成 D. 相对分子质量为 74.5 5.下列实验方案不能达到相应实验目的的是（） 选项 实验目的 实验方案 A 除去 CO2中的 CO 将混合物通过灼热的 CuO固体 B 鉴别 CH4和 H2 点燃，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧 杯 C 鉴别羊毛和涤纶 点燃，闻燃烧产物的气味 D 分离铁粉、铜粉 用磁铁吸引固体粉末 A. A B. B C. C D. D 6.某同学为除去食盐水中的 Na2SO4杂质，进行了以下实验：下列有关说法错
3、误的是（） A. X 为 2 BaCl溶液 B. Y 为 23 Na CO C. Z为稀盐酸 D. 步骤与可交换 二、填空题（本题二、填空题（本题 5 小题，化学方程式小题，化学方程式 2 分，其余每空分，其余每空 1分，共分，共 24 分）分） 7.化学用语是学习化学的必备工具。用化学用语填空： （1）可用于制造低温环境的氦气_. （2）氮元素是农作物生长所需一种营养素， 其原子结构示意图为_.铵态氮肥都含有铵根离子_、与 碱反应产生氨气_， 氨气可用湿润的 pH试纸检验，因为氨气遇水产生了氨水_，在上述三种含氮物质里 氮元素化合价均为_。 8.化学与人类生活、生产活动息息相关，根据所学化学
4、知识回答下列问题： （1）用洗涤剂洗去餐具上的油污会产生_现象。 （2）打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来，这说明气体在水中的溶解度与_有关。 （3）世界卫生组织于 1989 年把铝元素定位食品污染源之一。易拉罐表面的含有铝的氧化物_（填化学 式）需要加以适当控制。 （4）“绿色环保，低碳生活”，我们每一个人都应该传播“低碳”理念，结果酒精引发了火灾事故。由此可知， 酒精具有_性（答一条即可） 9.如图是甲、乙两种固体（均不含结晶水）的溶解度曲线，由图可知： （1） 40 C时的溶解度曲线甲_乙（填“”“=”或“”） 。 （2） 40 C时甲的饱和溶液中溶质与溶剂的质量之比为_ （3）将 40
5、C时乙的饱和溶液 140g冷却到 20 C析出固体乙_g。 10.科学家研制出一种新型的催化剂，可用于去除装修残留的甲醛 2 (CH O)。该反应过程的微观示意图如下： 回答下列问题： （1）该反应的化学方程式为_。 （2）一种常见的营养物质和醋酸 3C (CHOOH)等有机物，与 2 CH O的组成元素及分子中的各元素原子的 个数比均相同，该营养物质的化学式为_ 11.高氯酸钾 4 (KClO )是一种性能稳定的物质，主要用作发烟剂、引火剂、氧化剂和化学分析试剂，工业生 产上生产的高氯酸钾的工艺流程如图： 回答下列问题： （1）为加快氯酸钾的溶解，可采取的措施为_。 （2）流程中的分离操作相
6、当于实验室中的_。 （3）反应釜中发生的化学反应方程式为_，该反应属于基本反应类型中_的反应。 （4）电解 NaClO3溶液时，除产生 NaClO4外，还得到一种清洁的高能燃料，该反应的化学方程式为_。 三、实验三、实验与探究（本题与探究（本题 2 小题，化学方程式小题，化学方程式 2 分，其余每空分，其余每空 1 分，共分，共 16 分）分） 12.某化学研究性学习小组为探究口罩里熔喷布的元素组成，设计并完成了以下实验： 【实验一】制取氧气 可选用的装置及部分药品如下： （1） 若利用过氧化氢溶液制取 O2， 反应的化学方程式为_， 应选用的发生装置是_ （填装置序号） 。 （2）为收集干燥
7、的 O2，装置连接顺序是：O2发生装置C_ （填装置序号） ，其中发生装置的导管 口应与装置 C 的_（填“a”或“b”）端连接。 【实验二】探究熔喷布的元素组成 （3）连接装置如图，检查装置的气密性，装入相关试剂后，先通入一段时间 O2，再点燃酒精灯，观察实验 现象。 装置 K中无水硫酸铜变蓝，查阅资料得知产生了 H2O. 装置 L中澄清石灰水_,证明产生了 CO2。根据、可判断：熔喷布中一定含有的元素只_（填 元素符号） 。是否含有其他元素还需要进一步的实验区判断。 （4）问题思考：实验二可能存在的缺陷是_（答一条即可） 。 13.敞口放置于空气中的氢氧化钠溶液能够发生下列变化而变质： 上
8、述反应化学方程式为_，NaHCO3俗称_。某校化学学习小组师生对一瓶氢氧化钠 溶液的变质情况进行了如下探究： 【提出问题】NaOH 是否变质？ 【做出猜想】 猜想 1：NaOH 全部变质。 猜想 2：_ 【制定计划】老师探究是否产生了 NaHCO3，学生在老师探究基础上进一步探究。 【进行试验】 试验操作 试验现象 试验分析 老师试 验 略 略 没有产生 NaHCO3 学生试 验 a，取一定量的待测液于试管中，加入足量 CaCl2 溶液 产生白色沉淀 反应化学方程式为 _ b，充分反应后静置，取上层清液加入无色酚酞 溶液 溶液变红 原待测液中含有 _ 【表达交流】 有同学认为上述实验 a中的 CaCl2溶液可改为澄清石灰水， 你是否同意这种看法？_ （填“同 意”或“不同意”） 。 【实验结论】上述猜想 2成立。 【反思评价】在实验室中，氢氧化钠应密封保存。 四、计算题（本题四、计算题（本题 1 小题，共小题，共 8 分）分） 14.欲测定一瓶标签破损的稀硫酸的溶质质量分数，现取 30g稀硫酸样品于烧杯中，将 15%的 NaOH溶液逐 滴加入烧杯中，边加边搅拌，随着 NaOH溶液的不断加入，溶液 pH的变化如图所示： 回答下列问题： （1）a 点溶液中的溶质是_ （填化学式） 。 （2）计算该稀硫酸的溶质质量分数。 （ 写出计算过程，结果精确到 0.1%）
