南京力学小学苏教版6年级数学上册第4单元第2课《解决问题的策略(2)》课件.pptx

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1、苏教版 六年级上册 数学在1个大盒和5个同样的小盒里装满球,正好是80个。每个小盒装的个数是每个大盒的 ,大盒里装了多少个球?每个小盒呢?假设都装进小盒。假设都装进小盒。80(3+5)=10(个)(个)103=30(个)(个)小盒:小盒:大盒:大盒:答:大盒里装了30个球,每个小盒装了10个球。数学小讲师如何理解:1.在1个大盒和5个同样的小盒里装满球,正好是80个;2.每个大盒比每个小盒多装8个。课前预习2怎样理解题中数量之间的关系?怎样理解题中数量之间的关系?1 1个大盒里球的个个大盒里球的个数数5 5个小盒里球个小盒里球的个数的个数=80=801个大盒里球的个数个大盒里球的个数8=1个小

2、盒里球的个小盒里球的个数个数1 1个小盒里球的个个小盒里球的个数数8=18=1个大盒里个大盒里球的个数球的个数在1个大盒和5个同样的小盒里装满球,正好是80个。每个大盒比每个小盒多装8个,大盒里装了多少个球?每个小盒呢?探索新知2假设假设6个全是小盒,球的总数会发生什么变化?个全是小盒,球的总数会发生什么变化?假设假设6个全是小盒,也就是个全是小盒,也就是1个个大盒换成小盒。大盒换成小盒。在在1 1个大盒和个大盒和5 5个同样的小盒里装满球,正好是个同样的小盒里装满球,正好是8080个。每个个。每个大盒比每个小盒多装大盒比每个小盒多装8 8个,大盒里装了多少个球?每个小个,大盒里装了多少个球?

3、每个小盒呢?盒呢?6个全是小盒,球的个全是小盒,球的总数比总数比80少少。把把1 1个大盒换成小盒,个大盒换成小盒,球的总数要比球的总数要比8080少少8 8。探索新知2在在1 1个大盒和个大盒和5 5个同样的小盒里装满球,正好是个同样的小盒里装满球,正好是8080个。每个个。每个大盒比每个小盒多装大盒比每个小盒多装8 8个,大盒里装了多少个球?每个小个,大盒里装了多少个球?每个小盒呢?盒呢?先根据假设后的数量关系列式解答,再进行检验。先根据假设后的数量关系列式解答,再进行检验。(8081)6=726=12(个)(个)128=20(个)(个)检验:检验:20125 =2060 =80(个)(个

4、)答:大盒里装了答:大盒里装了 个,每个小盒装了个,每个小盒装了 个。个。2012假设都装进小盒。探索新知2在在1 1个大盒和个大盒和5 5个同样的小盒里装满球,正好是个同样的小盒里装满球,正好是8080个。每个个。每个大盒比每个小盒多装大盒比每个小盒多装8 8个,大盒里装了多少个球?每个小个,大盒里装了多少个球?每个小盒呢?盒呢?(80+85)6=1206=20(个)(个)20-8=12(个)(个)答:大盒里装了答:大盒里装了 个,每个小盒装了个,每个小盒装了 个。个。2012假设都装进大盒。探索新知2在在1 1个大盒和个大盒和5 5个同样的小盒里装满球,正好是个同样的小盒里装满球,正好是8

5、080个。每个个。每个大盒比每个小盒多装大盒比每个小盒多装8 8个,大盒里装了多少个球?每个小个,大盒里装了多少个球?每个小盒呢?盒呢?假设都装进大盒。假设都装进小盒。探索新知2在在1 1个大盒和个大盒和5 5个同样的小盒里装满球,正好是个同样的小盒里装满球,正好是8080个。每个个。每个大盒比每个小盒多装大盒比每个小盒多装8 8个,大盒里装了多少个球?每个小个,大盒里装了多少个球?每个小盒呢?盒呢?1个大杯可以看个大杯可以看作作3个小杯个小杯假设假设6个全是小盒,也个全是小盒,也就是就是1个大盒换成小盒。个大盒换成小盒。探索新知2在在1 1个大盒和个大盒和5 5个同样的小盒里装满球,正好是个

6、同样的小盒里装满球,正好是8080个。每个个。每个大盒比每个小盒多装大盒比每个小盒多装8 8个,大盒里装了多少个球?每个小个,大盒里装了多少个球?每个小盒呢?盒呢?回顾例回顾例1 1和例和例2 2解决问题的过程,你有什么体会?解决问题的过程,你有什么体会?要在不同的假设方法要在不同的假设方法中选择比较简单的。中选择比较简单的。要弄清假设前后的数要弄清假设前后的数量关系,注意假设前量关系,注意假设前后总量有没有变化。后总量有没有变化。都可以通过假设使都可以通过假设使 数量关系变得简单。数量关系变得简单。探索新知 总结提升1.复习题和例题都是运用了什么策略解决的?(假设策略)(假设策略)2.两题有

7、什么不同呢?(倍数关系假设,相差关系的假设)(倍数关系假设,相差关系的假设)3.做这两种假设有什么需要注意的呢?倍数关系假设:总量不变,数量变;倍数关系假设:总量不变,数量变;相差关系假设:数量不变,总量变;相差关系假设:数量不变,总量变;巩固练习每件上衣比每条裤子贵25元,求上衣和裤子的单价。1.(25025)(41)=2255=45(元)4525=70(元)假设都是裤子。答:上衣的单价是答:上衣的单价是45元,裤子的单价是元,裤子的单价是70元。元。假设都是上衣。(250+425)(41)=3505=70(元)7025=45(元)星期天,欢欢和爸爸、妈妈一起去森林公园游玩。买了2张成人票和

8、1张儿童票,一共用去78元。每张成人票比每张儿童票贵12元,一张成人票多少元?一张儿童票呢?2.答:一张成人票30元,一张儿童票18元。假设都是成人票。(7812)(21)=903=30(元)3012=18(元)假设都是儿童票。(78212)(21)=543=18(元)1812=30(元)2张成人票+1张儿童票=78元 巩固练习 巩固练习 巩固练习 巩固练习假设都是大瓶。假设都是小瓶。(18+2)4=204=5(千克)52=3(千克)(1823)4=124=3(千克)2+3=5(千克)巩固练习假设5个都是大筐。(95+310)5=25(千克)2510=15(千克)假设5个都是小筐。(95210)5=15(千克)15+10=25(千克)拓展提升100个和尚吃100个馒头。大和尚每人吃4个,小和尚每4人吃一个。大和尚与小和尚各有多少人?假设100个都是大和尚。(1004100)(4 )=80(人)10080=20(人)假设100个都是小和尚。答:大和尚有80个,小和尚有20个。(100100 )(4 )=20(人)10020=80(人)回顾反思通过这节课的学习,你有哪些收获?

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