2022年人教版小学《用多种方法对数据进行记录整理》课件.pptx

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1、数据收集整理数据收集整理情境导入情境导入(1 1)从老师的话中你知道了什么)从老师的话中你知道了什么?(2 2)两位同学中选一位参赛,选谁好呢?你有)两位同学中选一位参赛,选谁好呢?你有什么好办法什么好办法?王明明王明明陈小菲陈小菲学校要举办讲故事大赛。学校要举办讲故事大赛。数据收集整理数据收集整理探究新知探究新知王明明王明明陈小菲陈小菲学校要举办讲故事大赛。学校要举办讲故事大赛。可以用投票的方法决可以用投票的方法决定谁参加比赛。定谁参加比赛。数据收集整理数据收集整理探究新知探究新知合作与交流:合作与交流:1.1.投票决定参赛人选。投票决定参赛人选。2.2.小组合作,用自己喜欢的方式记录数据,

2、小组合作,用自己喜欢的方式记录数据,并投影展示你的记录方法。并投影展示你的记录方法。数据收集整理数据收集整理探究新知探究新知王明明王明明 陈小菲陈小菲王明明王明明 陈小菲陈小菲王明明王明明 陈小菲陈小菲正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正 数据收集整理数据收集整理探究新知探究新知后两种方法后两种方法在记录时可在记录时可以每以每1010个一个一列,便于统列,便于统计数据。计数据。王明明王明明 陈小菲陈小菲王明明王明明 陈小菲陈小菲王明明王明明 陈小菲陈小菲正正正正正正正正正正正正正正正正 数据收集整理数据收集整理探究新知探究新知一个一个地数出票一个一个地数出票数,比较麻烦。数,比较麻

3、烦。五个五个地数,五个五个地数,比较方便。比较方便。省地方。省地方。用不同的方式记录数据:用不同的方式记录数据:数据收集整理数据收集整理探究新知探究新知用不同的方式记录数据:用不同的方式记录数据:记录数据可以选择多种方法,其中画记录数据可以选择多种方法,其中画“正正”字的方法简洁方便。字的方法简洁方便。数据收集整理数据收集整理探究新知探究新知姓名姓名王明明王明明陈小菲陈小菲票数票数15152222(1 1)根据统计结果,应该选()根据统计结果,应该选()参加比赛。)参加比赛。陈小菲得到的票数比王明明多,所以应该陈小菲得到的票数比王明明多,所以应该选陈小菲参加比赛。选陈小菲参加比赛。陈小菲陈小菲

4、数据收集整理数据收集整理探究新知探究新知(2 2)有两位同学缺勤没能参加投票,如果)有两位同学缺勤没能参加投票,如果他他 们们也投了票,结果可能会怎样?也投了票,结果可能会怎样?15+2=1715+2=17 1722 1722都投王明明都投王明明都投陈小菲都投陈小菲各投一票各投一票22+2=2422+2=24 1524152415+1=16 22+1=2315+1=16 22+1=23 1623 1623姓名姓名王明明王明明陈小菲陈小菲票数票数15152222数据收集整理数据收集整理探究新知探究新知(2 2)有两位同学缺勤没能参加投票,如果)有两位同学缺勤没能参加投票,如果他他 们们也投了票,

5、结果可能会怎样?也投了票,结果可能会怎样?如果两个同学都投王明明,陈如果两个同学都投王明明,陈小菲的票也比王明明的多,所小菲的票也比王明明的多,所以最终还是以最终还是陈小菲陈小菲票多。票多。姓名姓名王明明王明明陈小菲陈小菲票数票数15152222两人得票结果相两人得票结果相差较大时,少数差较大时,少数数据的确实并不数据的确实并不太能影响结果。太能影响结果。数据收集整理数据收集整理探究新知探究新知调查调查本班同学最喜欢去哪里春游。本班同学最喜欢去哪里春游。地点地点植物园植物园动物园动物园游乐园游乐园 森林公园森林公园河滨公园河滨公园人数人数(1 1)最喜欢去()最喜欢去()的人数最多,最喜欢去)

6、的人数最多,最喜欢去()的人数最少。的人数最少。(2 2)最喜欢去植物园的有()最喜欢去植物园的有()人。)人。(3 3)我最喜欢去()我最喜欢去(),喜欢去这里的同学),喜欢去这里的同学有(有()人。人。9 9121215155 57 7游乐园游乐园森林公园森林公园河滨公园河滨公园9 97 7数据收集整理数据收集整理课堂练习课堂练习 下面下面是二(是二(2 2)班部分同学最喜欢吃哪种)班部分同学最喜欢吃哪种水果水果 的的统计情况。用画统计情况。用画“正正”字的方法统计数据字的方法统计数据。张宇张宇刘丽刘丽王明王明于涛于涛李晓飞李晓飞高晓丽高晓丽爱美爱美许多多许多多赵彤赵彤钱红钱红孙芳孙芳郑红

7、郑红宫娜宫娜方旭方旭正正 正正正正正正数据收集整理数据收集整理课堂练习课堂练习 下面下面是小军采集的各种标本的数量情况。是小军采集的各种标本的数量情况。根根 据据统计结果完成下面各题。统计结果完成下面各题。标本种类标本种类贝壳贝壳海螺海螺珊瑚珊瑚蝴蝶蝴蝶件数件数(1 1)采集最多的标本是()采集最多的标本是(),采集最少的标),采集最少的标 本本是(是()。)。A A.贝壳贝壳 B.B.海螺海螺 C C.珊瑚珊瑚 D D.蝴蝶蝴蝶B BD D数据收集整理数据收集整理课堂练习课堂练习(2 2)采集的珊瑚标本和蝴蝶标本一共有多少件?)采集的珊瑚标本和蝴蝶标本一共有多少件?14+8=2214+8=2

8、2(件)(件)(3 3)采集的海螺标本比贝壳标本多多少件?)采集的海螺标本比贝壳标本多多少件?16-9=716-9=7(件)(件)标本种类标本种类贝壳贝壳海螺海螺珊瑚珊瑚蝴蝶蝴蝶件数件数 下面下面是小军采集的各种标本的数量情况。是小军采集的各种标本的数量情况。根根 据据统计结果完成下面各题。统计结果完成下面各题。数据收集整理数据收集整理课堂练习课堂练习下面下面是二年级两个班同学最喜欢的课外活动情况是二年级两个班同学最喜欢的课外活动情况。(1 1)你能根据)你能根据上面的统上面的统 计表示数据吗?计表示数据吗?项目项目跳绳跳绳踢毽子踢毽子轮滑轮滑跳皮筋跳皮筋球类球类人数人数正正正正正正正正正正正

9、正正正正正正正正正正正正正跳跳绳绳踢踢毽毽子子轮轮滑滑跳跳皮皮筋筋球球类类项目项目每个每个 表示表示1 1人。人。20201010101015155 5数据收集整理数据收集整理课堂练习课堂练习(2 2)喜欢()喜欢()的的 人数人数最多,最多,喜欢喜欢 ()的)的人数人数 最少最少。跳绳跳绳球类球类跳跳绳绳踢踢毽毽子子轮轮滑滑跳跳皮皮筋筋球球类类项目项目项目项目跳绳跳绳踢毽子踢毽子轮滑轮滑跳皮筋跳皮筋球类球类人数人数正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正20201010101015155 5下面下面是二年级两个班同学最喜欢的课外活动情况是二年级两个班同学最喜欢的课外活动情况。数据收集

10、整理数据收集整理课堂小结课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识?记录数据记录数据:其中其中画画“正正”字的方法既字的方法既方便又方便又快捷。快捷。数据收集整理数据收集整理课堂小结课堂小结姓名姓名王明明王明明陈小菲陈小菲票数票数15152222收集整理数据收集整理数据填写表格填写表格进行分析进行分析整理数据:整理数据:这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识?数据收集整理数据收集整理1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。课后作业课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。数据收集整理数据收集整理数据收集整理数据收集整理创设情境,导入新课创设

11、情境,导入新课10一共有多少个福娃?一共有多少个福娃?5+5+5+5+5152025 教材教材P52 P52 例例11数据收集整理数据收集整理.二五一十二五一十三五三五十五十五 四五四五二十二十五五五五二十五二十五一五得五一五得五.2 25 510104 45 53 35 55 55 51 15=55=55 52 25 54 45 53 35 55 55 51=1=1515202025255 51010151520202525自主探究,学编口诀自主探究,学编口诀数据收集整理数据收集整理5 5的乘法口诀的乘法口诀快来读一读,快来读一读,记一记吧!记一记吧!二五一十二五一十三五三五十五十五 四五四

12、五二十二十五五五五二十五二十五一五得五一五得五自主探究,学编口诀自主探究,学编口诀数据收集整理数据收集整理1.1.对口诀。对口诀。三五三五十五十五 教材教材P52 P52 做一做做一做 第第1 1题题 巩固练习,深化理解巩固练习,深化理解数据收集整理数据收集整理2.2.把口诀补完整。把口诀补完整。一五一五()三五(三五()五五五五()四四五(五()二五(二五()得五得五二十五二十五十五十五一十一十二十二十 教材教材P53 P53 练习十练习十 第第1 1题题 巩固练习,深化理解巩固练习,深化理解数据收集整理数据收集整理3.3.=()5420元元 教材教材P52 P52 做一做做一做 第第2 2

13、题题 巩固练习,深化理解巩固练习,深化理解数据收集整理数据收集整理4.4.=口诀:口诀:_5 53 31515三五十五三五十五 教材教材P53 P53 练习十练习十 第第2 2题题 巩固练习,深化理解巩固练习,深化理解数据收集整理数据收集整理5.5.每头大象运每头大象运2 2根木头,根木头,5 5头大象运(头大象运()根木头。)根木头。1010 教材教材P53 P53 练习十练习十 第第3 3题题 巩固练习,深化理解巩固练习,深化理解数据收集整理数据收集整理6.6.每只小兔拔每只小兔拔5 5个个 。3 3只小兔拔(只小兔拔()个)个。4 4只小兔拔(只小兔拔()个)个。5 5只小兔拔(只小兔拔

14、()个。)个。151520202525 教材教材P53 P53 练习十练习十 第第6 6题题 巩固练习,深化理解巩固练习,深化理解数据收集整理数据收集整理5 53=3=1 15=5=5 52=2=5 54=4=5 51=1=5 55=5=4 45=5=2 25=5=15155 5101020205 52525202010107.7.教材教材P53 P53 练习十练习十 第第5 5题题 巩固练习,深化理解巩固练习,深化理解数据收集整理数据收集整理例例1 1二五一十二五一十三五三五十五十五 四五四五二十二十五五五五二十五二十五一五得五一五得五2 25 510104 45 53 35 55 55 51 15=55=55 52 25 54 45 53 35 55 55 51=1=1515202025255 5101015152020252510105 5+5+5+5+5+5+5+5+5151520202525课堂小结,畅谈收获课堂小结,畅谈收获数据收集整理数据收集整理二、看图列式计算,并写出乘法口诀。二、看图列式计算,并写出乘法口诀。5 54 420204 45 52020四五二十四五二十5 53 315153 35 51515三五十五三五十五 选自选自创优作业创优作业100100分分 P31 P31巩固练习巩固练习

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