用多种方法对数据进行记录整理

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用多种方法对数据进行记录整理Tag内容描述:

1、后两种方法在记录时可以每10个一列,便于统计数据。
,王明明,陈小菲,王明明,陈小菲,王明明,陈小菲,正,正,正,正,正,正,正,用不同的方式记录数据:,用。

2、你喜欢用哪种方法?,返回,探究新知,返回,用不同的方式记录数据:,15,22,(1)根据统计结果,应该选( )参加比赛。
,陈小菲得到的票数比王明明多,所以应该选陈小菲参加比赛。
,陈小菲,返回,(2)有两位同学缺勤没能参加投票,如果他 们也投了票,结果可能会怎样?,15+2=17 1722,都投王明明,都投陈小菲,各投一票,返回,22+2=24 2415,15+1=16 22+1=23 1623,15,22,(2)有两位同学缺勤没能参加投票,如果他 们也投了票,结果可能会怎样?,如果两个同学都投王明明,陈小菲的票也比王明明的多,所以最终还是陈小菲票多。
,返回,15,22,都投王明明,都投陈小菲,各投一票,右面是二(2)班部分同学最喜欢吃哪种水果的统计情况。
,用画“正”字的方法统计数据。
,正,返回,课堂练习,下面是小军采集的各种标本的数量情况。
根据统计结果完成下面各题。
,C,A,返回,(2)采集的珊瑚标本和蝴蝶标本一共有多少件?,14+8=22(件),(3)采集的海螺标本比贝壳标本多多少件?,16-9=7(件),返回,下面是小军采集的各种标本的数量情况。
根据统计结果完成下面。

3、15,22,(1)根据统计结果,应该选( )参加比赛。
,陈小菲得到的票数比王明明多,所以应该选陈小菲参加比赛。
,陈小菲,返回,(2)有两位同学缺勤没能参加投票,如果他 们也投了票,结果可能会怎样?,15+2=17 1722,都投王明明,都投陈小菲,各投一票,返回,22+2=24 2415,15+1=16 22+1=23 1623,15,22,(2)有两位同学缺勤没能参加投票,如果他 们也投了票,结果可能会怎样?,如果两个同学都投王明明,陈小菲的票也比王明明的多,所以最终还是陈小菲票多。
,返回,15,22,都投王明明,都投陈小菲,各投一票,右面是二(2)班部分同学最喜欢吃哪种水果的统计情况。
,用画“正”字的方法统计数据。
,正,返回,课堂练习,下面是小军采集的各种标本的数量情况。
根据统计结果完成下面各题。
,C,A,返回,(2)采集的珊瑚标本和蝴蝶标本一共有多少件?,14+8=22(件),(3)采集的海螺标本比贝壳标本多多少件?,16-9=7(件),返回,下面是小军采集的各种标本的数量情况。
根据统计结果完成下面各题。
,下面是二(3)班同学最喜欢的小动物的情况,1.完成下表。
,10。

4、第2课时用多种方法对数据进行记录整理1,用画,正,字的方法先数一数,再填一填,1,图形个数,2,的个数最多,的个数最少,2,下面是几位小朋友对森林动物园中几种小动物的数量统计情况,小刺猬,正正正正正正正正正正小象,小猴子,鳄鱼,1,根据上面。

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