1、数据收集整理,用多种方法对数据进行记录整理,1,（1）从老师的话中你知道了什么？ （2）两位同学中选一位参赛，选谁好呢？你有什么好办法？,可以用投票的方法决定谁参加比赛。,合作与交流： 1.投票决定参赛人选。 2.小组合作，用自己喜欢的方式记录数据， 并投影展示你的记录方法。,王明明,陈小菲,王明明,陈小菲,王明明,陈小菲,正,正,正,正,正,正,正,后两种方法在记录时可以每10个一列，便于统计数据。,王明明,陈小菲,王明明,陈小菲,王明明,陈小菲,正,正,正,正,正,正,正,用不同的方式记录数据：,用不同的方式记录数据：,记录数据可以选择多种方法，其中画“正”字的方法简洁方便。,15,22,
2、（1）根据统计结果，应该选（ ）参加比赛。,陈小菲得到的票数比王明明多，所以应该选陈小菲参加比赛。,陈小菲,（2）有两位同学缺勤没能参加投票，如果他 们也投了票，结果可能会怎样？,15+2=17 1722,都投王明明,都投陈小菲,各投一票,22+2=24 1524,15+1=16 22+1=23 1623,15,22,（2）有两位同学缺勤没能参加投票，如果他 们也投了票，结果可能会怎样？,如果两个同学都投王明明，陈小菲的票也比王明明的多，所以最终还是陈小菲票多。,15,22,调查本班同学最喜欢去哪里春游。,（1）最喜欢去（ ）的人数最多，最喜欢去（ ） 的人数最少。 （2）最喜欢去植物园的有（
3、 ）人。 （3）我最喜欢去（ ），喜欢去这里的同学有（ ） 人。,9,12,15,5,7,游乐园,森林公园,河滨公园,9,7,下面是二（2）班部分同学最喜欢吃哪种水果 的统计情况。用画“正”字的方法统计数据。,正,下面是小军采集的各种标本的数量情况。根 据统计结果完成下面各题。,B,D,（2）采集的珊瑚标本和蝴蝶标本一共有多少件？,14+8=22（件）,（3）采集的海螺标本比贝壳标本多多少件？,16-9=7（件）,下面是小军采集的各种标本的数量情况。根 据统计结果完成下面各题。,下面是二年级两个班同学最喜欢的课外活动情况。,（1）你能根据上面的统 计表示数据吗？,跳绳,踢毽子,轮滑,跳皮筋,球类,项目,20,10,10,15,5,（2）喜欢（ ）的 人数最多，喜欢 （ ）的人数 最少。,跳绳,球类,跳绳,踢毽子,轮滑,跳皮筋,球类,项目,20,10,10,15,5,下面是二年级两个班同学最喜欢的课外活动情况。,这节课你们都学会了哪些知识？,记录数据： 其中画“正”字的方法既方便又快捷。,15,22,收集整理数据填写表格进行分析,整理数据：,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交流吧！,谢谢观赏！,再见！,
