学生读本 (小学低年级)6.2 好少年在行动 教案.docx

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1、习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本 (小学低年级)第6讲 做新时代的好少年 6.2 好少年在行动 教案【教学目标】【知识与技能】知道作为一名少先队员应具有的道德品质,了解少先队员应遵守的行为规范,发挥少先队员在社会实践中的先锋带头作用。【过程与方法】能根据已有的生活经验,初步形成归纳提炼知识的能力,选择贴近生活的实际案例,组织学生自主探究。【情感态度价值观】树立爱祖国主义意识,严格要求自己,向榜样学习,做新时代的好少年。【教学重点】知道作为一名少先队员应具有的道德品质,了解少先队员应遵守的行为规范,发挥少先队员在社会实践中的先锋带头作用。【教学难点】树立爱祖国主义意识,严格要求自己,向榜

2、样学习,做新时代的好少年。【教学过程】【视频导入】观看视频从小学先锋,长大做先锋,引入新课。教师展示新课题目:6.2好少年在行动【新课学习】师:作为一名少先队员,我们要严格要求自己,向榜样学习,从自己做起,从身边做起,从小不做起,不辜负党和人民对我们的期望,做新时代的好少年。合作探究:和同学交流一下,我们应该怎样做一名新时代的好少年,对自己有什么要求。学生怎样做一名新时代的好少年?(1)向榜样学习师:榜样的力量是无穷的。在我们身边,有很多有志向、有梦想、有爱心、爱学习、爱劳动、爱祖国的好少年,他们是我们的榜样。甘做同学双腿的“好伙伴”:王小虎寒来暑往,风雨无阻,从小学六年级到初中三年级,这一背

3、就是4年,王小虎用一个人的双腿,走出两个人的上学路他先后获海口市“美德少年”“感动海南”2016年度人物等称号。喜欢发明的科技“小达人”:俞果俞果是个肯钻研、爱思考、会创新的孩子。凭着自己的观察力、知识积累和动手能力,成为了一名科技创新“小达人”。舒文静,坚持练习书画好多年,多次在书画比赛中获奖。她不仅自己学,还带动身边的人一起学,被称为“传播中华优秀传统文化的小使者”。南水北调工程的“环保小卫士”:张晓茹她组织同学们成立了义务护河队,利用节假日宣传环保知识,清理南水北调干渠生活垃圾,开展渠首植树活动。她还从身边做起,节约用纸、节约用水,为家长和邻居讲解用盐洗茶杯、用醋洗污垢的方法,减少使用洗

4、衣粉、洗洁精,尽量避免对环境的污染,为“一渠清水永续北送”贡献力量。勤学善思的“追梦少年”:陈家庚陈家庚13岁时就读完了家中400余册藏书,他博闻强识,爱好广泛,对政治、历史以及优秀传统文化等有浓厚兴趣,获“地球小博士”全国地理科普知识大赛一等奖。(2)做新时代的好少年作为新时代的少年,我们应该怎么做呢?师:我们不仅要做好自己的垃圾分类,还要积极参加社区垃圾分类宣传活动。让大家都来爱护环境,保护环境。建设美丽中国。我们要积极参加各种活动,热爱劳动,学好知识,增长才干,努力成为一个对社会、对国有有用的人。【小结】好少年,在行动。我们要热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民,努力学习,成为德智体美劳全面发展的新时代好少年,为建设祖国贡献自己的力量。【板书设计】6.2 好少年在行动(1)向榜样学习(2)做新时代的好少年

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