1、识字7操场上小朋友们，下课的时候，你们都喜欢玩什么呢？小朋友们，下课的时候，你们都喜欢玩什么呢？识字7操场上观察图片，看看图上的小朋友在什么地方？观察图片，看看图上的小朋友在什么地方？识字7操场上语文 一年级 下册第一课时第一课时第二课时第二课时识字7操场上学习目标学习目标 1.1.认识本课生字，认识本课生字，会写会写“打、拍、跑、足打、拍、跑、足”4”4个字个字。2.2.正确、连贯地读好词语，对应插图，联系生正确、连贯地读好词语，对应插图，联系生活，了解课文中的各项体育活动。活，了解课文中的各项体育活动。第一课时第一课时识字7操场上课题中的这两个字你会读吗？c coo c chnghng翘舌
2、音翘舌音平舌音平舌音提土旁提土旁和地方有关和地方有关识字7操场上 请请同学们自由读课文同学们自由读课文，要求：，要求：借助拼音把课文读正确，把句子读借助拼音把课文读正确，把句子读通、读顺，难读的地方多读几遍。通、读顺，难读的地方多读几遍。初读初读课文课文 扫清障碍扫清障碍识字7操场上操操 场场 拔拔 拍拍 跑跑 踢踢 铃铃 热热 闹闹 锻锻 炼炼 体体先来读一读会认字吧！c coo chngchng bb pipi popo t t lnglng rr nono dundun linlin t t 识字7操场上识字方法识字方法拍：拍：体：体：熟字偏旁熟字偏旁扌扌+白白跑：跑：足足+包包亻亻+本
3、本铃：铃：钅钅+令令识字7操场上熟字熟字组组新词新词广场、菜场、农场广场、菜场、农场早操、体操、操心早操、体操、操心拍手、拍打、球拍拍手、拍打、球拍门铃、风铃、铜铃门铃、风铃、铜铃热水、热心、热爱热水、热心、热爱体育、体操、全体体育、体操、全体操：操：场：场：拍：拍：铃：铃：热：热：体：体：识字7操场上炼炼操操拔拔踢踢铃铃热热场场和小皮球一起跳跳跳！和小皮球一起跳跳跳！识字游戏识字游戏识字7操场上 仔细观察课文配图，图仔细观察课文配图，图中的小朋友们正在中的小朋友们正在操场操场上做上做什么体育活动呢什么体育活动呢？整体感知整体感知识字7操场上bb hhpipi pp qiqi tiotio o
4、opopo bb识字7操场上 你能你能用用“有有的的有的有的还有的还有的”的的句式来说一说图中的句式来说一说图中的情景吗？情景吗？同学们在操场上有同学们在操场上有的的 ，有的，有的 ，还有的还有的 。识字7操场上 想一想：下课的时候，小朋友们还会想一想：下课的时候，小朋友们还会在操场上做什么呢？在操场上做什么呢？dd qiqit t zz qiqi识字7操场上 跟老师一起来看一跟老师一起来看一看图片，读一读词语。看图片，读一读词语。互动课堂互动课堂识字7操场上dd qiqi pipi pp qiqi 打球打球bb hh 拔河拔河拍皮球拍皮球 tiotio oo 跳高跳高popo bb 跑步跑步
5、踢足球踢足球 t t zz qiqi识字7操场上打球打球拔河拔河拍皮球拍皮球跳高跳高跑步跑步踢足球踢足球你能给这些词语分分类吗？你能给这些词语分分类吗？和手的动作有关和手的动作有关和脚的动作有关和脚的动作有关识字7操场上dd qiqi bb hh pipi pp qiqi 打球打球 拔河拔河 拍拍皮球皮球这些字中都含这些字中都含有提手旁，而有提手旁，而且意思都和手且意思都和手的动作有关。的动作有关。你还想到你还想到了哪些和手有了哪些和手有关的动作？关的动作？识字7操场上扔扔沙包沙包捉捉迷藏迷藏摔摔跤跤识字7操场上 tiotio oo popo bb t t zz qiqi跳高跳高 跑步跑步 踢
6、足球踢足球本组活动以脚本组活动以脚为主，词语中为主，词语中的动词都带有的动词都带有足字旁。足字旁。你还想到你还想到了哪些和脚有了哪些和脚有关的动作？关的动作？识字7操场上跳跳远远踢踢毽子毽子跨跨栏栏识字7操场上 古人造字很有智慧，古人造字很有智慧，提提手旁手旁的字表示的意思的字表示的意思大都和大都和手有关手有关，足字旁足字旁的字表示的的字表示的意思往往意思往往和脚有关和脚有关。识字7操场上ddpipi左右左右结构，结构，左左窄右宽窄右宽最后，我们一起来最后，我们一起来写一写会写一写会写字吧！写字吧！识字7操场上poz识字7操场上 和手有关的动作和手有关的动作和脚有关的动作和脚有关的动作打打踢踢
7、复习课文复习课文拔拔拍拍捉捉跑跑跳跳跨跨第二课时第二课时识字7操场上学习目标学习目标 1.1.会写会写“声、身、体声、身、体”3”3个字个字。2.2.正确、流利、有节奏地朗读儿歌，养成热爱正确、流利、有节奏地朗读儿歌，养成热爱运动、锻炼身体的好习惯。运动、锻炼身体的好习惯。识字7操场上 操场上有这么多的活动，有人操场上有这么多的活动，有人把它变成了一首儿歌，快跟老师一把它变成了一首儿歌，快跟老师一起来读一读，说说你读懂了什么。起来读一读，说说你读懂了什么。互动课堂互动课堂识字7操场上 lnln shnshn xinxin xixi kk le le 铃铃 声声 响，响，下下 课课了。了。时间时
8、间铃铃lnglng后鼻音后鼻音声声轻声轻声识字7操场上coco chnchn shnshn zhnzhn rr nono操操 场场 上上，真真 热热 闹闹。地点地点热热rr轻声轻声闹闹naonao识字7操场上真热闹真热闹识字7操场上 跟老师一起来读一读跟老师一起来读一读儿歌的儿歌的后后两句，说说你读两句，说说你读懂了什么。懂了什么。识字7操场上tio tio shnshn t t jinjin didi shsh bobo 跳跳 绳绳 /踢踢 毽毽 /丢丢 沙沙 包包，tintin tintin dundun linlin shnshn t t hoho 天天 天天 锻锻 炼炼 /身身 体体
9、好好。参加体育活动，能够参加体育活动，能够锻炼身体，使身体强壮锻炼身体，使身体强壮。注意停顿识字7操场上跳绳跳绳踢毽踢毽丢沙包丢沙包天天锻炼身体天天锻炼身体好好识字7操场上联系生活想一想：火字旁的字你还见过哪些？联系生活想一想：火字旁的字你还见过哪些？炼偏旁归类、联系生活识字偏旁归类、联系生活识字烛烛灯灯烧烤烧烤与与火火有关。有关。识字7操场上朗读指导朗读指导（课后课后第第1 1题题）“了了”“”“闹闹”读读轻声。根据停轻声。根据停顿符号读出节奏，顿符号读出节奏，读出韵味。读出韵味。lnln shnshn xinxin xixi kk le le 铃铃 声声 响，响，下下 课课了，了，coco
10、 chnchn shnshn zhnzhn rr nono 操操 场场 上，真上，真 热热 闹。闹。tio tio shnshn t t jinjin didi shsh bobo 跳跳 绳绳 /踢踢 毽毽 /丢丢 沙沙 包，包，tintin tintin dundun linlin shnshn t t hoho天天 天天 锻锻 炼炼/身身 体体 好。好。识字7操场上 你你喜欢什么体育活动？和喜欢什么体育活动？和同学说一说同学说一说。（课后第（课后第2 2题）题）识字7操场上 我我喜欢踢毽子喜欢踢毽子，看，看着着毽子在空中飞舞的样子，毽子在空中飞舞的样子，我会感到特别开心。我会感到特别开心。
11、识字7操场上最后，我们一起来最后，我们一起来写一写会写一写会写字吧！写字吧！shn上小下大。上小下大。上横短，上横短，下横长。下横长。识字7操场上shnshn撇贯穿整撇贯穿整个字个字。横横折钩长折钩长而挺拔。而挺拔。t t“本本”撇收撇收捺展。捺展。身体识字7操场上操操场场上上打球打球 拔河拔河 拍皮球拍皮球跳高跳高 跑步跑步 踢足球踢足球跳绳跳绳 踢毽踢毽 丢沙包丢沙包天天锻炼天天锻炼身体好身体好结构梳理结构梳理识字7操场上 这首儿歌描绘了这首儿歌描绘了_,_,同学们同学们在在_活动的情景，告诉我们活动的情景，告诉我们_可以使身体更健壮。可以使身体更健壮。下课后下课后操场上操场上参加体育锻炼
12、参加体育锻炼主题概括主题概括识字7操场上一、把句子补充完整。一、把句子补充完整。下课了，操场上可真下课了，操场上可真热闹，热闹，同同学们有的学们有的()()，有的，有的()()，有，有的的()()，大家玩儿得真开心啊，大家玩儿得真开心啊!跑步跑步跳绳跳绳拍球拍球课堂演练课堂演练识字7操场上在运动的时候，我们该注意些什么呢？在运动的时候，我们该注意些什么呢？二、想一想，说一说。二、想一想，说一说。例例1.1.要穿运动服，手表、饰品不能带。要穿运动服，手表、饰品不能带。2.2.锻炼前，伸伸胳膊，弯弯腰，动作规锻炼前，伸伸胳膊，弯弯腰，动作规范，讲范，讲文明。文明。3 3.活动全部结束后，整理运动要做好。活动全部结束后，整理运动要做好。
