1、东北黑土地东北黑土地黑钙土黑钙土红壤土红壤土第第3 3节节 植物的根与物质吸收植物的根与物质吸收带土移栽可以减少对幼嫩的根尖的损伤，并使根尖在适应“新环境”前，能从被带的土壤中获取水分和营养物质。2、如何选取并处理植物？根的吸水部位可能在根的前端（根尖）3、应选取怎样的植物？存放较久的青菜放入清水中会重新变的硬挺新鲜。土壤中的水分和无机盐是通过根吸收进入植物体的由此他推测，植物的生长是土壤中的某些物质分不开的。腌制的青菜在短时间内会变软萎蔫；植物细胞的吸水和失水示意图实验结论：根吸水的主要部位在根尖实验结论：根吸水的主要部位在根尖实验结论：根吸水的主要部位在根尖2、“涂上石蜡”的目的是：植物细
2、胞的吸水和失水示意图2、“涂上石蜡”的目的是：一般情况下，地下水位越低，根系的平均长度会越长，即根系的分布越深。根毛细胞液溶质质量分数土壤溶液的溶质质量分数1、生活中有哪些现象可用植物细胞吸水或失水原理来解释？植物细胞的吸水和失水示意图分析实验结果产生的原因，说说根毛细胞必须在什么条件下才能从土壤中吸收水分？形态各异的根形态各异的根菜豆的根菜豆的根小麦的根小麦的根 植物植物比较项目比较项目 大大 豆豆 小小 麦麦根的数目根的数目有否明显发达有否明显发达的根的根少少多多有有无无分类分类直根系直根系须根系须根系“植物的根是一张嘴植物的根是一张嘴”-亚里士多亚里士多德德植物根的功能：1 1、固定：、
3、固定：2 2、吸收：、吸收：植物的根十分发达，生长范围比枝叶植物的根十分发达，生长范围比枝叶大大，把植物牢牢固定在地上把植物牢牢固定在地上土壤中的土壤中的水分水分和和无机盐无机盐是通过根吸是通过根吸收进入植物体的收进入植物体的一般情况下，地下水位越低，根系的平均长度会越长，即根系的分布越深。如生长在沙漠地区的植物。实验结论：实验结论：实验现象：实验现象：的小麦先出现萎蔫现象。的小麦先出现萎蔫现象。根的吸水部位在哪里根的吸水部位在哪里?讨论：讨论：1 1、“剪去根的前端剪去根的前端”基于的假设：基于的假设：2 2、“涂上石蜡涂上石蜡”的目的是：的目的是：3 3、应选取怎样的植物？、应选取怎样的植
4、物？4 4、为什么使用土壤浸出液？、为什么使用土壤浸出液？实验结论：实验结论：根吸水的主要部位在根尖根吸水的主要部位在根尖实验现象：实验现象：的小麦先出现萎蔫现象。的小麦先出现萎蔫现象。被剪去根的前端被剪去根的前端 根的吸水部位在哪里根的吸水部位在哪里?讨论：讨论：1 1、“剪去根的前端剪去根的前端”基于的假设：基于的假设：2 2、“涂上石蜡涂上石蜡”的目的是：的目的是：根的吸水部位可能在根的前端（根尖）根的吸水部位可能在根的前端（根尖）防止根部吸水防止根部吸水3 3、应选取怎样的植物？、应选取怎样的植物？生长旺盛的同种植物生长旺盛的同种植物4 4、为什么使用土壤浸出液？、为什么使用土壤浸出液
5、？使植物能在短时间内保证获取足够使植物能在短时间内保证获取足够的水和无机盐的水和无机盐【讨论讨论】在农业生产中，移栽作物幼苗时为什么要带土移栽？在农业生产中，移栽作物幼苗时为什么要带土移栽？根吸收水分的主要部位在根吸收水分的主要部位在根尖根尖。带土移栽可以减少对。带土移栽可以减少对幼嫩的根尖的损伤幼嫩的根尖的损伤，并使根尖在适应，并使根尖在适应“新环境新环境”前，前，能从被带的土壤中获取水分和营养物质。能从被带的土壤中获取水分和营养物质。了解根尖的结构：了解根尖的结构：读图读图根冠根冠分生区分生区 伸长区伸长区 根毛区根毛区 液泡较大液泡较大细胞壁较薄细胞壁较薄液泡较小液泡较小细胞壁较薄细胞壁
6、较薄细胞质浓细胞质浓无液泡无液泡细胞核细胞核导管导管老根毛老根毛新根毛新根毛分生组织分生组织观察根尖观察根尖 ,说说细胞的特点：说说细胞的特点：带土移栽可以减少对幼嫩的根尖的损伤，并使根尖在适应“新环境”前，能从被带的土壤中获取水分和营养物质。在农业生产中，移栽作物幼苗时为什么要带土移栽？资料链接：早在300年前,英国科学家伍德华就做了这样的实验。实验结论：根吸水的主要部位在根尖根的吸水部位可能在根的前端（根尖）由此他推测，植物的生长是土壤中的某些物质分不开的。由此他推测，植物的生长是土壤中的某些物质分不开的。根的吸水部位可能在根的前端（根尖）不同植物对各类无机盐的需要量不同观察根尖,说说细胞
7、的特点：其他的无机盐：镁、硫、钙、铁、锌、硼等在浓盐水中的植物腌制的青菜在短时间内会变软萎蔫；土壤中的水分和无机盐是通过根吸收进入植物体的分析实验结果产生的原因，说说根毛细胞必须在什么条件下才能从土壤中吸收水分？根毛细胞液溶质质量分数土壤溶液的溶质质量分数植物其他的无机盐：镁、硫、钙、铁、锌、硼等由此他推测，植物的生长是土壤中的某些物质分不开的。4、为什么使用土壤浸出液？根尖结构根尖结构细胞结构特点细胞结构特点主要作用主要作用根冠根冠分生区分生区伸长区伸长区根毛区根毛区细胞壁薄，外层细胞排列疏松细胞壁薄，外层细胞排列疏松保护保护作用作用细胞排列紧密，细胞壁薄，细细胞排列紧密，细胞壁薄，细胞质浓
8、，没有液泡，细胞呈小胞质浓，没有液泡，细胞呈小正方体。正方体。细胞体积增大变长，细胞体积增大变长，能较快生长。能较快生长。表皮细胞向外突起形成根毛，表皮细胞向外突起形成根毛，增大了与土壤接触面积增大了与土壤接触面积。吸水的主要部位，吸水的主要部位，具具吸收吸收、输导作用。、输导作用。分裂分裂作用，作用，补充根冠细胞和补充根冠细胞和伸长区细胞伸长区细胞使根使根生长生长，伸向，伸向更深的土层。更深的土层。分生区、伸长区植物吸水和失水的实验植物吸水和失水的实验现象：在清水中的植物现象：在清水中的植物 在浓盐水中的植物在浓盐水中的植物 硬挺硬挺 萎蔫萎蔫 分析实验结果产生的原因，说说根毛细胞必须分析实
9、验结果产生的原因，说说根毛细胞必须在什么条件下才能从土壤中吸收水分？在什么条件下才能从土壤中吸收水分？讨论讨论植物细胞的吸水和失水示意图植物细胞的吸水和失水示意图 细胞液细胞液浓度高浓度高土壤溶液土壤溶液浓度低浓度低吸水吸水细胞液细胞液浓度低浓度低土壤溶液土壤溶液浓度高浓度高失水失水1A AB B读图：哪个细胞吸水？哪个细胞失水？读图：哪个细胞吸水？哪个细胞失水？腌制的青菜在短时间内会变软萎蔫；腌制的青菜在短时间内会变软萎蔫；存放较久的青菜放入清水中会重新变的硬挺新鲜。存放较久的青菜放入清水中会重新变的硬挺新鲜。1 1、生活中有哪些现象可用植物细胞、生活中有哪些现象可用植物细胞吸水或失水原理来
10、解释？吸水或失水原理来解释？根毛细胞吸水原理：根毛细胞液溶质质量分数根毛细胞液溶质质量分数 土壤溶液的溶质质量分数土壤溶液的溶质质量分数根的吸水部位可能在根的前端（根尖）实验结论：根吸水的主要部位在根尖根毛细胞液溶质质量分数土壤溶液的溶质质量分数分析实验结果产生的原因，说说根毛细胞必须在什么条件下才能从土壤中吸收水分？资料链接：早在300年前,英国科学家伍德华就做了这样的实验。植物细胞的吸水和失水示意图现象：在清水中的植物由此他推测，植物的生长是土壤中的某些物质分不开的。带土移栽可以减少对幼嫩的根尖的损伤，并使根尖在适应“新环境”前，能从被带的土壤中获取水分和营养物质。“植物的根是一张嘴”-亚
11、里士多德腌制的青菜在短时间内会变软萎蔫；1、“剪去根的前端”基于的假设：不同植物对各类无机盐的需要量不同腌制的青菜在短时间内会变软萎蔫；实验现象：的小麦先出现萎蔫现象。根毛细胞液溶质质量分数土壤溶液的溶质质量分数4、为什么使用土壤浸出液？2、“涂上石蜡”的目的是：根的吸水部位可能在根的前端（根尖）其他的无机盐：镁、硫、钙、铁、锌、硼等原因：原因：植物的生长需要无机盐植物的生长需要无机盐讨论：讨论：1 1、怎样配制营养液？、怎样配制营养液？2 2、如何选取并处理植物？、如何选取并处理植物？3 3、一段时间后发现植物异常生长该怎样处理？、一段时间后发现植物异常生长该怎样处理？矮小矮小叶黄叶黄暗绿暗
12、绿带红带红矮小矮小褐斑褐斑缺氮缺氮缺磷缺磷缺钾缺钾正常正常不同植物对各类无机盐的需要量不同 其他的无机盐：镁、硫、钙、铁、锌、硼等资料链接：早在资料链接：早在300300年前年前,英国科学家伍德华就做了这样的实验。英国科学家伍德华就做了这样的实验。他分别用雨水、河水和浸泡过土壤的水来培养薄荷，发现用浸他分别用雨水、河水和浸泡过土壤的水来培养薄荷，发现用浸泡过土壤的水种植的薄荷生长得最好。由此他推测，植物的生泡过土壤的水种植的薄荷生长得最好。由此他推测，植物的生长是土壤中的长是土壤中的某些物质某些物质分不开的。后来科学家将植物生长所需分不开的。后来科学家将植物生长所需要的物质要的物质无机盐无机盐配置成营养液，用它来代替土壤栽培植物这配置成营养液，用它来代替土壤栽培植物这就是就是无土栽培无土栽培。
