分解问题步骤分解问题步骤浙教版三年级上册浙教版三年级上册学习内容1.问题分解的方法。2.用图示画出解决问题的步骤。讨论为了解智能家居的发展史，学校计划组织不同形式的活动。用哪种形式的作品开展主题宣传更合适?设计、制作作品需要做哪些准备?建构信息社会中，网络的快速发展与广泛应用，拓宽了人们的生活空间，在线行为已成为人们学习、生活和工作不可分割的一部分。一、分析与分解问题学习与生活中会遇到涉及多个领域的复杂问题，可以借鉴网上同类问题的解决方案，也可以自行分析问题的特点、性质与复杂度等，确定解决策略，将复杂的问题逐层拆分成关联性强的小问题，并分步解决。想一想班级里安排一次大扫除活动，需要完成哪些事项?二、呈现分析结果用图示描述问题分解的情况，可以更清晰地呈现问题解决的思维，便于交流讨论，有利于确定解决问题的步骤与方法。试一试用自己喜欢的形式画一画计算机发展史介绍的图示。拓展除了在画图软件上绘制解决问题的顺序，也可以通过思维导图工具，将各种想法、知识和信息，分工需求等绘制成清晰的思维导图。绘制的时候可以通过网页、电脑桌面、手机、平板、小程序等多种途径，还可以和同伴一起在线编辑，共同完成。练一练假如你和同学打算在周未组织一次班队活动，你打算怎样筹划这次活动?请用图示的方式，画出自己的想法。INTERNET OF THINGS
