1、20192019新人教版部编本五年级上册语文新人教版部编本五年级上册语文 9 9 猎人海力布猎人海力布 第第1 1课时课时 民间故事是一些长期流传于老百民间故事是一些长期流传于老百 姓之间的故事。它们或者机智幽姓之间的故事。它们或者机智幽 默，或者歌颂善良美好，或者感默，或者歌颂善良美好，或者感 人至深。请同学们把自己喜欢的人至深。请同学们把自己喜欢的 民间故事讲给同学们听。民间故事讲给同学们听。 同学们都很喜欢听民间故事，这些故事往往表同学们都很喜欢听民间故事，这些故事往往表 现了群众美好的愿望。猎人海力布就是一个非现了群众美好的愿望。猎人海力布就是一个非 常生动的民间故事，而且具有神话色彩
2、。据说在内常生动的民间故事，而且具有神话色彩。据说在内 蒙古自治区的山村，有一块奇特的石头，传说是海蒙古自治区的山村，有一块奇特的石头，传说是海 力布变的，大家称这块石头为“海力布”。海力布力布变的，大家称这块石头为“海力布”。海力布 是一个猎人，怎么变成了一块石头呢？请大家自己是一个猎人，怎么变成了一块石头呢？请大家自己 读这个故事，看有多少同学能自己读懂。读这个故事，看有多少同学能自己读懂。 小组活动，解决下列问题。 1.请同学们用自己喜欢的方式阅读 课文。 2.在读课文的过程中，借助工具书 或者向别人请教的方法理解生字词的 意思。 3.在读课文的过程中，把握课文的 主要内容，并给课文分段
3、。 酬酬 珍珍 叮叮 嘱嘱 焦焦 誓誓 谎谎 延延 悔悔 塌塌 chu zhn dng zh t jio sh hung yn hu f 扶扶 课文总共可以分为四部分：课文总共可以分为四部分： 第一部分（第一部分（1 12 2自然段）海力布热心帮助大家，大自然段）海力布热心帮助大家，大 家都非常敬爱他。家都非常敬爱他。 第二部分（第二部分（3 34 4自然段）故事的起因。写海力布救自然段）故事的起因。写海力布救 了小白蛇，小白蛇要报答他。了小白蛇，小白蛇要报答他。 第三部分（第三部分（5 58 8自然段）故事的经过，写海力布借自然段）故事的经过，写海力布借 助着宝石得到了可怕的消息，劝说乡亲们
4、搬家。助着宝石得到了可怕的消息，劝说乡亲们搬家。 第四部分（第四部分（9 91111自然段）故事的结果。写乡亲们自然段）故事的结果。写乡亲们 得救了，人们世世代代纪念海力布得救了，人们世世代代纪念海力布 1.自学提示： （1）说说课文写了海力布的哪几 件事？看谁用的字少。 写了海力布救白蛇、得宝石、 救乡亲、变石头这几件事。 思考：故事的起因、经过、结果是怎样的？思考：故事的起因、经过、结果是怎样的？ 读后分别用一句话概括出来。读后分别用一句话概括出来。 起因：海力布救了龙王的女儿，得到了宝起因：海力布救了龙王的女儿，得到了宝 石。石。 经过：海力布劝乡亲们搬家。经过：海力布劝乡亲们搬家。 结果：海力布为了救乡亲，自己变成了石结果：海力布为了救乡亲，自己变成了石 头头 一、读拼音，写词语。 妈妈再三dng zh（ ）我，出门在外一定要 dng d（ ）感恩，zhn x（ ）别人对我 们的这份真心。 二、选词填空。 感激 感动 1.我很（ ）这位叔叔对我的帮助。 2.这太令人（ ），我都不知道说什么好了。 三、根据课文内容填空。 海力布救了_，得到了_，所以他能听 懂鸟兽的话。他知道了灾难的来临，最后牺牲自己，拯救 了大家。 叮嘱 懂得 宝石 感激 感动 小白蛇 珍惜 1.背写课后生字。 3.熟读课文并练习复述课文。 2.思考：海力布是个怎样的人？
