人教版四年级数学上册《1.4练习一》优秀PPT课件.pptx

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1、人教版四年级数学上册课件人教版四年级数学上册课件 复习旧知复习旧知 计数单位及数位顺序表计数单位及数位顺序表 数位数位 计数计数 单位单位 数级数级 个个 十十 百百 千千 万万 十 万 十 万 百 万 百 万 千 万 千 万 亿亿 十 万 位 十 万 位 万 位 万 位 千千 位位 个个 位位 十十 位位 百百 位位 百 万 位 百 万 位 千 万 位 千 万 位 亿亿 位位 个 级个 级 万 级万 级 亿 级亿 级 大数的读写大数的读写 读法读法 写法写法 从高位读起,先读万级,再读个级。从高位读起,先读万级,再读个级。 读万级时,按照个级的读法去读,再在后读万级时,按照个级的读法去读,再

2、在后 面加个“万”字。面加个“万”字。 每级末尾不管有几个每级末尾不管有几个0 0,都不读,其他数,都不读,其他数 位上有一个位上有一个0 0或者连续几个或者连续几个0 0,都只读一个,都只读一个0 0。 (1)(1)从高位写起,先写万级,再写个级。从高位写起,先写万级,再写个级。 (2)(2)哪个数位上一个单位也没有,就在那个哪个数位上一个单位也没有,就在那个 数位上写数位上写0 0。 (3)(3)检查。检查。 巩固练习巩固练习 1.1.写出横线上的数字表示的含义。写出横线上的数字表示的含义。 先分数级。先分数级。 32086 32086 93787 93787 107398 107398

3、690250 690250 8 8个十个十 7 7个百个百 1 1个十万个十万 9 9个万个万 0 0个千个千 先分数级先分数级 2.2.你能正确地读出下面的数吗?你能正确地读出下面的数吗? 读作:一千九百六十读作:一千九百六十 一万二千三百六十八一万二千三百六十八 读作:三百万二读作:三百万二 千一百六十六千一百六十六 读作:八千零四读作:八千零四 十一万八千二百十一万八千二百 读作:九千四百零二读作:九千四百零二 万三千五百六十七万三千五百六十七 读作:两千一百八十读作:两千一百八十 一万三千三百三十四一万三千三百三十四 读作:三千八百三十读作:三千八百三十 一万二千二百二十四一万二千二百

4、二十四 3.3.读出下面各数,并说说怎样读亿以内的数。读出下面各数,并说说怎样读亿以内的数。 3 00003 0000 43 012043 0120 4001 05204001 0520 10 020010 0200 303 0303303 0303 3040 00103040 0010 读作:三万读作:三万 读作:四十三万零一百二十读作:四十三万零一百二十 读作:四千零一万零五百二十读作:四千零一万零五百二十 读作:十万零二百读作:十万零二百 读作:三百零三万零三百零三读作:三百零三万零三百零三 读作:三千零四十万零一十读作:三千零四十万零一十 4.4.写出下面各数。写出下面各数。 三百三百

5、六十六十万万二千二千 五十四五十四万万零三百七十零三百七十 六六万万八千九百二十八千九百二十 36020003602000 540370540370 6892068920 抓住“万”字定抓住“万”字定 数级哪位没有就数级哪位没有就 写零。写零。 5.5.写出下面各数。写出下面各数。 四千六百四十一万四千六百四十一万 十万零五十万零五 一千零五十万零三十一千零五十万零三十 4641000046410000 100005100005 1050003010500030 6.6.照样子说一说。照样子说一说。 4 7578 28 00644 7578 28 0064 498909498909 表示表示4

6、949个万,个万,89098909个一。个一。 表示表示2828个万,个万, 6464个一。个一。 表示表示4 4个万,个万, 75787578个一。个一。 2700006 表示表示270个万,个万,6个一。个一。 按数级说,万级是多少就表示多少万;个级是按数级说,万级是多少就表示多少万;个级是 多少就表示有多少个一。多少就表示有多少个一。 55523870 表示表示5552个万,个万,3870个一。个一。 7.听老师读数,看谁写得对。听老师读数,看谁写得对。 四千八百三十二万四千八百三十二万 二万八千五百八十七二万八千五百八十七 七百零三万五千七百零三万五千 48320000 28587 7

7、035000 7.听老师读数,看谁写得对。听老师读数,看谁写得对。 十四万二千九百五十十四万二千九百五十 六万零一百二十三六万零一百二十三 三千七百万零四十三千七百万零四十 142950 60123 37000040 8.8.写出下面的数。写出下面的数。 (1)(1)四百万、八十万、五万和三千。四百万、八十万、五万和三千。 (2)(2)六千零九万零五百。六千零九万零五百。 (3)4000000+600000+70000+8000+2(3)4000000+600000+70000+8000+2 48530004853000 6009050060090500 46780024678002 这节课你

8、们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识? 亿以内的计数单位亿以内的计数单位:一(个)、十、百、千、万、十:一(个)、十、百、千、万、十 万、百万、千万、亿。每相邻的两个计数单位之间的万、百万、千万、亿。每相邻的两个计数单位之间的 进率是十。进率是十。 按照中国的计数习惯,从右边起,每四个数位是一级,按照中国的计数习惯,从右边起,每四个数位是一级, 所以个位到千位是“所以个位到千位是“个级个级”,万位到千万位是“”,万位到千万位是“万万 级级”,万级上面是“”,万级上面是“亿级亿级”。”。 数数位上是几,就表示有几个这样的计数单位。位上是几,就表示有几个这样的计数单位。 课堂小结课堂小结

9、 这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识? 整万数的读法:万级上的数,按照个级的读法来读,整万数的读法:万级上的数,按照个级的读法来读, 再在后面加上一个“万”字。再在后面加上一个“万”字。 这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识? 含有两级的数的读法:含有两级的数的读法: 从高位读起,先读万级,再读个级。从高位读起,先读万级,再读个级。 读万级时,按照个级的读法去读,再在后面加个读万级时,按照个级的读法去读,再在后面加个 “万”字。“万”字。 每级末尾不管有几个每级末尾不管有几个0 0,都不读,其他数位上有一,都不读,其他数位上有一 个个0 0或者连续几个或者

10、连续几个0 0,都只读一个,都只读一个0 0。 这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识? 含有两级的数的写法:含有两级的数的写法: (1)(1)从高位写起,先写万级,再写个级。从高位写起,先写万级,再写个级。 (2)(2)哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0 0。 检验所写的数是否正确的方法:检验所写的数是否正确的方法: (1)(1)把写出的数读一遍,看与题目是否一致。把写出的数读一遍,看与题目是否一致。 (2)(2)根据最高位判断是几位数,再依次核对。根据最高位判断是几位数,再依次核对。 这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识? 数的读与写离数的读与写离 不了分级。不了分级。 要想写对数,要想写对数, 数位顺序表要数位顺序表要 牢记心间。牢记心间。 1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。 课后作业课后作业

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