1、人教版四年级数学上册课件人教版四年级数学上册课件 课前导入课前导入 颜色颜色 红花红花 蓝花蓝花 黄花黄花 粉花粉花 盆数盆数 9 9 1717 1212 6 6 1.1.（ ）花最多，（）花最多，（ ）花最少。）花最少。 2.2.红花比蓝花少（红花比蓝花少（ ）盆。）盆。 蓝蓝 粉粉 8 8 课前导入课前导入 今年风调雨顺，是个丰收年啊今年风调雨顺，是个丰收年啊！ 这是北京市这是北京市20122012 年年8 8月的天气情况。月的天气情况。 这个月的每种天气各有多少天？你能这个月的每种天气各有多少天？你能 把它们清楚的表示出来吗？把它们清楚的表示出来吗？ 例例 1 1 探究新知探究新知 晴晴
2、 你认识这些天气符号吗？你认识这些天气符号吗？ 你准备用什么方法整理？你准备用什么方法整理？ 阴阴 多云多云 阵雨阵雨 雷阵雨雷阵雨 探究新知探究新知 晴：晴： 画“正”字法整理数据画“正”字法整理数据 阴：阴： 多云：多云： 阵雨：阵雨： 雷阵雨：雷阵雨： 探究新知探究新知 晴：晴： 画“画“”法整理数据”法整理数据 阴：阴： 多云：多云： 阵雨：阵雨： 雷阵雨：雷阵雨： 探究新知探究新知 天气天气 晴晴 阴阴 多云多云 阵雨阵雨 雷阵雨雷阵雨 天数天数 9 9 6 6 9 9 5 5 2 2 用统计表表示用统计表表示 探究新知探究新知 用象形统计图表示数据用象形统计图表示数据 晴晴 阴阴
3、多云多云 阵雨阵雨 雷阵雨雷阵雨 统计表统计表能看出数据的能看出数据的多少多少。 象形统计图象形统计图能比较出数据能比较出数据 的大小，但无法直观看出的大小，但无法直观看出 数据的多少。数据的多少。 能不能绘制出一种既能不能绘制出一种既 能表示出数据的多少，能表示出数据的多少， 又能比较出数据大小又能比较出数据大小 的统计图呢？的统计图呢？ 探究新知探究新知 用条形统计图表示用条形统计图表示 一个格表示一天一个格表示一天 可以清楚地表示出数量的多少可以清楚地表示出数量的多少 横轴横轴 天气天气 0 5 晴晴 阴阴 多云多云 阵雨阵雨 雷阵雨雷阵雨 1 2 3 4 6 7 8 9 天数天数 纵式
4、条形统计图纵式条形统计图 纵轴纵轴 探究新知探究新知 0 5 晴晴 阴阴 多云多云 阵雨阵雨 雷阵雨雷阵雨 1 2 3 4 6 7 8 9 你能得到哪些信息？你能得到哪些信息？ 1.1.晴天和多云的天数一样多。晴天和多云的天数一样多。 4.84.8月份晴天最多，雷阵雨月份晴天最多，雷阵雨 天气最少。天气最少。 2.2.阴天比阵雨多阴天比阵雨多1 1天。天。 3.3.雷阵雨比阵雨少雷阵雨比阵雨少3 3天。天。 天数天数 天气天气 探究新知探究新知 晴晴 阴阴 多云多云 阵雨雷阵雨阵雨雷阵雨 条形统计图表示得更清楚条形统计图表示得更清楚 5 晴晴 阴阴 多云多云 阵雨阵雨 雷阵雨雷阵雨 1 2 3
5、 4 6 7 8 9 0 天数天数 天气天气 探究新知探究新知 条形统计图和统计表各有什么特点？条形统计图和统计表各有什么特点？ 统计表能详细地记录数据，便于分析问题。 1 条形统计图能够直观地反映出数据的多少， 便于比较数据的差异、研究数量差异问题。 2 课堂练习课堂练习 四（四（1 1）班每月出生人数统计表。）班每月出生人数统计表。 一一 二二 三三 四四 五五 六六 七七 八八 九九 十十 十一 十二 出生出生 月份月份 人数人数 8 2 4 2 3 4 5 1 3 7 8 5 一一 二二 三三 四四 五五 六六 七七 八八 九九 十十 十一 十二 出生出生 月份月份 人数人数 6 2
6、4 2 3 4 5 1 3 6 4 5 把上面的数据在下面用条形图表示出来。把上面的数据在下面用条形图表示出来。 5 一一 二二 三三 四四 五五 六六 七七 八八 九九 十十 十一十一 十二十二 1 2 3 4 6 0 月份月份 人数人数 课堂练习课堂练习 月份月份 5 0 一一 二二 三三 四四 五五 六六 七七 八八 九九 十十 十一十一 十二十二 1 2 3 4 6 人数人数 1.1.参加统计的一共有（参加统计的一共有（ ）人。）人。 2.2.有出生人数相同的月份吗？是哪几个月？有出生人数相同的月份吗？是哪几个月？ 3.3.（ ）月出生人数最多，（）月出生人数最多，（ ）月出生人数最少
7、。）月出生人数最少。 课堂练习课堂练习 一一 二二 三三 四四 五五 六六 七七 八八 九九 十十 十一 十二 出生出生 月份月份 人数人数 6 2 4 2 3 4 5 1 3 6 4 5 1.1.参加统计的一共有（参加统计的一共有（ ）人。）人。 2.2.有出生人数相同的月份吗？是哪几个月？有出生人数相同的月份吗？是哪几个月？ 3.3.（ ）月出生人数最多，（）月出生人数最多，（ ）月出生人数最少。）月出生人数最少。 1. 6+2+4+2+3+4+5+1+3+6+4+5=45（人） 4545 有有出生人数相同的月份。出生人数相同的月份。一月一月 和和十月十月、二月二月和和四月四月、三月三月、
8、 六月六月和和十一月十一月、五月五月和和九月九月出出 生的人数相同。生的人数相同。 一月、十一月、十 八八 课堂练习课堂练习 课堂练习课堂练习 判断。判断。 1.1.条形统计图可以清楚地表示出数量的多少。（条形统计图可以清楚地表示出数量的多少。（ ） 2.2.条形统计图不能表示出数据之间的差异。（条形统计图不能表示出数据之间的差异。（ ） 课堂小结课堂小结 条形统计图条形统计图 特点：能够直观反映出特点：能够直观反映出数据的多数据的多 少少，便于比较数据的差异。，便于比较数据的差异。 形式：形式：1 1格格表示表示1 1个数据个数据。 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业课后作业
