第8课 图表呈现 教案(表格式) -2023新浙教版信息科技四年级上册.doc

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1、教学内容图表呈现课时1课时教学目标1.通过实践尝试,掌握图表制作的基本方法2.通过分析主题需求,合理修改图表教学重点掌握图表制作的基本方法教学难点根据数据呈现的需要,合理修改图表教学准备图表范例、已经整理好的数据汇总表教学过程教学版块教师活动学生活动设计意图谈话导入一提出问题,引发讨论出示图和表。提问:基于信息科技社团的选课情况,分别制作了下面的图和表,说一说两者各自的特点?关注:图表呈现的数据直观二认识图表提问:同学们学过或接触过哪种图表?关注:图表类型和作用三导入课题思考回答帮助学生理解图表呈现的概念,了解常用的图表及其作用。学习新知一教师演示,制作图表任务1:打开“学校各年级学生使用数字

2、设备平均时间汇总表” ,选择需要制作图表的数据,选择一种图表插入。二自我探究,修改图表1.呈现对比图表。提问:你认为哪一张图表更好?为什么?关注:图表标题和图表样式的作用任务2:根据主题要求,美化自己的表格。关注:根据实际需要美化图表思考思考回答自主探究操作演示培养学生自主学习能力和动手操作能力。根据数据呈现的需要,合理修改图表。拓展延伸1.合作探究,绘制图表任务:将“学校学生使用数字设备平均时间汇总表”中的数据,用不同的类型的图表呈现,如折线图等,观察并记录其差异?关注:图表种类的选择。2.成果展示,分享交流合作探究汇报成果锻炼学生分析分析数据能力。增强学生的信息素养,进一步提高学生合作学习能力。板书设计用图表呈现数据制作图表 柱形图、条形图、折线图、饼图修改图表 标题、样式教学反思

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