辽大版六年级上册心理健康教育 6做个受欢迎的人 ppt课件(共21张ppt).ppt

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1、每一个孩子都是幸福的天使 在自己的城堡建造属于自己的童话 我们惊喜地观赏孩子们的童话 耐心地记录他们成长的点滴故事 给他们留下最美的记忆 留下童年的梦想 和最真切的期望 Contents_N 1 1、学习中,你想和谁成为一小组共同进步?、学习中,你想和谁成为一小组共同进步? 2 2、运动会时,你想和谁一组共同完成竞赛?、运动会时,你想和谁一组共同完成竞赛? 3 3、劳动时,你想和谁一组共同完成任务?、劳动时,你想和谁一组共同完成任务? 4 4、出去游玩时,你想和谁组成小组自由活动?、出去游玩时,你想和谁组成小组自由活动? 5 5、文艺汇演时,你想和谁一组表演?、文艺汇演时,你想和谁一组表演?

2、分享活动感受分享活动感受 共同探讨:共同探讨: 刚才你所选择的同学身上有什么样刚才你所选择的同学身上有什么样 的品质最吸引你呢?的品质最吸引你呢? (小组讨论,每人说出三点,然后选出小组内提到 最多的三个品质进行汇报。) “我是一个受欢迎的人吗我是一个受欢迎的人吗?” 1、别人和我打招呼时我能立即应答。 A、经常 B、有时 C、没有 2、我的要求遭到别人拒绝时,我能原谅对方。 A、经常 B、有时 C、没有 3、我和别人交往时能常常面带微笑。 A、经常 B、有时 C、没有 4、我看到别人有烦恼时能同情和安慰他。 A、经常 B、有时 C、没有 5、别人发言时我不打岔。 A、经常 B、有时 C、没有

3、 6、我不嫉妒别人的才能。 A、经常 B、有时 C、没有 7、我有困难时能向朋友求助。 A、经常 B、有时 C、没有 8、我能接受别人善意的劝告。 A、经常 B、有时 C、没有 9、我喜欢参加社团游戏。 A、经常 B、有时 C、没有 10、我能保守别人的秘密。 A、经常 B、有时 C、没有 积分方法与结果:积分方法与结果: 凡选A者得两分,选B者得一分,选C 者不得分。 如果你的得分在15-20分之间,你是一个 很受别人欢迎的人。 如果你的得分在6-14分之间,说明你的 社交能力还可以。 倘若你的得分低于5分,说明你还需要努 力才能受到同学的欢迎。 交友第一交友第一“宝宝”:微笑微笑 微笑,他

4、不花费什么,但却创造了许微笑,他不花费什么,但却创造了许 多成果。它在一刹那间产生,却给人留多成果。它在一刹那间产生,却给人留 下永恒的记忆。下永恒的记忆。 -心理学家卡基耐心理学家卡基耐 交友第一交友第一“宝宝”:微笑微笑 微笑的国际标准是什么呢微笑的国际标准是什么呢? 露八齿的微笑是最灿烂动人的!露八齿的微笑是最灿烂动人的! 西方有句名言,上帝分配我们两只耳朵,而只西方有句名言,上帝分配我们两只耳朵,而只 给我们一张嘴巴。有谁知道,上帝为什么这样安排给我们一张嘴巴。有谁知道,上帝为什么这样安排 吗?吗? 交友第二交友第二“宝宝”:倾听:倾听 一个一个合格合格的听众要掌握下面的听众要掌握下面

5、“三心三心”: 1、诚诚心:抱着谦虚的态度听心:抱着谦虚的态度听 2、专专心:仔细的听不要三心二意心:仔细的听不要三心二意 3、耐耐心:不要轻易插嘴心:不要轻易插嘴 交友第三宝:赞美交友第三宝:赞美 赞美需要一定的技巧:赞美需要一定的技巧: 一一 、 要准确要准确 二二 、要真诚、要真诚 请同学们用一分钟时间赞美身边的同学请同学们用一分钟时间赞美身边的同学 愿大家不断完善自我,愿大家不断完善自我, 超越自我,做个受欢迎的人,超越自我,做个受欢迎的人, 带着美好的品行,一路成长,带着美好的品行,一路成长, 破茧成蝶,奔向天空,尽情破茧成蝶,奔向天空,尽情 地飞翔!地飞翔! 愿大家不断完善自我,愿大家不断完善自我, 超越自我,做个受欢迎的人,超越自我,做个受欢迎的人, 带着美好的品行,一路成长,带着美好的品行,一路成长, 破茧成蝶,奔向天空,尽情破茧成蝶,奔向天空,尽情 地飞翔!地飞翔! 愿大家不断完善自我,愿大家不断完善自我, 超越自我,做个受欢迎的人,超越自我,做个受欢迎的人, 带着美好的品行,一路成长,带着美好的品行,一路成长, 破茧成蝶,奔向天空,尽情破茧成蝶,奔向天空,尽情 地飞翔!地飞翔!

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